資源簡介

(共16張PPT)
第三單元 各具特色的區域生活
第三課
傍水而居
教學目標：
1、能利用地圖和相關資料，分析日本的地理位置和自然環境特征
2、能列舉日本人生活受漁業影響的表現
3、知道日本漁業現在面臨的機遇與挑戰，并知道日本政府所采取的政策
魚
文
化
耕
海
牧
魚
魚味十足的日本
【感知日本】
海陸位置：位于亞洲東部，東臨太平洋，西臨日本海
緯度位置：位于中緯度
半球位置：東半球、北半球
1、據圖描述日本的地理位置
一、漁之因
這么多的魚都從哪里來呢？
自然原因
材料二：世界漁場分布
海岸線曲折漫長，多優良港灣。
日本陸地面積約37.78萬平方公里，人口約1.28億人 （日本人口密度約為338人/平方千米）。
向大海要資源
（靠水吃水）
地狹人稠，耕地狹小
自然原因
材料一：日本人自稱徹底的食魚民族，魚一直是日本日本飲食生活中的主角。國內人口構成了巨大的魚類食物消費市場。
材料二：早在繩文時代、彌生時代，日本人就開始在日本島沿岸進行捕魚活動。經過長時間的發展，日本人累積了豐富的水產養殖和遠洋捕撈經驗，培養了大量從事水產業的專業人才。
材料三：漁業的發展離不開工業的支持。日本造船業發達，所造漁船質量好、設備先進。發達的紡織業為日本漁業提供了優質漁網。先進的電子工業，為日本漁船提供了精良的定位系統、魚群探測器等現代化技術和設備。
強大工業的促進作用：
造船業——漁船
紡織業——漁網
電子工業——技術和設備
捕魚歷史悠久，經驗豐富。
消費市場廣闊
社會經濟原因
漁之因總結
③寒暖流交匯，擁有豐富的漁業資源
自然原因
②海岸線曲折，多優良港灣
①地狹人稠，耕地狹小
社會經濟原因
③強大工業的促進作用
造船業——漁船
紡織業——漁網
電子工業——技術和設備
②捕魚歷史悠久，經驗豐富
①消費市場廣闊
讀圖，結合書本P70的內容
回答下列問題：
1.二戰結束（1945年）后，尤其1960年—1970年，日本漁業發展總體呈什么態勢？日本遠洋漁業迅速發展的原因是什么？
2. 1970年后，日本遠洋漁業產量有何變化？原因是什么？
3.據左圖，近幾十年尤其是90年代以來，日本漁業面臨什么嚴峻的問題？原因是什么？
原因：造船業的發展，捕魚裝置和技術的進步。
變化：迅速下降。
原因：各國對海洋資源的重視；
油價上漲，成本上漲。
問題：漁業資源衰退。
原因：過度捕撈、填海造陸、廢水污染
上升態勢。
二、漁之患
讀圖，結合書本P70的內容，
回答下列問題：
1.讀圖可知，面對日本漁業資源衰退的問題，日本采取了什么措施？
2. 議一議，為了海洋漁業的可持續發展，還可以采取哪些措施？為什么？
大力開展人工養殖，建設“海洋牧場”；
控制沿海的圍墾和其他開發活動；
制定海洋環保法律法規，嚴格限制廢水的排放；
（1）
（2）
（3）
耕海牧魚
（4）
設定休漁期，避免過度捕撈；
三、漁之治
是指依靠科技進步，合理開發利用淺海灘，發展海水養殖業，促進海洋漁業可持續發展。
現在日本沿海的圍墾和其他開發活動得到了控制，水污染也得到了較好的治理，沿海水質得到了恢復。
漁民們開始大力發展人工養殖，建設“海洋牧場”，真正實現了
耕海牧魚
1.下列有利于日本發展漁業的自然條件是（ ）
①海岸線曲折，多優良港灣
②地域狹窄，人口眾多
③北海道海域寒暖流交匯
④位于東亞，經濟發達
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
B
2.日本有著島國特有的生產生活風情。下列敘述符合日本風情的是（ ）
A.“男孩節”鯉魚旗飄舞
B.每年七八月舉行盛大的“那達慕”大會
C.每年冬季進行“轉場”，利用休息時間安排節慶
D.發展綠洲農業，瓜果收獲時節載歌載舞
A
3.日本設立“禁漁期”是為了（ ）
A.保障漁民的休息權 B.加強文化教育
C.減少居民的魚類消費 D.漁業的可持續發展
D

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