資源簡(jiǎn)介 第五課:第二次工業(yè)革命A、知識(shí)導(dǎo)航1.了解19世紀(jì)被稱(chēng)為“科學(xué)的世紀(jì)”的原因。 2.掌握第二次工業(yè)革命開(kāi)始的時(shí)間、標(biāo)怎、重要發(fā)明及其對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生的影響。3、知道內(nèi)燃機(jī)和汽車(chē)、飛機(jī)的發(fā)明之間的關(guān)系,分析內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的影響。4.認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)對(duì)推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮的巨人作用.理解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。B、知識(shí)解讀一、 “科學(xué)的世紀(jì)” 1.科學(xué)發(fā)展的原因 (1)上業(yè)革命期間,兩歐各國(guó)認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)的重要性.人力鼓勵(lì)科學(xué)研究。 (2)大學(xué)已成為科學(xué)研究的重鎮(zhèn)。以人學(xué)為中心.形成了專(zhuān)門(mén)從事科學(xué)研究的科學(xué)家群體。他們有穩(wěn)定的科研經(jīng)費(fèi)來(lái)源和工資收入。還發(fā)行期刊、組織學(xué)會(huì)、進(jìn)性學(xué)術(shù)交流。 2.科學(xué)研究的重大突破 (1)表現(xiàn):19世紀(jì)中期。科學(xué)家們完善了熱能轉(zhuǎn)化為機(jī)械動(dòng)力的理論,為內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明奠定基礎(chǔ)。 (2)影響:19世紀(jì)被稱(chēng)為“科學(xué)的世紀(jì)”二、第二次工業(yè)革命1.電力的應(yīng)用背景19世紀(jì)后半期,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,技術(shù)發(fā)明屢出不窮,有力地推動(dòng)了工業(yè)的發(fā)展。時(shí)間19世紀(jì)70年代。 標(biāo)志電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域。 特點(diǎn)與蒸汽機(jī)相比,電力功效高;虧染小、應(yīng)用范圍大、使用便利。發(fā)明 時(shí)間 姓名 國(guó)家. 發(fā)明1831年法拉第 英國(guó)磁鐵產(chǎn)生電的實(shí)驗(yàn) 1866年 西門(mén)子德國(guó)發(fā)電機(jī)1870年格拉姆比利時(shí)電動(dòng)機(jī)1879年 愛(ài)迪生美國(guó)電燈 19世紀(jì)中期莫爾斯美國(guó)有線(xiàn)電報(bào)1 9世紀(jì)晚期馬可尼意大利無(wú)線(xiàn)電報(bào) 1892年貝爾 美國(guó)電話(huà) 影響電力在工業(yè)生產(chǎn)中逐步推廣開(kāi)采,并廣泛應(yīng)用于生活領(lǐng)域,極大地改變了人類(lèi)的生活.電力在工廠(chǎng)和家庭一中得到了普遍應(yīng)用、人類(lèi)邁進(jìn)了電氣時(shí)代.應(yīng)用 有了電力作新能源,電車(chē)、電活.電燈等新發(fā)明大量涌現(xiàn)出來(lái)。各種電動(dòng)生產(chǎn)工具和家用電器的出現(xiàn),引發(fā)時(shí)電力的巨大需求。隨后,大型的發(fā)電廠(chǎng)在各地出現(xiàn),遠(yuǎn)距離的輸電網(wǎng)絡(luò)也建立起來(lái)2.內(nèi)燃機(jī)的出現(xiàn) 出現(xiàn) l9世紀(jì)8O年代,德國(guó)人卡爾·本茨等人設(shè)計(jì)內(nèi)燃機(jī),它使用液體燃料在汽缸內(nèi)燃燒,產(chǎn)生動(dòng)力 發(fā)明 時(shí)間 姓名 國(guó)家 發(fā)明l885年卡爾·本茨德國(guó)汽車(chē)1903年萊特兄弟美國(guó)飛機(jī)影響①在工業(yè)和交通運(yùn)輸方面,內(nèi)燃機(jī)日益重要,帶來(lái)了汽車(chē)和飛機(jī)的試制成功②促進(jìn)了石油開(kāi)采和提煉,石油、電力,煤炭成為三大能源3.工業(yè)的發(fā)展 (1)新變化: ①電力工業(yè)、石油工業(yè)、汽車(chē)工業(yè)以及化學(xué)工業(yè)等新的工業(yè)部門(mén)紛紛興起,并開(kāi)始在上業(yè)中占據(jù)主導(dǎo)地位。 ②l 9世紀(jì)后期,美國(guó)和德國(guó)后來(lái)居上,率先實(shí)現(xiàn)了電氣化,工業(yè)發(fā)展的勢(shì)頭超過(guò)了英國(guó)。 (2)流水線(xiàn)生產(chǎn)方法: ①目的:為了提高牛產(chǎn)效率。工廠(chǎng)不斷改進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理方式,流水線(xiàn)牛.產(chǎn)成為一種趨勢(shì)。 ②表現(xiàn):20世紀(jì)初.美國(guó)人亨利·福特采用流水線(xiàn)生產(chǎn)方法。 ③評(píng)價(jià):提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)量;同時(shí)增人了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度,有害健康。4.第二次工業(yè)革命的影響 (1)歐洲、北美國(guó)家借助第一.次丁業(yè)革命的強(qiáng)勁東風(fēng).把工業(yè)文明引向了更高的發(fā)展階段。 (2)直到今天,我們?nèi)栽谙硎苤诙喂I(yè),=革命的成果,感受著科學(xué)技術(shù)在推動(dòng)歷史發(fā)展過(guò)程中的魅力。C、知識(shí)探究一、比較梳理:比較兩次工業(yè)革命。 項(xiàng)目 第一次工業(yè)革命 第二次工業(yè)革命前提l7世紀(jì)中期,英國(guó)進(jìn)行了資產(chǎn)階級(jí)革命,確立了資本主義民主制度,社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展19世紀(jì)中期以后,資本主義生產(chǎn)方式在歐美普遍確立,政治局面相對(duì)穩(wěn)定 資金海外貿(mào)易、殖民掠奪和黑奴貿(mào)易,積累了大量資金大量積累的資金背 技術(shù)工場(chǎng)手工業(yè)時(shí)期積累了大量生產(chǎn)技術(shù)和科學(xué)知識(shí)科學(xué)技術(shù)的突破性成果和創(chuàng)新景勞動(dòng)力圈地運(yùn)動(dòng)使得大批農(nóng)民失去土地到工場(chǎng)做工,進(jìn)而成為自由勞動(dòng)力第一次工業(yè)革命后的城市化進(jìn)程加快,提供充足勞動(dòng)力 市場(chǎng)英國(guó)在亞洲、非洲、美洲和大洋洲擁有廣闊的海外市場(chǎng)第一次工業(yè)革命后,資本主義世界市場(chǎng)初步形成 動(dòng)力蒸汽電力 發(fā)明者工匠、技師科學(xué)家、工程師 科技含量基于技術(shù)經(jīng)驗(yàn),科學(xué)與技術(shù)尚未密切結(jié)合科學(xué)理論指導(dǎo)技術(shù)發(fā)明,科學(xué)與生產(chǎn)緊密結(jié)合 發(fā)生時(shí)空首先發(fā)生于莢囤.然后向歐美_蔓延幾乎同時(shí)發(fā)生在幾個(gè)發(fā)達(dá)的資本主義國(guó)家,部分國(guó)家如德、俄、日兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行 起始部門(mén) (棉紡織業(yè))輕工業(yè) 重工業(yè) 生產(chǎn)組織工廠(chǎng)取代手工工場(chǎng)成為主要生產(chǎn)組織形式產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化,大企業(yè)興起.壟斷組織產(chǎn)生新工業(yè)部門(mén)棉紡織業(yè)、機(jī)器制造業(yè).交通運(yùn)輸業(yè)等電力工業(yè)、電氣產(chǎn)品制造業(yè).石油工業(yè).汽事工業(yè)等二、活動(dòng)與探究1.想一想,在我們今天的生活中,假如沒(méi)有電,將是一幅什么景象? 2003年8月14日下午,包括紐約、底特律、新澤西等地在內(nèi)的幾乎整個(gè)美國(guó)東部地區(qū)和加拿大東南部遭遇的一場(chǎng)罕見(jiàn)的大斷電。通信、交通一片混亂,曼哈頓街道上的紅燈全部熄滅,道路上擁堵著裝滿(mǎn)乘客的汽車(chē)和奔跑著追逐汽車(chē)的人們。這說(shuō)明現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)、日常生活都離不開(kāi)電。2.談一談,流水線(xiàn)生產(chǎn)有什么利弊。 (1)流水線(xiàn)生產(chǎn)方法,也叫福特制,1913年由美國(guó)“汽車(chē)大王’’亨利·福特首創(chuàng),最先在福特汽車(chē)公司采用。 (2)它的主要特點(diǎn)是:在實(shí)行生產(chǎn)自動(dòng)化和產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上,利用高速傳送裝置,把生產(chǎn)過(guò)程組成流水作業(yè)線(xiàn),連續(xù)不停地運(yùn)轉(zhuǎn),強(qiáng)制工人快速操作,大大提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,迅速增加產(chǎn)品的數(shù)量。 (3)這是通過(guò)勞動(dòng)組織形式和生產(chǎn)管理方法的改進(jìn)來(lái)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的一項(xiàng)成就。這種制度,由于簡(jiǎn)化了操作方法,降低了對(duì)勞動(dòng)者的技術(shù)要求,可降低生產(chǎn)成本,但勞動(dòng)強(qiáng)度增加。所以這兩種看法都有片面性,要一分為二地看待流水線(xiàn)。D、學(xué)以致用 一、選擇題1.近代以來(lái),大大推動(dòng)石油開(kāi)采業(yè)的發(fā)展和石油化工工業(yè)的產(chǎn)生重要發(fā)明是 ( ) A.蒸汽機(jī) B.發(fā)電機(jī) C.內(nèi)燃機(jī) D.汽車(chē)2.電與我們的生活密切相關(guān)。你知道是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并提出電磁學(xué)理論 ( ) A.愛(ài)迪生 B.卡爾·本茨 C.法拉第 D.貝爾3.19世紀(jì)末,不同地點(diǎn)的人們各自在家里就可以和對(duì)方相互交談,這主要?dú)w功于 ( ) A.貝爾發(fā)明了電話(huà) B.愛(ài)迪生發(fā)明了電燈 . C.瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī) D.萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)4.1896年為進(jìn)一步開(kāi)拓中國(guó)市場(chǎng),德國(guó)漢堡商會(huì)邀請(qǐng)李鴻章訪(fǎng)德。接待人員可能會(huì)向他推薦購(gòu)買(mǎi)本國(guó)發(fā)明家發(fā)明的產(chǎn)品是 ( ) A.飛機(jī) B.電動(dòng)機(jī) C.發(fā)電機(jī) D.坦克 5.工業(yè)革命給我們的生活帶來(lái)了極大的方便。今天我們可以①乘火車(chē)出門(mén)旅游;②乘公共汽車(chē)上學(xué);③使用電燈照明;④通過(guò)電腦上網(wǎng)查資料。其中得益于第二次工業(yè)革命的成果是 ( ) A.①② B.②③ C.①③ D.②④6.近代以來(lái),人類(lèi)社會(huì)發(fā)展至今已經(jīng)歷了三次科技革命。在前兩次科技革命中,美國(guó)人的發(fā)明是 ( )①汽船 ②碳絲燈泡③內(nèi)燃機(jī) ④計(jì)算機(jī)A.①② B.⑧④ C.②④ D.①④二、非選擇題7.閱讀下列材料:材料二:圖四是主要資本主義國(guó)家占世界工業(yè)生產(chǎn)總值的比重(%)材料三:(美國(guó))僅 1865年1900年,被正式批準(zhǔn)登記的發(fā)明專(zhuān)利就達(dá)到了64萬(wàn)多種……為促進(jìn)科學(xué)和實(shí)用技藝的普及,對(duì)作家和發(fā)明家的著作和發(fā)明,在一定期限內(nèi)給予專(zhuān)利權(quán)的保障……美國(guó)人第一次把專(zhuān)利權(quán)寫(xiě)入了憲法,用國(guó)家的根本大法來(lái)保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造。 (1)根據(jù)材料一中的前三幅圖片,分別寫(xiě)出兩次工業(yè)革命中的重大發(fā)明成果的名稱(chēng)。(2)根據(jù)材料一:比較l870年與19l3年英美兩國(guó)在世界工業(yè)生產(chǎn)總值中所占的比重,說(shuō)明美國(guó)經(jīng)濟(jì)地位發(fā)生了什么變化?并結(jié)合材料三及所學(xué)知識(shí),分析發(fā)生這種變化的主要原因。(3)從美英兩國(guó)經(jīng)濟(jì)地化興衰的對(duì)比中,你獲得什么識(shí)? 8.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 材料一:l8世紀(jì)中期到1 9世紀(jì)中期,蒸汽機(jī)器引起了歐洲生產(chǎn)的革命,……英國(guó)引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流,取得了技冠群雄、傲視全球的輝煌成果. (1)材料一中“生產(chǎn)的革命一指什么?為什么說(shuō)英國(guó)引領(lǐng)了這一歷史發(fā)展的潮流? 材料二(2)材料二中的發(fā)明創(chuàng)造分別是哪種新能源和新動(dòng)力的應(yīng)用?材料三:自從全球涌現(xiàn)出發(fā)明和使用機(jī)器的熱潮后,煙囪、廠(chǎng)房、機(jī)器轟鳴聲,打破了人們恬靜的田固生活。……l827年,法國(guó)數(shù)學(xué)家富利埃提出二氧化碳的排放會(huì)使大氣變暖,在他之后,瑞典學(xué)者阿倫尼鳥(niǎo)斯提出了“溫室效應(yīng)”.(3)依據(jù)材料三說(shuō)明,在社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的同時(shí),出現(xiàn)了什么問(wèn)題?(4)綜合上述材料,談淡你的認(rèn)識(shí)。第五課第二次工業(yè)革命(參考答案)一、選擇題1.C 2.C 3.A 4.C 5.A 6.A二、非選擇題 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)