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3.2 鞏固黨的執政地位教學設計(表格式)-2022-2023學年高一政治(統編版必修3)

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3.2 鞏固黨的執政地位教學設計(表格式)-2022-2023學年高一政治(統編版必修3)

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3.2 《鞏固黨的執政地位》教學設計
2022-2023學年
統編版必修3《政治與法治》
課題 鞏固黨的執政地位 單元 第一單元 學科 政治 年級 高一
課標要求 理解堅持黨對一切工作領導的意義,闡述中國共產黨依憲執政、依法執政的道理、方式和表現。
學習 目標 必備知識:理解堅持全面從嚴治黨的原因、要求;理解黨的執政方式的含義和具體要求;知道三種執政方式間的聯系。 關鍵能力:通過中國共產黨的自我革命,增強對黨自身建設的認同,認同黨的領導,自覺擁護黨的領導。結合中國共產黨的執政歷程,理解鞏固黨的執政地位的必要性和重要性。
核心 素養 政治認同:通過學習增強對黨的執政地位的認同,提高黨對保持和鞏固黨的執政地位采取的舉措的認同。 科學精神:明確保持和鞏固黨的執政地位,除了堅持和加強黨的全面領導外,需要打鐵自身硬——加強黨的建設,推動全面從嚴治黨向縱深發展;還需要本領高強,堅持科學執政、民主執政、依法執政。 法治意識:堅持依法治國、依法執政、建設社會主義法治國家。 公共參與:廣泛地參與到國家的民主政治建設中去,自覺宣傳黨建知識并參與黨的科學民主依法執政過程中。
重點 全面從嚴治黨的重要性
難點 科學執政、民主執政、依法執政及其有機統一關系。
議題 主議題:中國共產黨何以領航中華巨輪破浪前行,勝利駛向光輝彼岸? 子議題:1、為什么中國共產黨要堅持刀刃向內自我革命? 2、新形勢下中國共產黨如何堅持全面從嚴治黨? 3、中國共產黨的執政方式及其關系目的是什么?
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 展示素材:如何堅持和完善黨的領導,保持和鞏固黨的執政地位,領航中華巨輪破浪前行,勝利駛向光輝彼岸? 結合素材 思考議題 感受中國共產黨的領導方式和執政方式。
講授新課 講授新課 環節一:打鐵自身硬
展示視頻:把黨的偉大自我革命進行到底! 一、堅持全面從嚴治黨 1、為什么要堅持全面從嚴治黨 2、如何堅持全面從嚴治黨 探究1:結合視頻,談談我們黨為什么要刀刃向內、刮骨療毒,猛藥祛疴、重典治亂? 議題2:結合視頻,談談我們黨在新形勢下,應如何堅持全面從嚴治黨? 理解為什么以及怎樣全面從嚴治黨。進一步明確如何保持和鞏固黨的執政地位,不斷增強黨的執政能力,認同、堅持黨的領導。
環節二:執政共圓夢
二、堅持科學執政、民主執政、依法執政 1、執政方式 2、科學執政、民主執政、依法執政的關系 3、科學執政、民主執政、依法執政的目的 探究3:結合《民法典》的制定過程,談談你對中國共產黨的執政方式的理解? 掌握科學執政、民主執政和依法執政的相關內容,增強對黨的執政地位的認同,提高黨對保持和鞏固黨的執政地位采取的舉措的認同。 積極擁護中國共產黨的領導,深入理解堅持和加強黨的全面領導是憲法規定的。堅持依法治國、依法執政、建設社會主義法治國家。
課堂小結 本課以“鞏固黨的執政地位”為中心,通過教學,分別從全面從嚴治黨和黨的執政方式展開分析。理解并認同堅持黨不僅具有執政資格,更有與時俱進的執政能力。能夠廣泛地參與到國家的民主政治建設中去,自覺宣傳黨建知識并參與黨的科學民主依法執政過程中。
板書

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