資源簡介 年級 九 學科 歷史 教師 任教班級課題 第11課蘇聯的社會主義建設 主備人課型 新授 課時 授課時間教學目標 1.了解新經濟政策、蘇聯的工業化和農業集體化。 2. 知道蘇聯社會主義建設的重大成就和主要問題。教學重難點 重點:新經濟政策、蘇聯工業化和農業集體化。 難點:蘇聯模式的評價。板書 設計 見課件中課文知識結構圖教學 環節 二次 備課一、習 二、研 三、測 學生自主學習完成預發的學案“自主學習”部分 1、 年春,蘇維埃政府開始實施新經濟政策。新經濟政策的內容包括:以 ;,實行自由貿易;允許 ;實行 的工資制。 2、新經濟政策從蘇維埃俄國的 出發,調動了 ,迅速緩解了危機,鞏固了 __促使 。 3、1928—1937年,蘇聯先后完成了 五年計劃,由落后的農業國變成 。蘇聯的工業化是在 完成。 4、20世紀30年代初,蘇聯開始進行大規模的 運動。 5、1936年,蘇聯公布了新憲法。新憲法規定,蘇聯是 。新憲法也標志著 的形成。 (一)、導入新課: 1939年蘇聯國歌歌詞:您毫不留情地肅清了各種腐朽的敵人與卑鄙的奸賊。您是人民的自豪與智慧的象征,人民的心臟和良知。其光榮使我們志更堅力更強并經受住時間的考驗。列寧的黨,斯大林的黨,英明的布爾什維克黨!馬克思和恩格斯的理論與天才,構建了我們未來的公社。列寧指明我們自由的道路,斯大林帶領我們繼續前進。其光榮使我們志更堅力更強并經受住時間的考驗。列寧的黨,斯大林的黨,英明的布爾什維克黨! 提問思考:“列寧指明我們自由的道路,斯大林帶領我們繼續前進”分別是指什么事件?帶來什么影響? 二、教師導學: (一)、新經濟政策 1.背景: 經歷戰爭的蘇俄,經濟困難,社會矛盾加劇。戰時共產主義政策已不適應經濟發展的要求。 2、時間:1921年 3、內容: (1)以征收糧食稅代替余糧征集制; (2)允許使用雇傭勞動力和出租土地,農民可以自由買賣納稅后的剩余產品,實行自由貿易; (3)允許本國和外國的資本家經營中小企業; (4)實行按勞取酬的工資制。 4、影響:調動了生產者的積極性,迅速緩解了危機,鞏固了工農聯盟,促進國民經濟穩步 發展。 二、蘇聯的工業化 1、蘇聯的成立: 2、兩個五年計劃: 重點:發展重工業 過程:1928——1937年,蘇聯先后完成了第一個、第二個五年計劃。 成就:1928-1937年,提前完成兩個五年計劃,由落后的農業國變成強大的工業國(工業總 產值歐洲第一、世界第二) 三、農業集體化 1、背景: 2.措施: 開展消滅富農運動,支持集體農莊建設,加快組建拖拉機站,為農莊提供機械服務,監督 農莊執行國家的生產計劃. 1927年底-1928年初,蘇聯發生了嚴重的糧食收購危機。斯大林決心用行政手段加快農業集 體化進程,解決糧食問題。 消極性:國家從農民手中拿走的東西太多,農民的利益受到嚴重損害,致使蘇聯農業生產 長期停滯。 四、斯大林模式: 1.背景:工業化和農業集體化的實施,使蘇聯的社會經濟生活和社會階級結構發生了根本性 變化。 2.意義:1936年蘇聯新憲法通過,標志著蘇聯社會主義制度確立,標志著斯大林創建的政 治經濟體制的形成,這一體制被稱為“蘇聯模式”,又稱“斯大林模式”。 3、特點:高度集中的計劃經濟體制和高度集權的政治體制。 4、評價: 蘇聯在較短時間內實現了工業化,為日后贏得反法西斯戰爭的勝利奠定了物質基礎,顯示 排斥市場和商品經濟的發展模式被固定下來,致使蘇聯經濟體制日益僵化,使蘇聯付出了 出社會主義制度的優越性,贏得了巨大的國際聲譽。 沉重的代價。 優先發展重工業,忽視輕工業,導致國民經濟比例嚴重失調。 (三)、本課小結: 一種模式:斯大林模式。 兩條途徑:社會主義工業化和農業集體化。 三個影響:基本實現了工業化;奠定了戰勝法西斯的物質基礎;超越生產力發展水平,阻礙 了經濟發展。 四大特點:單一的公有制;高度集中的經濟管理體制;排斥市場的指令性計劃;以行政手 段管理經濟。 【達標檢測】 1.觀察右圖,其中1921~1925年糧食產量迅速增的主要原因是( ) A.農奴制改革的進行 B.一五計劃超額完成 C.斯大林模式的形成 D.新經濟政策的實施 2.1921年,美國青年阿曼德 哈默成為第一個獲得蘇俄石棉礦特許經營權的外國人,他獲此經營權源于蘇俄的( ) A.戰時共產主義政策 B.新經濟政策 C.1936年新憲法 D.農業集體化 3.“1921~1922經濟年度的糧食稅額為2.4億普特,比原定的余糧收集額4.23億普特低了很多。”這一變化,有助于( ) A.結束沙皇統治 B.恢復國民經濟 C.實現農業集體化 D.防止生產過剩 4、分析圖表從中提取有效信息,是學習歷史的重要能力。據下表可以推斷,蘇俄(聯)這一時期成就的取得得益于( ) 1921~1929年世界主要國家工業總產值增長表 國家蘇聯英國法國德國美國日本年均增長率24.3%17%9.4%7.1%4.3%3%A.戰時共產主義政策、新經濟政策 B.新經濟政策、斯大林體制 C.斯大林體制、赫魯曉夫改革 D.赫魯曉夫改革、戈爾巴喬夫改革 5.1937年,蘇聯工業總產值在工農業總產值中的比例由1913年的42%上升到77%,工業生產水平由1913年的世界第5位、歐洲第4位上升為世界第2位、歐洲第1位。蘇聯取得這一成就的原因是( ) A.兩個五年計劃的完成 B.赫魯曉夫的改革 C.戈爾巴喬夫的改革 D.新經濟政策的實施 6、1928~1937年,蘇聯了實施兩個五年計劃,興建了6000多個大企業,其主要目的是() A.恢復被戰爭破壞的經濟 B.建立“斯大林模式” C.擺脫經濟大危機的影響 D.實現社會主義工業化 7、鄧小平說:“社會主義究竟是什么樣子,蘇聯搞了很多年,也沒有完全搞清楚。可能列寧的思路比較好。”材料中的“列寧的思路”是指( ) A.建立蘇維埃政權 B.實施新經濟政策 C.實行農業集體化 D.建立計劃經濟模式 8、1929年,斯大林喊出了一個口號:“讓新經濟政策見鬼去吧!”為此他( ) A.恢復戰時共產主義政策 B.允許多種經濟成分并存 C.建立高度集中的經濟體制 D.制定國民經濟協調發展計劃 9、1940年與1913年相比,蘇聯重工業增長14.5倍,輕工業只增長3.9倍,農業總產值僅增長41%,農、輕、重比例嚴重失調。這種狀況與下列哪一政策或模式有關?( ) A.戰時共產主義政策 B.新經濟政策 C.羅斯福新政 D.蘇聯模式 10、1932年,蘇聯提前完成了“一五計劃”,工業產值在國民經濟中的比重已達70%,與西方資本主義國家差距大大縮小,這顯示了( ) A.新經濟政策的積極作用 B.社會主義制度的優越性 C.高度集中體制的正確性 D.赫魯曉夫改革的成效 【能力提升】: 【材料】一 俄羅斯(指蘇聯)在1929年時,不能生產一架飛機,不能生產一輛聯合收割機,也不能生產一輛汽車,十年以后,到1941年時,已經擁有了最好的技術,這些都是當時世界上最好的。——紀錄片《大國崛起》解說詞 請回答: (1)結合所學知識,從材料一可看出1929年到1941年蘇聯發生了什么重大變化?(1分)請說明變化的原因。(1分)教學 反思 領導 查閱 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫