資源簡介

年級 九 學科 歷史 教師 任教班級
課題 第21課 冷戰后的世界格局 主備人
課型 新授 課時 授課時間
教學目標 了解冷戰后世界多極化的發展趨勢；了解各國為建立國際新秩序作出的努力。
教學重難點 重點：兩極格局結束后世界形勢的多極化趨勢 難點：理解世界格局多極化的原因以及國際新秩序
板書 設計 見課件中課文知識結構圖 霸權主義與地區沖突 時代主題 威脅世界和平與穩定的因素 美國轟炸南聯盟 伊拉克戰爭 世界多極化的發展趨勢 美國 歐盟、日本、中國、俄羅斯等 建立國際新秩序的努力 二戰后的國際秩序 建立國際新秩序 （1）、不結盟運動（2）、七十七國集團（3）、中國的主張
教學 環節 二次 備課
一、習 二、研 三、測 學生自主學習完成預發的學案“自主學習”部分 1、冷戰的結束使世界形勢發展的總趨勢走向緩和， 成為時代主題。 2、當今世界，霸權主義、 、 、 不斷，恐怖活動抬頭，威脅著世界安全。 3、蘇聯解體后，美國成為唯一的超級大國，企圖建立一個以美國為主導的“單級世界”，但是， 、 、 、 等一些具備較強綜合實力的國家聯盟或國家也在國際和地區事務中發揮著重要作用，推動世界朝著 方向發展。 4、中國作為最大發展中國家，主張在國際關系中弘揚 、 、 的精神，共同維護國際公平正義。 教師導學： （一）、導入新課： 一、霸權主義與地區沖突 1、時代主題： 冷戰結束后使世界形勢發展的總趨勢走向緩和，和平與發展成為時代的主題，但仍然存在著很多矛盾沖突。美國為維護世界霸主地位，不斷加強對其他國家和地區的軍事干預，嚴重干擾著世界的和平與發展。同時，兩極格局被打破后，一些國家和地區內部長期以來抑而不發的深層矛盾爆發，地區沖突、民族矛盾和宗教紛爭不斷，恐怖活動抬頭，威脅著世界安全。 威脅世界和平與穩定的因素 霸權主義、地區沖突、民族矛盾、宗教紛爭、恐怖主義等。美國為維護世界霸主地位，不斷加強對其他國家和地區的軍事干預，嚴重干擾著世界的和平與發展。 美國霸權主義的表現： 二、世界多極化趨勢的發展 1：多極化 ： 蘇聯解體后，美國成為唯一的超級大國。美國認為自己“最有能力領導這個世界”，企圖憑 借強大的經濟、軍事和科技力量，建立一個以美國為主導的“單極世界”。 2、多強： 要的作用。 歐盟：歐盟成立后，歐洲的實力進一步增強，地位進一步提高，在國際事務中發揮日益重 日本：也在積極謀求政治大國的地位。 中國：通過改革開放，經濟快速發展，國家綜合實力顯著增強。2010年，中國的經濟規模 已經位居世界第二，僅次于美國。中國的和平崛起對世界格局產生了重大影響。 俄羅斯：地大物博，在度過蘇聯解體的社會動蕩期后，利用豐富的自然資源致力于國家復興， 力求在國際舞臺上扮演更重要的角色。 廣大發展中國家：人口占全世界人口總數的3/4,它們的總體實力在不斷增強，國際影響不斷 擴大，成為推動世界多極比趨勢發展的一支不可忽視的力量。 三、建立國際新秩序的努力 國際新秩序的含義： 國際政治新秩序： ⑴國家無論大小、強弱、貧富，都應當作為國際社會的平等成員參與國際事務； ⑵各國有權根據各自的的國情，獨立自主地選擇本國的社會、政治、經濟制度和發展道路； ⑶國與國之間理應互相尊重，求同存異，平等相待，友好相處，不干涉別國的內政； ⑷國與國之間的分歧和爭端，應當遵照聯合國憲章和國際法準則，通過協商和平解決，不得訴諸武力和武力威脅。 國際經濟新秩序： ⑴各國有權對本國資源及其開發，實行有效控制； ⑵有權參與處理國際經濟事務； ⑶發達國家應尊重和照顧發展中國家的利益和需要，在提供援助時不應附加任何政治條件； ⑷加強南北對話與合作，在商品、貿易、資金、債務和貨幣、金融等主要領域做出必要的調整和改革，做到經濟上互惠互利。 1、不結盟運動： 中國的主張： ①在國際關系中弘揚平等互信、包容互鑒、合作共贏的精神，共同維護國際公平正義。 ②中國始終不渝地走和平發展道路，堅定地奉行獨立自主的和平外交政策。 ③中國反對各種形式的霸權主義和強權政治，絕不干涉別國內政。 ④構建人類命運共同體，建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。 (三)、本課小結 兩極格局結束后，世界形勢的總趨勢是走向緩和，但天下并不太平，明顯呈現出緩和與緊張、和平與動蕩并存的局面，世界格局向多極化方向發展。整個世界呈現出撲朔迷離的景象，不確定因素增多，新的“熱點”不斷出現。盡管如此，和平與發展已成為當代世界兩大主題，這不僅影響著世界的前途和命運，也決定著各國人民的利益和愿望。 【達標檢測】 1. G20峰會、APEC會議、金磚國家領導人會晤、上海合作組織峰會……這些活動反映了（ ） ①和平與發展是當今世界的時代主題 ②國際社會合作不斷加強 ③各國消除了矛盾并形成利益共同體 ④世界多極化格局已經形成 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 2、雖然當今社會沖突頻繁，恐怖活動增多，但是世界的兩大主題仍然是（ ） A．友好與融合 B．沖突與交流 C．霸權與恐怖 D．和平與發展 3、“東歐劇變，蘇聯解體，兩極格局崩潰。”“俄羅斯走出低谷，‘東方巨龍’騰飛，不結盟運動組織不斷壯大。”材料反映了當今世界政治格局的基本特征是（ ） A．多極化趨勢加強B.穩定的世界格局已定型C.經濟全球化趨勢D．軍事政治集團不斷涌現 4、有人用“巨人林立”來概括當今世界局勢，說美國是霸氣仍存的巨人，日本是獨腳的巨人，俄羅斯是大病初愈的巨人，歐洲是凝聚力正在加強的巨人，中國是迅速崛起的巨人。這是對當今世界哪一發展趨勢的形象解讀？（） A．世界經濟全球化 B．世界政治民主化 C．世界格局多極化 D．世界文化多元化 5．．隨著當今世界多極化趨勢的發展，各國在世界格局中能夠占據有利地位決定性因素是（ ） A．外交策略 B．綜合國力 C．國際合作 D．軍事同盟 6．2010年以來，奧巴馬政府在對外戰略方而開始推行以全球收縮、亞太突進為特征的“亞太再平衡”戰略，把大量先進武器部署到亞太地區，將軍艦派到我國南海進行挑釁，并以各種名目公開無端指責中國。美國的這些行為說明（ ） A．單極世界已經形成 B．霸權主義依然存在 C．冷戰格局已經結束 D．國際恐怖主義橫行 7、最近，韓美不斷推進在韓國部署“薩德” 導彈防御系統，該系統已經推進到與中國近在咫尺的鄰國，將對中國形成巨大的潛在威脅。對此中國外交部表示堅決反對，強烈敦促美韓停止有關進程。這表明（ ） A．反對霸權主義的斗爭任重道遠 B．冷戰遠未結束 C．美國主導的單極格局已經形成 D．恐怖主義頻發 8、二十世紀四十年代，美蘇兩國開始了長達幾十年的冷戰。下列不是在冷戰時期發生的事件是（ ） A．越南戰爭 B．古巴導彈危機 C．蘇聯入侵阿富汗 D．科索沃戰爭 9、法里德·扎卡里亞的《后美國時代》一書認為：“我們目前正在經歷的則是現代史上的第三次權力轉變，或可稱群雄競起的時代。”“群雄競起”指的是（ ） A．兩極格局形成 B．經濟全球化趨勢 C．美國成為全球霸主 D．世界格局多極化趨勢 10、亨利·基辛格曾注意到:“21世紀的國際體系……將至少包括六個主要的強大力量——美國、歐洲、中國、日本、俄國，也許還有印度……使得它們在世界事務中具有影響力”。材料反映了（ ） A．兩極對峙的政治格局 B．美蘇爭霸結束 C．經濟全球化趨勢 D．世界格局多極化趨勢 一、材料一 一個嶄新的世界政治格局開始出現，頭幾年還十分盛行的世界兩極開始消失，一股股新的力量在萌動、在發展，……震蕩著世界，改變著世界。 ——布熱津斯基《大棋局》 （1）材料二中“一個嶄新的世界政治格局開始出現”指的是什么？（1分）這一政治格局形成過程中，越來越具有決定性作用的因素是什么？（1分）
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