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第一課連通世界的新航路 學案

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  1. 二一教育資源

第一課連通世界的新航路 學案

資源簡介

第一課連通世界的新航路
A、知識導航
1.了解手工工場的生產情況,知道手工工場的出現給人類社會帶來的影響。
2.掌握新航路開辟的原因、過程。
3.理解新航路開辟產生的影響。
B知識解讀
一、工商業的興起
1、中世紀后期,意大利興起了佛羅倫薩、威尼斯等工商業自治城市。
(1)生產情況
佛羅倫薩有大約20 0家呢絨手工工場,年產呢絨幾萬匹,許多人以此為生。從英國購買羊毛,在手工工場里經多道工序加工,制成質量精美、色彩艷麗的呢絨,銷往歐洲各地。
(2)結 果
佛羅倫薩因此變得富裕,商業、金融業隨之發展起來。
(3)影 響
手工工場、貿易公司和銀行很快遍及西歐其他國家和地區。商人、銀行家和工場主的影響日益增大,甚至國王都要向富商借錢
二、新航路的開辟
1、新航路的開辟原因
(1)最根本的原因
隨著工商業的發展,西歐社會對金、銀貨幣的需求越來越大,迫切需要黃金、白銀等貴金屬
(2)主觀原因
《馬可波羅行紀》有關中國等東方遍地黃金的描述在歐洲廣為流傳,歐洲人把尋找金銀財富的目光投向了東方
教會鼓勵人們去遙遠的地方傳播天主教
(3)客觀原因
歐洲對東方的貿易被地中海沿岸的意大利人和阿拉伯人操縱,后被奧斯曼土耳其控制。西歐人渴望開辟一條通往東方的新航路
2、新航路的條件
表現
客觀條件
(1)西班牙和葡萄牙能夠制造適合遠航的大船.并從意大利人那里學到了大量航海知識。擁有一批來自各國的水手
(2)中國發明的指南針已經傳入歐洲,此時普遍應用于航海事業
主觀條件
(3)當時許多人相信地圓學說
(4)西班牙和葡萄牙的國王希望從東方直接獲得金銀和香料等商品,非常支持遠洋探險
3、新航路開辟的過程:
(1)首先進行海洋探險的田家:葡萄牙和西班牙。葡萄牙和西班牙位于大西洋沿岸,走在了海洋探險的前列。
4、新航路開辟示意圖

5、過程:
人物
時間
過 程
結果
迪亞士
1487~1488年
葡萄牙人迪亞士率領船隊沿非洲西海岸南下,進入印度洋,歸途中發現了好望角,在開辟新航路的活動中取得了重大進展
發現非洲西南端的好望角
哥倫布
1492年
意大利人哥倫布在西班牙國王的支持下.開始了遠洋航行。從歐洲海岸向西航行,橫渡大西洋,到達美洲.經過兩個多月的艱苦航行,哥倫布終于到達古巴、海地。當時哥倫布以為自己到了印度,因此稱當時居民為印第安人,意思是印度居民
發現了美洲大陸
達·伽馬
1497 年——1498年
葡萄牙貴族達·伽馬在迪亞士航行的基礎上繞過非洲,次年到達印度,從而找到了通往東方的新航路
找到了通往東方的新航路
麥哲倫
1519----1522年
1519年,葡萄牙人麥哲倫奉西班牙王室之命,率領船隊開始遠航.麥哲倫率船隊橫渡大西洋,穿過今天的麥哲倫海峽.進入太平洋。經過漫長的艱難航行,船隊抵達菲律賓群島.麥哲倫在菲律賓被殺后.其余人繼續前行。1522年,幸存船員駕駛僅存的一艘船駛過印度洋、大西洋.回到西班牙。
完成了人類歷史上第一次環球航行
5、新航路開辟的影響
影 響
表 現
積極影響
(1)促進了資本的原始積累,加強了各大陸之問的聯系,為世界市場的形成奠定了基礎
各國商人奔波于各大洲,國際貿易發展迅速,世界開始走向整體 。
(2)促進了全球范圍內動植物品種的交流與傳播
來自美洲的玉米.馬鈴薯.番茄.花生.甘薯等成為亞洲.歐洲常見的農作物;馬,牛、羊以及橄欖.葡萄等也從歐洲傳入美洲
消極影響
新航線開辟后,葡萄牙,西班牙等國在美洲、非洲和亞洲進行殖民擴張,掠奪財富和資源,野蠻屠殺。奴役當地居民,販賣奴隸,犯下了滔天罪行
C知識探究
一、比較梳理:新航路開辟的過程
人物
國 家
時 間
航線
迪亞士
葡萄牙
1487~1488年
沿非洲西海岸南航,到達非洲南端好望角
達·伽馬
葡萄牙
1497~1498年
繞過好望角到達印度,開辟了通往東方的新航路
哥倫布
西班牙
1492年
橫渡大西洋,到達美洲,發現新大陸
麥哲倫
西班牙
1519~1522年
從西班牙出發,橫渡大西洋、太平洋、印度洋,繞過非洲,完成了人類歷史上第一次環球航行
二、綜合探究
1.歐洲人開辟新航路的主要動機是什么? 到東方尋找金銀財富。
2.有哪些科技因素促成了新航路的開辟?造船技術和航海知識的進步:指南針用于航海;地圓學說的提出等。
3.想一想,新航路開辟后,世界貿易的路線與傳統商道相比有何變化?新航路開辟以前,世界貿易路線主要以陸路為主,世界貿易中心在地中海沿岸地區。新航路開辟以后,世界貿易路線以海陸為主,世界貿易中心由地中海沿岸轉移到了大西洋沿岸。
D學以致用
1.小剛在學習“新航路開辟”時,做了如下筆記,其中不正確的是 ( )
A.根本原因:資本主義萌芽
B.客觀條件:羅盤針的使用
C.重大事件:麥哲倫發現新大陸
D.消極影響:引發了殖民掠奪的狂潮
2.“……從西班牙向西航行,橫渡大洋,可以到達印度……我在1492年發現印度大陸以及大批島嶼,包括被印第安人稱為的海地……在內。"留下這段遺言的航海家應該是 ( )
A.達·伽馬 B.迪亞士 C.哥倫布 D.麥哲倫
3.14------16世紀,歐洲的思想領域和商業交通領域發生了巨大的變化,被稱為“人被發現”和“世界被發現”的時代。其中“世界被發現”是指 ( )
A.科學革命 B.文藝復興 C.宗教改革 D.新航路的開辟
4.新航路的開辟,使人類社會第一次由相互隔離、孤立的狀態逐漸走向一個整體。在新航路開辟過程中,沒有到達印度洋的航海家有 ( )
①達·伽馬 ②哥倫布 ③迪亞士 ④麥哲倫
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
5.假如你穿越時空,跟隨下列航海家的船隊航行,最先到達東方的是 ( )
A.迪亞士 B.哥倫布 C.達·伽馬 D.麥哲倫
6.郵票中的歷史:郵票以哥倫布航海為主題,是為了紀念他 ( )
A.最先到達非洲最南端 B.發現了美洲
C.開辟了到達亞洲的航路 D.完成了環球航行
7.印第安人說哥倫布是個“惡魔”,歐洲人說哥倫布是一個“有功之臣”。你認為下列哪個觀點能客觀公正地評價哥倫布的遠航活動 ( )
A.哥倫布把歐洲強盜帶到美洲,給印第安人帶來了災難
B.哥倫布把歐洲文明傳到美洲,將落后的美洲帶入文明時代
C.哥倫布給印第安人帶來巨大災難,同時在客觀上推動了西歐資本主義的產生和發展
D.哥倫布遠航到達美洲,體現了敢于冒險、勇于拼搏的精神
8.14——l7 世紀,世界歷史在歐洲的推動下,開始邁入近代社會的門檻。下列相關的歷史信息中,搭配不正確的是 ( )
A.中世紀的最后一位詩人—但丁
B.世界聯結成一個整體——新航路的開辟
C.從以神為中心到以人為中心——文藝復興
D.發現美洲新大陸一一麥哲倫
二、非選擇題
9.材料一:當1992年哥倫布發現新大陸五百用年時,聯合國教科文組欲把哥倫布發現新大陸的 日期作為全球節日,但最終因受到拉丁美洲人民的堅決反對而作罷.
材料二:新航路開辟路線圖
結合材料及所學同答以下問題:
首先開辟到達東方新航路的航線是_________。最能證明明地圓學說的航線是_____。錯誤地認為是到達東方,實際上到達一塊尚未開發的新大陸的航線是_______。(填圖中序號)
中國古代哪項科技發明成就對新航路開辟意義重大?
哥倫布、麥哲倫等航海家的活動對人類歷史產生了怎樣的積極影響?
10.閱讀下列材料,回答問題。 .
材料一 哥倫布說:“黃金是一切商品中最寶貴的,黃金是財富,誰占有了黃金,就能獲得他在世上所有的一切”
材料二 圖一:新航路開辟圖.圖二:位于西班牙的哥倫布紀念碑,上有“光榮屬于哥倫布”。向哥倫布致敬兩行大字.圖三:2007年l 0月拉美各地印第安人游行示威,要求將“哥倫布日”改為“土著人民抵抗日”,他們把哥倫布塑像披上塑料外套,要求世界重新評價哥倫布.
(1)圖中有A、B、C.三條航線。哪一條足哥倫布航線?哪一條是環球航行路線?
(2)依據相關知識回答.在新航路開辟的過程中,哥倫布做出了什么貢獻?材科一表明,哥倫卻航海的動機是什么?
(3)材料二:表明在如何評價哥倫和的問題上.歐洲人和美洲印第安人持不同的觀點。試依據新航路開辟的影響談談導致不同點的原因。
第一課連通世界的新航路參考答案
選擇題
1、C 2、C 3、D 4、B 5、C 6、B 7、C 8、D
(3)歐洲:新航路的開辟,使世界開始連成一體,促進了各民族間的交流;促進了歐洲資本主義的產生和發展。美洲:新航路開辟后,歐洲殖民者侵略亞非拉地區,給這些地區的人民帶來了深重災難

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