資源簡介

(共16張PPT)
第一節：了解流程
學習的目標
了解流程的含義
了解工作流程和工藝流程
了解學習流程的意義
能根據所學知識，對日常生活、生產中的某一過程進行流程分析
生活中的實踐
1.疊被子
2.穿戴整齊
3.洗臉，刷牙
4.喝水
5.吃早餐
6.帶好書包上學
生活中的實踐
1.切種——馬鈴薯要保留芽坑。
2.布種——要先整地，馬鈴薯要起垅。
3.掩種——用土把種子埋起來，保護種子不受侵害。
土豆的播種
石油的煉制流程
思考？
什么是流程？
流程的兩大關鍵點？
我們如何來描述流程的涵義？
回家的流程
取鑰匙
插入鎖孔
旋轉
開門
流程的基本含義
流程是一系列連續有規律的活動，這些活動以確定的方式發生或執行，以實現特定的結果。
工藝蠟燭的制作過程示例
1.剪一小段棉線，用透明膠帶將其一端固定在小竹簽上，小竹簽放在雞蛋殼缺口上，讓棉線的另一端落在雞蛋殼底部。
2.將石蠟碎片放入燒杯中，再將燒杯放入盛有一半熱水的平底鍋中，用電磁爐小火加熱平底鍋，至石蠟完全熔化。
3.關閉電磁爐，注意保持石蠟的液體狀態，在燒杯中加入幾滴香精油和顏料。
4.將燒杯中的石蠟溶液倒入雞蛋殼里，待其凝固后，將棉線上的小竹簽和膠帶拆除即成。
工作流程和工藝流程
（一）工作流程
在日常生活與學習中，我們有時候需要郵寄物品，到圖書館借書或到實驗室做實驗等。為了完成這些事情，我們必選按照相應的流程進行，這些流程屬于工作流程。
郵寄物品的流程
郵局檢查
購買標準包裝
物品封裝
填寫郵寄包裹單
交寄
交費
收好回執
（二）工藝流程
工藝流程反應了從原料投入到成品的產出，通過一系列工藝或加工環節，按一定順序進行生產或制造某種產品的全過程。
在人類發展的歷史長河中，人們為了滿足生產和生活的需求，發明制造了各種工具和用品，這些工具和物品的制造都有其相應的流程，隨著時代的發展，那些對人了生活生產有巨大影響的流程也在人們不斷地探索和改進中，得以傳承下來。
蔡倫造紙術
收集原料
水浸
剁碎
水洗
浸入草木灰水中
加熱蒸煮
成紙
濾水曬干
用紙模撈取紙漿
搗碎形成紙漿
漂洗
任何一種產品的生產都需要經過從設計到制造的過程，在這個過程中往往既包括工作流又含有工藝流程。
如：印刷電路板設計部分是工作流程，制造部分是工藝流程
課堂作業
1.工作流程和工藝流程有哪些相同點和不同點。
2.列舉出指紋鎖工作原理的流程。
3.查閱資料，了解建造一座房子，從設計到施工完成這一過程中都有哪些流程。

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