資源簡介 柯橋區2022 學年第一學期期末教學質量調測高二通用技術(50分)一、選擇題(本大題共 13 小題,每小題 2 分,共 26 分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.為了滿足汽車的舒適性、操控穩定性、動力性,需要不斷推動輪胎行業的進步與革新,下列說法錯.誤.的是A. 1888年約翰·鄧祿普將橡膠做成管狀,包在木制車輪邊緣,然后充入氣體,至此世界上第一條充氣輪胎誕生,體現了技術的實踐性。B. 如圖輪胎增加了胎體簾子布層設計,扎釘后,漏氣緩慢,增加了可靠性,體現了技術的創新性。C. 輪胎有堅硬的帶束層,不易刺穿,但胎冠較厚與胎側的過渡區易產生裂口,體現了技術的兩面性。D. 胎面花紋能適應雪地、冰面、雨天等多種路面狀況,體現了設計的實用原則2.橢圓機又叫太空漫步機,作為一種用于心肺功能鍛煉效果很好的器械,它受到 不少使用者和專業人士的喜歡,下列關于橢圓機的說法中正確的是A. 自發電橢圓機利用人體動能轉化為電能,無需外界電源,體現了設計的可持續發展原則。B. 圖中尺寸 60cm、140cm主要考慮了人的因素。C. 能通過設備的顯示面板查看當前運動的時間、消耗的卡路里等信息,主要考慮了特殊人群的需求。D. 橢圓機的扶手既要保證手感的舒適性,又要防滑,主要考慮了環境的因素。3.如圖所示是一款藍牙耳機及其評價坐標圖,下列關于該設計的評價中不正確的是A. 該款產品造型新穎,時尚美觀B. 該款產品價格較低C. 該款產品開蓋即可連接,操作方便D. 該款產品能接聽電話,聽音樂,且是無線操作,比較實用4.李華發現妹妹的文具總是散落在書桌各處,雜亂不堪,于是想設計一款如圖所示的收納盒,下列設計步驟排序正確的是第 4題圖①制定設計方案 并繪制收納盒的加工圖樣第 1 頁,共 5 頁②制作模型并進行相關測試③收集、整理與收納盒相關的信息④明確設計的要求A.④③①② B.④③②① C.③①②④ D.③②①④5.物理課程中,在“探究加速度與力、質量的關系實驗”最后數據處理階段,可將數據傳輸給計算機,用 excel直接繪出 a-F 圖像。用小車“探究加速度與力、質量的關系實驗”的試驗方式屬于A. 模擬試驗B. 強化試驗C. 虛擬試驗D. 優選試驗6.電視機的背面有四個安裝孔,通過螺栓將掛架安裝到電視機背面,下面關于安裝孔和掛架的方案最合理的是A BC D7.在制作下列產品時,選材不恰當的是用實木制作衣柜 用形狀記憶合金制作眼鏡腳A B用石墨烯材料制作石墨烯電池 用熱塑性塑料制作開關C D第 2 頁,共 5 頁通用技術實踐課上,小明設計了如圖所示的工件,請根據圖完成第 8-10題第 8-10題圖8.圖中尺寸標注錯誤的共有A.1處 B.2處 C.3處 D.4處9.下列鉗工工具搭配使用合理的是A BC D10.小明用大小合適,厚為 2mm的鋼板加工該零件,下列操作中正確的是A. 劃線時,需要用到劃針、劃規、角尺、樣沖、臺虎鉗等工具B. 起鋸時,行程要長,壓力要小,當鋸條陷入工件 2-3mm 時,才能逐漸正常鋸割C. 銼削時,若銼面堵塞,可用毛刷順著齒紋方向刷去鐵屑D. 鉆孔時,用手鉗夾持工件,要帶防護眼鏡,不準帶手套11.如圖所示的“踩高蹺”是一種非常受歡迎的傳統民間游戲,高蹺由一根長木棍和木托組成。以下幾種方案,從結構穩固性角度考慮,最合理的是A. B. C. D.第 3 頁,共 5 頁12.如圖所示是小明設計制作的升降機裝置模型。搖動手柄,滑塊移動,實現平臺升降。平臺上放好重物后,下列分析中不.正.確.的是A.平臺上升過程中,手柄受彎曲,搖臂受彎曲;B.螺桿與底座、搖臂之間的連接是鉸連接C.連桿 1、連桿 2受彎曲D.平臺停在某一高度時,螺桿受壓13.如圖所示是原酒的釀制流程圖。原料處理完成后經過通風降溫、高溫堆積、入池發酵、裝甑清蒸等環節釀制成原酒。下列有關該原酒釀制流程,說法正確的是A.通風降溫后又要高溫堆積,故可將通風降溫環節去除B.攤涼和通風降溫兩個環節可合并實現工期優化C.高粱、小麥的粉碎、潤料、蒸煮與稻殼的清蒸、攤涼是并行工序D.原酒釀制材料僅需要高粱、小麥、稻殼二、非選擇題(本大題共 3 小題,第 14 小題 12 分,第 15 小題 3 分,第 16 小題 9 分,共 24 分)14.如圖所示為某款掃拖一體機器人,其控制系統可分為啟動控制子系統、清掃控制子系統、自清潔控制子系統,每天按照使用者設定的時間開始清掃作業,在清掃作業途中,如檢測到拖布清潔度低于設定值時,則返回基座進行自清潔,自清潔完成后再次進行清掃,直到完成全屋清掃。根據描述及示意圖完成以下任務:(1)啟動控制子系統的控制方式為 (A.開環控制;B.閉環控制);(2)自清潔控制子系統的輸入量是 (A.拖布清潔度;B.設定值;C.地面清潔度);(3)掃地機器人頂部傳感器選擇合理的是 (A.激光測距傳感器;B.濕度傳感器;C.光敏傳感器);(4)設計自清潔控制子系統時,既要考慮自清潔的整體效果又要考慮裝置的功耗體現了系統優化的 (A.整體性原則;B.相關性原則;C.綜合性原則);(5)在使用過程中,小明發現清掃控制子系統中如圖所示的某個塑料零件斷裂,于是想利用所學知識在通用技術實踐室中用大小厚度合適的鋼板重新加工一塊該零件,其加工流程為:劃線→ →鋸割→ → (A.鉆孔;B.鋸割;C.銼削;D.折彎);第 4 頁,共 5 頁(6)加工該零件過程中,下列工具不需要要用到的是 ;A B C15.請補全三視圖中所缺的三條線(多補線倒扣分)。16.小明發現家中洗手間放置筒紙的架子間距過小,導致新拆封的以及不同規格的筒紙很難放入,架子固定到墻上后高度無法調節無法滿足不同身高使用者的需求,于是想利用所學知識改進該架子,設計要求如下:A.支架桿間距可在 5-10cm之間調節;B.與墻壁連接后高度可在 40-60cm支架調節,調節方便快捷且可在任意高度固定;C.可對原有架子做部分加工;D.材料自選。根據描述及設計要求完成以下任務:(1)小明發現問題的途徑是 (A.觀察日常生活;B.收集和分析信息;C.技術研究和試驗);(2)小明在設計時下列因素中不.用.考慮的是 (A.筒紙的重量;B.架子的材質;C.墻壁瓷磚的大?。?br/>(3)畫出該裝置的設計草圖,必要時用文字說明;(4)在設計草圖上標注主要尺寸。(5)小明構思好方案后,在計算機中建立裝置的仿真模型,模擬實際工作狀態,觀察設計能否滿足要求。小明采用的方法屬于 (A.模擬試驗法;B.虛擬試驗法;C.強化試驗法);第 5 頁,共 5 頁通用技術參考答案(50分)一、選擇題(本大題共 13 小題,每小題 2 分,共 26 分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1 2 3 4 5 6 7 8C A B A A B D C9 10 11 12 13B D C B C二、非選擇題(本大題共 3 小題,第 14 小題 12 分,第 15 小題 3 分,第 16 小題 9 分,共 24 分)14.(1)A;(1分)(2)B;(2 分)(3)A;(2分)(4)C;(2 分)(5)A;C;D(順序不可調換);(3 分)(6)B(2 分)。15.(3 分)16.(9 分)【答案】(1)A;(2)C;(3)(4)評分標準:1.能實現支架桿間距調節 1 分;2.能實現與墻壁連接后高度可調 1 分;3.調節便捷 1 分;4.在任意高度可固定 1 分;尺寸標注:題中兩處尺寸 1 處 1 分。(5)B。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫