資源簡介

2.1使市場在資源配置中起決定作用教學設計
【教材分析】
我們每天消費的產品都是利用各種資源生產出來的。要更好地滿足人們各種各樣的需要,
必須對資源進行合理配置。在現代經濟中，資源配置離不開市場這只“看不見的手”，也離不開政府這只“看得見的手”。為什么要使市場在資源配置中起訣定性作用 理解這個問題，就會明白堅持和完善社會主義市場經濟體制為何能夠成就中國經濟的奇跡。
【教學目標】
1、明確資源配置的手段，理解計劃經濟和市場經濟的含義，了解市場配置資源的地位、機制，理解市場調節的優點和缺陷。
2、理解資源需要優化配置的原因。
3、如何更好發揮市場的作用。
4、辯證分析市場調節的特點和作用。
【核心素養】
1政治認同:學生認同我國的社會主義市場經濟體制。
2.科學精神:通過運用比較分析法，辯證看待市場配置資源的優點和缺陷。
3.法制意識:深刻認識到市場經濟是法治經濟，市場參與主體要遵守法律，樹立法治觀念。
4.公眾參與:公民作為市場經濟活動的參與者，要尊法學法守法用法。
【教學重點】市場配置資源的優點和局限性;建設現代市場體系的措施。
【教學難點】市場配置資源的機制和發生作用的過程;市場調節的弊端。
【教學方法】合作探究法與講授分析法相結合
【教學過程】
導入新課：十一月份有一個全民狂歡購物節已經過去了，大家知道歷年的交易額是多少嗎？今年的交易額又是多少呢？
思考：今年的雙十一有想買的東西嗎？
思考：大家想買的東西都買到了嗎？有人想買蘋果最新款手機，那能不能地球上所有的人都有呢？
教師總結：大家可以發現我們想買的東西很多，反映人類需求的無限性，但是是不是所有東西都能保證人者有份呢？不是的，反映資源的相對有限性。根據這個矛盾，我們應該如何更好滿足人類的多方面需要，對資源進行合理配置，以盡可能少的資源投入生產盡可能多的產品，獲得盡可能大的效益。
新課講授：出示課題——使市場在資源配置中起決定作用
總議題：怎樣使市場在資源配置中起決定作用？
議題一：市場是如何配置資源的？
議題二：市場配置資源有何缺陷？
議題三：如何合理配置資源？
議題一：市場配置資源有何局限性？
議學情境一：觀看視頻，思考雙十一是如何成為剁手節的？
議學問題：在視頻中，我們可以得知商家在這一天會做一件什么事情？
學生討論回答：網絡促銷大聯歡
教師活動：那么商家是如何促銷的呢？
學生討論回答：降價
教師總結：我們可以開始總結了，雙十一商品價格會降低，導致我們作為消費者需求會增加，但是對于商家而言，利潤變少，供給就會減少，這就導致一個現象，就是“供不應求”，這時候我們可以發現市面上就會形成賣方市場；商家在這個時候會漲價，價格上漲之后，商家發現有利可圖，就會增加供給，但是消費者發現漲價之后，需求就會減少，這個時候會形成另一個現象，就是“供過于求”，這個時候就會形成“買方市場”。
議學活動：現在我們可以總結了，市場經濟是靠什么機制運行的？
教師活動：我們可以發現，消費者需求的變化和生產者供給的變化都是根據什么因素而變化的？
學生活動：價格。
教師活動：這就是市場運行的第一個機制，價格機制，我們可以發現價格既是市場機制運行的開始，又是市場機制運行的結果。同樣的，我們可以發現，沒有供求的作用，價格的作用是不可能發揮的。所以市場運行還離不開什么機制？
學生活動：供求機制
教師活動：我們可以發現，在市場上出現買方市場的時候，商家東西賣不出去會怎么樣，有的同學說會降價，但是大家都降價會怎么樣，所以商家應該如何提升自身的競爭力，有一個秘訣，“人無我有，人有我優，人優我特，人特我轉”，所以我們發現市場還有一個機制，就是？
學生活動：競爭機制，淘汰機制
教師總結：
議題二：市場配置資源有何缺陷？
教師活動：生活中我們有哪些東西是不能網購的？
學生活動：槍支彈藥、公共設施、教育醫療物品
教師總結：
議學情境二：觀看視頻，思考商家做了一件什么事情？
為了誰的利益，損害了誰的利益？
學生活動：賣假貨，為了賺更多的錢，損害了大眾的利益。
教師總結：我們把商家這種為了謀取利益而不擇手段的行為稱為自發性，商家為了自身不正當利益和眼前利益，損害公共利益和長遠利益，損害國家利益，如果這種假貨不進行管理，那么我們的社會會出現什么問題？
學生活動：不正當競爭，
教師總結：商家為了更多的占有市場份額，就會出現惡劣競爭，甚至出現壟斷行為，進一步拉大社會差距，這種賣假貨的商家獲取了不正當利益，那么就會損害正經商家的利益，損害社會公平。
議學情境三：觀看視頻，思考為什么這些商家最終虧損了？他們犯了什么錯誤？
議學情境三：觀看視頻，思考商家在雙十一之后最終出現了什么現象？思考這個現象出現的原因？
教師總結：
議題三：如何合理配置資源？
教師總結：通過雙十一，我們可以發現僅僅通過市場，是不能完全解決問題的，還需要政府加以干預，我們要堅持發展社會主義市場經濟，市場與政府“看得見的手，看不見的手，手拉手，促進資源的優化配置，構建現代化市場體系。

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