資源簡介

(共22張PPT)
音樂課開始了
作者簡介
柴可夫斯基
19世界偉大的俄國作曲家, 音樂教育家。代表作有《第四交響曲》《第五交響曲》《第六(悲愴)交響曲》舞劇:《天鵝湖》《睡美人》《胡桃夾子》等。
《那不勒斯舞曲》是俄羅斯作曲家柴科夫斯基的舞劇《天鵝湖》第三幕中的一首舞曲，以小號為主奏樂器。
此曲即為黑天鵝所跳的意大利南方那不勒斯舞蹈的音樂。
作品介紹
《那不勒斯舞曲》(又名 (那波里舞曲〉)是俄羅斯作曲家柴科夫斯基的舞劇《天鵝湖》第三幕中的一首舞曲，以小號為主奏樂器。舞曲奏響時的場景是:惡魔羅德巴爾特企圖以他的女兒黑天鵝來迷惑王子。惡魔揮舞著黑斗篷，隨即走出一個跳西班牙舞的女郎，一會兒又變換成跳意大利舞的女郎。此曲即為該女所跳的意大利南方那不勒斯舞蹈的音樂。
作者簡介
那不勒斯舞曲
小號
初聽樂曲
小號又名小喇叭，是銅管樂器中的一種。在所有的銅管樂器里，小號的發音及聲音是最高的。小號使用五線譜的高音譜表記譜。用固定唱名法，即固定音高概念進行演奏。當今世界上有降B，D，降E，E、F，G，A，高音降B等多種調的小號，這些調是根據演奏第一泛音列的高音來確定的。我們通常使用的小號是降B調的。
樂曲的情緒是怎樣的？
初聽樂曲
活潑熱烈
聆聽《那不勒斯舞曲》
再次完整欣賞，
你能聽出其中的主題樂句嗎？
這一幕有什么故事情節呢？
聆聽《那不勒斯舞曲》
復聽樂曲
聆聽并思考：這段旋律中有哪幾個音特別突出？應該如何表現呢？
第一樂段
a主題:
重音記號
>
分段欣賞
A段以小快板速度獨奏的活潑而熱烈的第一樂段，由于把重音落在小節中的弱拍，造成切分節奏的效果，使四個連續下行、節奏相同的樂句陡增生動、活躍之感。
聆聽并思考：b主題在a主題基礎上有什么變化？
b主題:
a主題:
4
4
b主題以附點節奏代替a主題連續的十六分音符，顯得從容不迫。
第一樂段
c主題:
4
4
聆聽并思考：c主題的情緒、速度有什么變化？
速度由慢而快，熱烈奔放，小號在這里充分發揮其演奏技巧。
第一樂段
分段欣賞
第三樂段速度速度由慢而快，力度由弱到強、熱烈奔放，連續的十六分節奏，小號在這里充分發揮其演奏技巧。
這段又發生了什么變化呢？
欣賞第二部分
欣賞樂曲
第二樂段由慢轉快，為熱情奔放的塔蘭泰拉風格的舞曲，充分表現了熱情奔放的舞曲風格和豐富多彩的異國情調。
源自于舞蹈
用于舞蹈時的伴奏
專門用作音樂會欣賞
舞 曲
具有節奏鮮明，旋律流暢，結構簡單的特點。由于舞曲多來自民間舞蹈，所以帶有鮮明的民族風格或地方色彩.
根據樂曲的內容，樂曲場景，分組創編舞蹈動作，設計屬于自己的表演，比一比哪組創編的好。　
我會這樣跳
根據樂曲的內容，情緒情感、分組設計演唱方式，視唱樂譜。　
我會這樣唱
04
課堂小結
《天鵝湖》的音樂被評論家們稱之為“第一次使舞蹈作品具有了音樂的靈魂”。其精湛的創作技巧，完美的音樂形象，動人的戲劇情節，真正將舞劇這一整體藝術打造渾然天成，至今仍深深地打動著世界各地觀眾的心靈。
05
板書設計
《那不勒斯舞曲》
第一部分 A段 活潑而熱烈
第一部分 B段 從容不迫
第一部分 C段 熱烈而奔放
第二部分 高潮
欣賞《天鵝湖》
其他樂曲！

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