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9.3 公正司法 教案——高中政治統編版必修三政治與法治

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9.3 公正司法 教案——高中政治統編版必修三政治與法治

資源簡介

9.3公正司法
【核心素養】
1.政治認同:通過學習,認同公正司法是為了更好地保障人民群眾的利益,支持司法機關公正司法。
2.科學精神:理解公正司法的內涵、意義、要求,明白公正司法需要建立長效機制,需要一以貫之。
3.法治意識:全面依法治國,要實行公正司法,在司法活動的過程和結果中堅持和體現公平與正義。推進公正司法,必須確保審判權和檢察權依法獨立行使;必須堅持以事實為根據、以法律為準繩;必須堅持人民司法為人民,依靠人民推進公正司法,通過公正司法維護人民權益;必須加強人權司法保障。
4.公共參與:以主人翁的姿態監督司法機關的執法行為。為法治中國建設貢獻力量。
【重點難點】
1.準確理解公正司法的內涵。[重點]
2.說明當前我國如何推進公正司法。[難點] 
【教學過程】
導入新課
公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線,本節課我們學習公正司法的相關知識。
講授新課
總議題:公正司法 ——社會公平正義的最后防線
議題1. 公正司法的內涵
情景:“法”字的異體字之一是“灋”。按照東漢許慎在《說文解字》中的解釋,“灋”字的三點水,取意公平和正義。“廌”是傳說中的獨角獸獬豸,是公平和正義的 象征。它能辯是非曲直,見到做事不公 的人,就會用角去頂他。
《說文解字》對“法”字的解釋對你有何啟示
為什么說司法公正是社會公正的最后防線 我國有哪些具體的制度和措施維護司法公正
學生討論,分享成果,教師點評。
點評:(1)《說文解字》對“法”字的解釋是公平和正義。正義一直是我國重要的法的價值觀念之一;從“法”字的造型也可以看出,法是要追求“平之若水”的正義;實施刑罰、懲惡揚善是我國古代法的重要價值。
(2)①法律通常是解決問題的最后的方式,如果司法都不能維護社會的公正,那就沒有公正可言了。②目前,我們維護司法公正的具體制度和措施主要有:兩審終審制度、審判公開制度、人民陪審員制度、審判監督制度、司法建議制度、回避制度和法官職業操行制度;還積極推進多項司法改革舉措,如推進司法公開三大平臺建設、推動建立國家賠償聯動機制等。
一、公正司法的內涵
閱讀教材,自主梳理以下知識。
1. 什么是公正司法?公正司法的地位是怎樣的?
⑴公正司法,就是要在司法活動的過程和結果中堅持和體現公平正義。
⑵公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線。
2. 公正司法的主體是誰?
在法律實施體系中,司法機關是司法的主體。司法機關包括檢察院和法院。
就法院的具體審判而言,公正司法既要求法院的審判過程做到平等和正當,也要求法院的審判結果體現公平和正義。
3. 公正司法的特征是什么?
⑴司法的程序要公正。程序的公正意味著當事人訴訟地位平等、司法過程嚴格依據訴訟法進行。
⑵司法的結果要公正。結果的公正意味著法律適用準確、案件事實清楚、裁判結果合法合理。
例題1:2020年某市司法機關實施了一系列司法改革:實施登記立案制,有案必立;實施司法責任制,法官、檢察官對承辦案件終身負責;立法保障律師的訴訟權;制定政策防止干部插手干預司法案件。下面說法錯誤的是(  )
A.追求程序正義會削弱司法公信力
B.程序正義推動司法公正
C.司法改革將權力關進制度的籠子里
D.司法公平促進社會和諧
【解析】追求程序正義并不會削弱司法公信力,反而會增強司法公信力,A符合題意,入選。
議題2.推進司法公正
情景:公正,法治的生命線。明辨是非,秉公司法,方能懲惡揚善。“十三五”期間,政法機關更加注重將抽象的法律公正地適用到每一起案件中,實現個案公正與類案公正、法律公正與社會公正的統一,不斷增強人民群眾對公正的信心、對法治的信仰。
  從懲戒“老賴”助推誠信社會建設,到整治“霸座”“搶奪公交車方向盤”樹立規矩意識;從辦理維護英雄烈士榮譽、名譽案件,到依法懲治“精日”、宣揚美化侵略戰爭行為……一個個生動案例有效樹立社會風尚,凝聚中華民族“精氣神”。
結合材料,談談新時代我國應如何推進公正司法?
學生討論,分享成果,教師點評。
二、推進司法公正
如何推進司法公正?
1 須確保審判權和檢察權依法獨立行使。
各級黨政機關和領導干部要支持法院、檢察院依法獨立公正行使職權。任何黨政機關和領導干部都不得讓司法機關做違反法定職責、有礙司法公正的事情,任何司法機關都不得執行黨政機關和領導干部違法干預司法活動的要求。
(2)推進公正司法,必須堅持以事實為根據、以法律為準繩,做到事實認定符合客觀真相、辦案結果公正、辦案程序公正。
(3)推進公正司法,必須堅持人民司法為人民,依靠人民推進公正司法,通過公正司法維護人民權益。
構建開放、動態、透明、便民的陽光司法機制,推進審判公開、檢務公開,依法及時公開司法依據、程序,流程、結果和生效法律文書,杜絕暗箱操作。
【探究與分享】
法律是理性的,但不是冰冷的;司法是嚴肅的,但也可以有溫度和感情。司法教助制度是一種幫助困難當事人、實現權利救濟、傳遞司法溫暖的制度。
在一起交通事故責任糾紛案中,肇事司機劉某違章駕駛導致路人周某受傷住院。周某住院花費醫療費9萬余元,經鑒定為二級傷殘。法院依法裁判劉某賠償周某各項經濟損失21萬余元。在執行該判決的過程中,承辦法官了解到周某家庭生活非常困難,而劉某也是靠臨時打工的微薄收入和政府低保勉強維持一家生計。在了解上述情況并確認劉某已經履行部分判決后,法院執行法官建議對該案予以司法救助。
后來,經當地人民法院司法救助委員會審核,周某獲得5萬元的國家司法救助金,兩個困難家庭因此減輕了經濟壓力。
查閱資料,結合上述案例,談談你對司法救助制度及其功能的認識。
學生討論,分享成果,教師點評。
點評:司法救助是一種幫助困難當事人、實現權利救濟、傳遞司法溫暖的制度。上述案例中肇事司機劉某和周某兩個困難家庭獲得國家司法救助金,減輕了雙方經濟壓力。可見,實現國家司法救助制度,對受到侵害但無法獲得有效賠償的當事人,由國家給予適當經濟資助,幫助他們擺脫生活困境,既彰顯黨和政府的民生關懷,又有利于實現社會公平正義,促進社會和諧穩定。
(4)推進公正司法,必須加強人權司法保障。
強化訴訟過程中當事人和其他訴訟參與人的知情權、陳述權、辯護辯論權等的制度保障。健全落實罪刑法定、疑罪從無、非法證據排除等法律原則的法律制度
【知識拓展】罪刑法定 疑罪從無 非法證據排除
罪刑法定:這是刑法的基本原則之一,其基本含義是“法無明文規定不為罪”和“法無明文規定不處罰”即犯罪行為的界定、種類、構成條件和刑罰處罰的種類、幅度均應當有法律加以規定,對于刑法沒有明文規定為犯罪行為的,不得定罪處罰。
疑罪從無:這是刑事訴訟法中確立的旨在實現司法公平和保障人權的重要制度,指對被告人定罪量刑必須依據確定、充分的證據。對于缺乏充分證據的案件,司法機關應當不起訴或判處被告人無罪。
非法證據排除:通常是指在刑事訴訟中,偵察機關及其工作人員不都是用刑訊逼供何以威脅、引誘、欺騙以及其他非常方法收集證據。凡以非法方式取得的證據均不得在刑事審判中被采納。
【總結】
實現全面依法治國的目標,必須做到科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法。在推進法治中國建沒的進程中,這四個方面密切聯系,相輔相成,缺一不可。
例題2:習近平總書記在黨的十九大報告中提出:深化司法體制綜合配套改革,全面落實司法責任制,努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。為此需要司法機關(  )
①堅持以事實為根據,以法律為準繩,嚴格公正司法
②嚴格遵循訴訟程序,平等對待當事人,依法獨立行使司法權
③公正司法能促進社會和諧
④司法過程和結果都要合法、公正
A.①②④  B.①②③
C.①③④ D.②③④
【解析】題干中“努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”表明①②④符合題意;③屬于公正司法的意義,不符合題意。
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