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安老師制作
春之聲
梨花淡白菜花黃，柳花委地芥花香，鶯鳴陌上人歸去，花外疏鐘送夕陽。
之春游
李叔同
李叔同(1880-1942) ，學堂樂歌
作者簡介
李叔同簡介
X X X X X X X
﹒
節奏訓練
da
6/8
6/8：以八分音符為一拍，每小節6拍
強弱規律：強 弱 弱 次強 弱 弱
旋律訓練
6/8
﹒
﹒
2 2 2 5︱4 4 3︱5 5 7 6︱5 #4 5
mp
p
6/8
p
mp
7 7 7 7︱2 7 1︱3 3 2 1 ︱7 6 7 #4
‖
初聽春游
節拍
節奏
速度
力度
6/8
明快
中速
稍強
聽完樂曲，回答問題。
#
春 游
#
春 游
同頭換尾：
是樂句前半段保持不變，在后半段進行變化
小組討論
歌曲《春游》是什么曲式結構？如何劃分的呢？
第一樂句與第二樂句有什么不同？
哪兩個樂句完全相同？ 哪個樂句與其他樂句完全不同？
學一學唱一唱
春之聲
聽聽不同聲音的演唱
課堂延伸
學堂樂歌
19世紀末，在變法維新思潮影響下，“創辦新式學堂，引進西方先進教育體制，開展現代科學教育”的潮流開始興起。新式學堂紛紛建立，學者們開始在學堂開設音樂課，教唱一些為學堂唱歌而創編的歌曲。而這些新作的歌曲就是早期的學堂樂歌。
曲調大多是來自日本以及歐美，由國人填以新詞創編而成，后來也會采用民間小調和新創曲調，但數量較少。
課堂延伸
學堂樂歌及代表人物
沈心工
李叔同
曾志忞
1、貢獻了一批早期的優秀聲樂作品；
2、使“集體歌唱” 形式深入人心；
3、使西方基本音樂理論和技能在中國傳播；
4、培養了一批學校音樂教育的人才。
學堂樂歌的歷史意義
謝謝觀賞
BYE BYE

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