資源簡介

慈溪市 2022學年度第一學期高二期末考試
第二部分 通用技術（共 50分）
一、選擇題（本大題共 13 小題，每小題 2 分，共 26 分。每小題列出的四個備選項中只
有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）
1．2022 年 11 月 12 日，天舟五號貨運飛船搭乘的長征七號運載火箭，在我國文昌航天發射
場成功發射。之后，天舟五號貨運飛船與中國空間站天和核心艙后向端口成功交會對接。至
此，中國空間站“T”字構型組合體與首個“訪問者”的近地快速交會對接任務取得圓滿成
功，同時創造了人類航天史上最快交會對接紀錄。下列關于近地快速交會對接技術的說法中
不．恰．當．的是
A．與空間站的交會對接由原來的手控交會對接到如今的近地快速交會對接，體現了技術的
創新性
B．空間站從“一”字構型到“L”構型再到“T”字構型的改變，使對接技術面臨的對接體
系和環境變得更繁雜，體現了技術的復雜性
C．此次快速交會對接任務，標志著我國快速交會對接技術完成在軌驗證，體現了技術的實
踐性
D．天舟五號貨運飛船搭載了“澳門學生科普衛星一號”、宇航用氫氧燃料電池、空間寬能譜
高能粒子探測載荷等試驗項目，將進行多種空間失重環境下的科學實驗，體現技術的綜合性
2．如圖所示的便攜折疊電動滑板車，下列說法中正確的是
展開效果 折疊效果
A．電池技術的發展，使該電動滑板車超長續航成為現實，這體現了技術是設計發展的重要
驅動力
B．標配汽車級 18650 鋰電池，體現了設計的技術規范原則
C．折疊后占用空間小，可安置位置多，體現了設計的實用原則
D．可作為代替汽車的短途出行工具，出行更經濟，體現了設計的經濟原則
3．如圖所示的迷你手提電子秤，從人機關系角度分析，下列說法中不．正．確．的是
A．金屬拉絲面板，造型美觀，主要考慮了人的心理需求
B．不銹鋼掛鉤尺寸的大小，主要了考慮了靜態的人與動態的人
C．流線造型，不勒手設計，主要實現了人機關系的舒適目標
D．LED 屏高清顯示，夜晚也能輕松讀數，主要考慮了信息的交互
第 3 題圖 第 4 題圖
第 1 頁，共 6 頁
4．如圖所示的過濾網，可夾持于大小不一的鍋具邊沿，主要用于煮熟的食物快速濾水。從
設計分析的角度考慮，下列說法中不．正．確．的是
A．食品級材質，無毒無味，主要考慮了人的因素
B．可任意變形以適應不同大小的鍋具，主要考慮了物的因素
C．材料耐高溫，主要考慮了環境的因素
D．利用夾持方式固定于鍋具邊沿，主要考慮了物的因素
5．為了讓宇航員適應由火箭起飛或載人航天器返回時的加速度引起的超重力環境，科學家
就研制了如圖所示的離心重力艙，宇航員坐入其中后，通過高速轉動引起的超重力現象，
來讓宇航員適應超重力環境。則該技術試驗方法屬于
A．模擬試驗法 B．強化試驗法 C．移植試驗法 D．虛擬試驗法
6．以下方案中，無法實現電機驅動絲桿帶動滑軌上的鉗爪開合的是
電機
絲桿
滑軌
鉗爪
A B C D
小明在通用技術實踐課上制作模型時，需要用到由構件 1、構件 2和構件 3組成的榫卯
結構（如圖 a所示）。請完成第 7-8題。
構件 3 構件 1
構件 2
圖 a 圖 b
第 7-8 題圖
第 2 頁，共 6 頁
7．構件 2 的主視圖和左視圖如圖 b 所示，其正確的俯視圖是
A B C D
8．小明準備用大小合適的木料制作該榫卯結構，下列工具中用．不．到．的是
A B C D
小明設計了如圖 a 所示的簡易手機金屬支架，計劃用厚度為 3mm 的鋼板加工該手機支
架。請完成第 9-13題。
圖 a 圖 b
第 9-13 題圖
9．在制作該手機支架時，首先要做的是
A．設計評價 B．方案呈現 C．繪制圖樣 D．制作模型
10．圖 b 是小明繪制的該手機支架板三視圖和尺寸標注，有關該圖的說法正確的是
A．三視圖缺 1 條線，尺寸漏標 2 處 B．三視圖缺 1 條線，尺寸漏標 3 處
C．三視圖正確，尺寸漏標 2 處 D．三視圖正確，尺寸漏標 3 處
11．加工該手機支架板時，小明采用的加工工藝及其工具選擇，正確的是
A．鉆孔：臺鉆和平口鉗 B．鋸割：鋼絲鋸和臺虎鉗
C．銼削：平銼和臺虎鉗 D．攻絲：板牙和臺虎鉗
12．該手機支架板合理的加工流程為
A．劃線→鋸割→鉆孔→銼削→套絲
B．劃線→鉆孔→鋸割→銼削→套絲
C．劃線→鋸割→銼削→鉆孔→攻絲
D．劃線→鉆孔→鋸割→銼削→攻絲
第 3 頁，共 6 頁
13．小明在學習了激光切割機的使用后，還利用激光切割機用 3mm 厚的木板制作了如圖所
示大小與金屬支架差不多的手機支架，并對兩個手機支架做了評價，下列說法中不．正．確．的是
（a） （b）
第 13 題圖
A．從評價圖中可看出，（a）所評價的支架比（b）所評價的重量更大
B．從評價圖中可看出，（b）所評價的支架比（a）所評價的制作難點低
C．從評價圖中可看出，（b）所評價的支架比（a）所評價的更符合經濟原則
D．綜合實際情況，可推斷（a）是對金屬支架的評價，（b）是對木制支架的評價
二、非選擇題（本大題共 4 小題，第 14 小題 6 分，第 15 小題 9 分，第 16 小題 3 分，第 17
小題 6 分，共 24 分。各小題中的“ ▲ ”處填寫合適選項的字母編號）
14．如圖是小明老師辦公室，在小明去老師辦公室問問題時注意到，很多老師們在閑談時都
說頸椎有毛病。為了了解具體情況，小明通過對老師們的問卷和訪談調查后，發現其中的一
個原因是老師辦公時由于電腦顯示屏的位置不當，使老師長期處于不合適的姿勢造成的，于
是小明確定了電腦顯示屏位置調節支架的設計項目。請完成以下任務：
（1）小明發現該問題的途徑是 ▲ （A.觀察日常生活；B.收集和分析信息；C.技術研究與試驗）；
（2）小明提出了下列設計要求，其中不．合．理．的是 ▲ 、 ▲ （在下列選項中選出合適的 2項）；
A．能夠夾持在辦公桌邊沿，不占桌面空間
B．支架臂內集成數據連接線，并配備電腦和顯示器接頭，避免外走線
C．設有時鐘、手機支架等附加功能
D．可能實現上、下、左、右、前、后的位置調節，結構牢固、穩定
E．語音智能識別控制，以“上、下、左、右、前、后”語音指令即可實現調節
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（3）設計分析時，以下主要從環境角度考慮的是 ▲ （A．夾持口大小 0-95mm 范圍內可
調；B．支架連接頭可在一定角度范圍內轉動；C．支架垂直高度 0-320mm 范圍內可調）；
（4）配備的顯示器連接口需采用 VGA 接口和 HDMI 高清接口，使其適配各類臺式計算機和
顯示器，這體現了設計的 ▲ （A．經濟原則；B．創新原則；C．技術規范原則；D 可持
續發展原則）；
（5）小明對設計出來的模型，進行技術試驗，以下方法中不．合．理．的是 ▲ （A．將支架夾
持于桌沿，推拉支架，觀察夾持牢固度；B．裝上不同重量的顯示器，測試支架的承載能力；
C．調節支架，測試其上下左右前后調節是否靈活）；
15．小明去爺爺家時，發現爺爺家羊舍（如圖）的鐵柵門的門鎖壞了，虛掩著的門經常導致
羊跑出來，于是小明打算利用自己通用技術課所學知識，給爺爺家的鐵柵門安裝一個可以自
動落鎖的簡易門鎖，由于材料有限，小明手頭上只有一塊 3mm 厚的鋼板和一些直徑 6mm 的
鉚釘和螺栓螺母。已知門框為直徑 6cm 鋼管，與門框緊靠的護欄桿為直徑 10cm 鋼管，現在
請你幫小明設計一個自動落鎖的簡易門鎖。設計要求如下：
①沒有焊接工具，各處連接固定只能靠已有的鉚釘和螺栓螺母；
②當關上門時，可以自動落鎖，需要手撥動才能開鎖；
③不能破壞門和護欄上的鐵絲網，結構牢固；
④可用材料是一塊厚度 3mm 的鋼板。
請完成以下任務：
（1）設計該門鎖時，以下不．屬．于．設計限制因素的是 ▲ （A．鐵柵門邊框的粗細；B．小
明的工藝水平；C．護欄的高度）；
（2）制定設計方案時，首先要做的是 ▲ （A．方案構思；B．收集信息；C．設計分析；D．方案
呈現）；
（3）畫出門鎖的設計草圖，必要時可用文字說明；
（4）在設計草圖上標注主要尺寸；
（5）小明在裝置安裝完成后，通過驅趕羊的方式，讓一群羊跑到鐵柵門處，測試門鎖是否能有效
鎖住。該試驗的方法屬于 ▲ （A．模擬試驗；B．移植試驗；C．強化試驗）。
16．請補全三視圖中所缺的 3 條圖線（超過 3 條圖線倒扣分）
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17．如圖 a所示是小明家買的一輛電動自行車，在買來時商家送了一對如圖 b所示的后輪腳
踏，小明感覺該腳踏安裝麻煩，且安裝后容易磕到腳。于是小明想重新優化設計一個安裝簡
單，不用時可以向上翻折固定的腳踏。請完成以下任務：
圖 a 圖 b
（1）下列材料最適合用于制作腳踏的是 ▲ （A.木料；B.鐵；C.銅；D.不銹鋼）；
（2）小明大致設計一個如圖 c 所示的后輪腳踏，下列標準件不．適．用．于固定座和踏板連接的
是 ▲ ；
固定座
踏板
A B C D 圖 c
（3）從固定座以安裝簡單為目標，以下三種固定座設計中最為符合要求的是 ▲ ；
A B C
（4）為了能實現踏板向上翻折固定的目標，以下三種踏板設計中最為符合要求的是 ▲ ；
A B C
（5）在通用實踐室里，用厚度合適的平板材料加工該固定座，為保證踏板轉動順暢，合理的加工流
程為：劃線 → 鋸割 → 銼削 → ▲ → ▲ → 鉆孔 → 銼削（A．劃線；B．鋸割；
C．銼削；D．鉆孔；E．彎折）。
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通用技術參考答案及解析
一、選擇題（本大題共 13 小題，每小題 2 分，共 26 分。每小題列出的四個備選項中只有個是符合題目要
求的，不選、多選、錯選均不得分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
D C B B A B D B C B C D C
二、非選擇題（本大題共 4小題，第 14小題 6分，第 15小題 9分，第 16小題 3分，第 17小題 6分）
14．（1）B；（2）C、E（順序可變）；（3）A；（4）C；（5）B；（每空 1分）
15．（1）C，1分；（2）B，1分；（5）A，1分
（3）（4）設計 4 分，尺寸 2 分；
有效方案比較多，能實現要求即可，但是設計要滿足題目所設要求。參考設計：
16．（3分）
17．（1）D；（2）D；（3）A；（4）B；（5）E、A（順序不可變）（每空 1分）

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