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世界
第20課　清朝君主專制的強化
教學目標分析
1.通過分析史料、詩句,掌握清朝采取的軍機處的設立、文字獄、文化專制政策等加強皇權的舉措,學會初步運用唯物主義觀點分析清朝強化君主專制的影響。(唯物史觀、歷史解釋)
2.通過史料,了解清朝中葉以來的政治腐敗、社會矛盾以及閉關鎖國政策的原因、內(nèi)容和影響;通過分析19世紀的國際局勢,認識當時中國社會面臨的嚴重危機。(史料實證、歷史解釋)
3.通過對閉關鎖國政策后果的研討,得出正確的歷史經(jīng)驗,認可改革開放政策,從而形成制度自信。(歷史解釋、唯物史觀、家國情懷)
教材內(nèi)容分析
【本課結(jié)構】
本課包括強化君主專制的措施、清朝走向衰敗的表現(xiàn)兩大部分。
第一部分強化君主專制的措施包括政治機構軍機處的設置和思想言論方面對人們的禁錮,書中主要介紹雍正設立軍機處的目的和作用,說明君主集權的加強;敘述、分析文字獄的出現(xiàn)及其影響,說明清朝是從政治、思想等多方面來強化君主專制制度的。第二部分講述了在君主專制統(tǒng)治下逐漸加劇的各種社會矛盾和清朝統(tǒng)治者實行閉關鎖國政策,政治、經(jīng)濟等各方面的衰敗阻礙了資本主義生產(chǎn)關系的發(fā)展,導致中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。
【本課重難點】
重點:軍機處的設立;文字獄的影響;閉關鎖國政策。
難點:君主專制強化的利弊。
【新課導入】
百集紀錄片《中國十大王朝》以獨特、生動的切入點,用大量歷史資料和最新考古發(fā)現(xiàn),從多個角度客觀、真實地反映了十大王朝的政治、軍事、經(jīng)濟、文化、藝術、科技等方面的成就,讓歷史自己來說話,深刻揭示了中國社會由亂到治的內(nèi)在規(guī)律。其中,第84集《專制頂峰軍機處》講述了雍正統(tǒng)治時期,封建專制達到了登峰造極的地步,主要表現(xiàn)在軍機處的設立。今天,我們就來了解軍機處。
【新課講授】
一、軍機處的設立
教師:請同學們回顧歷代統(tǒng)治者為加強中央集權在政治上的措施。
學生回答后,教師歸納:
(1)秦朝:秦始皇創(chuàng)立專制主義中央集權制度,中央設丞相、太尉、御史大夫,地方推行郡縣制。
(2)西漢:削弱王國勢力和相權(頒布“推恩令”,分內(nèi)外朝)。
(3)隋唐:科舉制和三省六部制。
(4)北宋:“杯酒釋兵權”、分化事權。
(5)元朝:行省制度。
(6)明朝:在中央,廢丞相,撤銷中書省,由六部分理朝政;在地方,廢行中書省,設三司。
教師介紹:清朝初年,中央政權機構大體采用明朝制度,仍沿用內(nèi)閣和六部,并保留滿洲特有的議政王大臣會議。
教師提出問題:同學們覺得清初哪一個機構權力最大呢 (學生自由發(fā)言)
學生回答后,教師總結(jié):從清初中央政權機構的設置情況可以看出,議政王大臣會議的存在不僅架空了內(nèi)閣和六部,還限制了君主的權力。
教師出示軍機處的圖示,請同學們歸納軍機處的設立時間、職能和特點。
教師用多媒體出示清朝權力機構圖示:
教師總結(jié):軍機大臣根據(jù)政令的緊急程度決定政令傳達的速度,地方官員匯報事情可以直接向皇帝上奏,不用經(jīng)過上一級官員。軍機處的設立使辦事效率大大提高。軍機大臣的地位和作用,就像清代史學家趙翼講的:“只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫于其間也。”
教師引導學生對軍機大臣與議政王大臣的權力進行對比,得出軍機處設立前后皇帝權力的變化情況。
學生回答:清朝初期,一切軍國大事都要經(jīng)過議政王大臣會議的討論,一經(jīng)決定,連皇帝都不能改變。軍機處設立后,一切軍國大事完全憑皇帝裁決。
教師設問:軍機處的設立對君主集權有何作用
學生討論后回答:軍機處的設立,使君臣等級關系進一步分化(君,獨斷專行;臣,唯命是從),封建君主集權進一步強化。
教師過渡:清朝統(tǒng)治者不僅在政治上設立軍機處加強君權,還從思想領域嚴密控制知識分子,大興文字獄。
二、文字獄與文化專制政策
教師出示幻燈片(右圖):
教師設問:什么是文字獄
學生回答:康熙、雍正、乾隆三朝,經(jīng)常從知識分子的文章、詩詞中摘取只言片語,加以歪曲解釋,再借題發(fā)揮,羅織罪狀,制造了大批冤獄。人們把這種做法稱為“文字獄”。
清軍入關后的百余年間,震動全國的文字獄即有近百起,僅選幾例列表如下:
案例 時間 事由 處置
莊氏《明史》案 1663年 (康熙年間) 浙江富商莊廷鑨私自增編刻印《明史》,被認為是有意反清 莊氏全族及序、校、買賣、刻印者七十余人被殺;另有幾百人充軍邊疆
查嗣庭試題案 1726年 (雍正年間) 查嗣庭任考官,出題“維民所止”,被認為是“雍正去首” 查嗣庭身死獄中;親屬或被殺或被流放;查嗣庭祖籍浙江,故停浙江鄉(xiāng)試會試
方國泰詩詞案 1782年 (乾隆年間) 詩有“蒹葭欲白露華清,夢里哀鴻聽轉(zhuǎn)明”之句 杖一百,徒三年之刑罰
教師講解:通過材料我們可以看出,文字獄指的是統(tǒng)治者從知識分子的詩詞文章中摘取只言片語,加以歪曲解釋,再借題發(fā)揮,羅織罪狀,大興冤獄。清朝統(tǒng)治者為什么要小題大做,大興文字獄
通過引導學生討論,分析清朝制造文字獄的目的和危害。可以從滿洲貴族統(tǒng)治者與漢族民眾的矛盾等方面進行提示。在分析文字獄的影響時,鼓勵學生從禁錮知識分子的思想、使人不敢過問政治等方面進行討論。
學生討論回答后,教師總結(jié):
(1)目的:從思想領域嚴密控制知識分子。
(2)危害:造成了社會恐怖,摧殘了許多人才,致使知識分子不敢過問政治,禁錮了人們的思想言論,嚴重阻礙了思想、學術的發(fā)展和進步。
教師:請同學們歸納中國封建社會加強思想統(tǒng)治的措施,列表歸納。
學生歸納后,教師展示表格:
封建社會加強思想統(tǒng)治簡表
朝代 措施
秦朝 焚書坑儒
西漢 罷黜百家,尊崇儒術
明朝 八股取士
清朝 文字獄
　　讓學生討論清朝君主專制強化的利弊。
一方面,君主專制加強后,對解決當時清朝政治矛盾、鞏固清朝統(tǒng)治有重要作用;另一方面,君主專制加強后,皇帝獨斷專行、大臣唯命是從,不利于政府的正確決策。
三、不斷加劇的社會矛盾
清朝專制主義中央集權制度達到了前所未有的巔峰,但自此以后清朝也逐漸走向了衰敗。
出示資料:
康熙時,詹事府少詹事高士奇與左都御史王鴻緒結(jié)為死黨,同大學士明珠、余國柱一派互相攻訐。
乾隆時軍機大臣和珅,結(jié)黨營私,包庇親信,為害更甚于前人。
從以上資料和課本內(nèi)容,我們不難看出清朝官場的腐敗風氣。
出示乾隆皇帝檢閱八旗軍的圖片:
清朝實行旗兵制,八旗兵為世兵制,在16歲以上的八旗男性子弟中挑選。“余丁”和不滿16歲的“幼丁”,可以挑補為養(yǎng)育兵,即預備兵。
教師設問:隨著清朝的大一統(tǒng)和君主專制的強化,八旗兵久無戰(zhàn)事,軍隊中出現(xiàn)了什么風氣
學生回答。
出示資料:
乾隆南巡之奢靡,達到了驚人的程度。每次南巡,動用巨舟達千余艘,浩浩蕩蕩,沿河南下,沿途都有戲臺、彩棚、龍舟、彩船點綴,乾隆和后妃等乘坐的御舟的纖夫就有3600人,分成六班,輪流拉纖,還有馬匹6000匹,騾馬車400輛,駱駝600匹,征腳夫役
近萬人,搬運帳篷、衣物、器具。自北京至杭州,往返近6000里,途中建行宮36處;每隔二三十里設尖堂。沿途街道都鋪上錦氈,露天也要蒙以綢帳,地方官要進獻山珍海味,土產(chǎn)方物,還要從全國運來所需食品,連所飲之水都是從北京、濟南、鎮(zhèn)江等地運來的著名泉水。沿途購置備用的木炭堆積如山,頃刻間就使用一空。為供纖夫小便用,沿河塘放置大盆,口加木蓋,每縣都安放上萬個,御舟一過,沒有完好的。行宮的陳設更是極盡奢侈之能事,以致痰盂都是用縷銀絲造的。
地主和商人趁災荒年月和通過放高利貸借以兼并農(nóng)民土地;農(nóng)民苦于徭役征派,不得不依附于地主富戶名下,土地被侵占,致使“富者日益其富,貧者日見其貧”。
教師講解:社會貧富分化越來越嚴重,民眾生活日益困苦,社會危機重重;政治腐敗,經(jīng)濟衰退,國力越來越虛弱,清朝逐步走向衰敗。
四、閉關鎖國政策
出示幻燈片:馬戛爾尼訪華
1793年,乾隆皇帝在致英國國王的信中說:“天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不藉外夷貨物以通有無。特因天朝所產(chǎn)茶葉、瓷器、絲綢為西洋各國及爾國必需之物,是以加恩體恤,在澳門開設洋行,俾得日用有資,并沾余潤。”
思考:乾隆帝為何如此傲慢 乾隆帝在對外貿(mào)易問題上持什么看法 這一時期,清政府在對外貿(mào)易方面采取了什么政策
學生回答:乾隆帝不了解外部世界,仍沉醉在“天朝上國”的迷夢中,不愿與外界溝通。閉關鎖國政策。
教師設問:什么是閉關鎖國政策
學生回答:“閉關”一詞原指關閉城門,引申為斷絕來往。這里的閉關鎖國政策是指清政府嚴格限制對外交往。
出示材料:
材料一　天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不藉(借助)外夷(外國)貨物以通有無。特因天朝所產(chǎn)茶葉、瓷器、絲綢為西洋各國及爾國必需之物,是以(所以)加恩體恤。
——1793年乾隆致英國國王書
材料二　天朝富有四海,豈需爾小國些微貨物哉
——嘉慶帝的敕諭
　　思考問題:
(1)清政府推行閉關鎖國政策的原因是什么
(2)閉關鎖國政策的具體表現(xiàn)有哪些
學生回答后,教師補充:
(1)清朝自給自足的封建經(jīng)濟穩(wěn)定,不需要外來商品也可以自我供給(根本原因);清朝統(tǒng)治者夜郎自大,故步自封;當時西方的殖民者正向東方擴展勢力,清朝統(tǒng)治者擔心國家領土主權受到侵犯,又懼怕沿海人民同外國人交往,會危及自己的統(tǒng)治。
(2)具體表現(xiàn):嚴禁沿海人民擅自出海貿(mào)易;只開放四個港口,后減至廣州一個港口作為對外通商口岸;嚴格限制出口的商品種類和出海船只的載重量。
出示材料:
“閉關自守的中國,就像一具木乃伊,一直密閉在棺材中,不與外界接觸,一旦與新鮮空氣接觸,就立即腐爛。”
——馬克思
“一個人口幾乎占人類三分之一的大帝國,不顧時勢,安于現(xiàn)狀,人為地隔絕世界并因此竭力以天朝盡善盡美的幻想自欺。這樣一個帝國注定最后要在一場殊死的決斗中被打垮。”
——馬克思
思考:閉關鎖國政策帶來了哪些影響 對我們有什么啟示
影響:清政府的閉關鎖國政策推行了近200年,對西方殖民者的侵略活動曾起到過一定的自衛(wèi)作用。但是,清政府閉關鎖國,與世隔絕,既看不到世界形勢的變化,也未能適時地向西方學習先進的科學知識和生產(chǎn)技術,使中國在世界上逐漸落伍了。
啟示:正是基于這段歷史的慘痛教訓,中國必須堅持對外開放政策,毫無畏懼地加入世界范圍的競爭中。我們應該從歷史中吸取經(jīng)驗教訓,堅持改革開放不動搖。
【板書設計】
教材活動答案
【材料研讀】
清代史學家趙翼在《檐曝雜記》卷一《軍機處》中說:“(軍機大臣)只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫于其間也。”
這句話意思是說,軍機大臣只是傳達抄寫皇帝的旨意,而不能把自己的意見夾雜進去。想一想:軍機處的作用是什么 它的設立為什么強化了君主專制 (教材P102)
[答案] 作用:輔助皇帝處理政務,照皇帝旨意擬寫成文,經(jīng)皇帝審閱同意后傳達給中央各部和地方機構去執(zhí)行。
因為軍機處設立后軍政大事完全由皇帝裁決,皇帝獨掌朝政,使皇帝具有至高無上的權威,一切都要服從皇帝的意志,所以說它的設立強化了君主專制。
【問題思考】
1.想一想:吏治的腐敗會對社會造成什么影響 (教材P103)
[答案] 吏治腐敗使得社會風氣敗壞,土地兼并嚴重,賦稅繁重,農(nóng)民處境一日不如一日,社會階級矛盾日益尖銳,規(guī)模不等的農(nóng)民暴動時有發(fā)生。
2.想一想:閉關鎖國的政策是否能夠抵御外國的侵略 這一政策對中國的發(fā)展有什么重要的影響 (教材P105)
[答案] 閉關鎖國政策對西方殖民者的侵略活動曾起到過一定的自衛(wèi)作用,但這一政策不能從根本上抵抗外國的侵略。
閉關鎖國政策嚴重阻礙了我國與世界的聯(lián)系,妨礙了我國對世界先進文化和科學技術的吸收,使中國的社會發(fā)展長期處于停滯狀態(tài),在西方資本主義蓬勃發(fā)展的情況下,我國遠遠落伍于世界。
【課后活動】
1.雍正、乾隆年間,一些官員和文人因?qū)懺姸墒芾为z之災。下面摘錄一些被清朝統(tǒng)治者認為是“大逆不道”的詩句:
“清風不識字,何故亂翻書。”
“半輪明月西沉夜,應照長安爾我家。”
“明月有情還顧我,清風無意不留人。”
“大明天子重相見,且把壺兒擱半邊。”
“蒹葭欲白露華清,夢里哀鴻聽轉(zhuǎn)明。”
想一想:為什么寫了這樣詩句的人就要被下大獄呢 文字獄對思想和文化造成什么樣的后果 (教材P106)
[答案] 因為清朝統(tǒng)治者非常注重從思想領域嚴密控制知識分子,經(jīng)常從知識分子的文章、詩詞中摘取只言片語,加以歪曲解釋,再借題發(fā)揮,羅織罪狀,所以寫了這樣的詩句就要被下大獄。
后果:摧殘了人才,禁錮了人們的思想言論,嚴重阻礙了思想、學術的發(fā)展和進步。
2.清朝時,社會上流傳有“三年清知府,十萬雪花銀”的民謠。說一說:這一民謠是什么意思 它反映出了什么樣的社會狀況 (教材P106)
[答案] 這一民謠意思是當了三年清廉知府,也能到手十萬兩雪花似的銀子。諷刺那些號稱清廉為官者,清廉是假,腐敗是真。
它反映了清朝時官場的腐敗之風盛行。

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