資源簡介

第二單元 人民當家作主
第四課 人民民主專政的社會主義國家
第一框 人民民主專政的本質：人民當家作主
【教材分析】本課內容是必修3《政治與法治》第二單元“人民當家作主”中的第四課“人民民主專政的社會主義國家”第一框“人民民主專政的本質:人民當家作主”的內容，以一個“探究與分享”導入，包括了兩個目的知識。第一目闡述了我國的國體是什么，闡明了什么人當家作主。第二目闡述了我國社會主義民主是一種新型民主，具有鮮明特點和獨特優勢，闡明了人民怎樣當家作主。
【學情分析】學生對學習本框題內容有一定理論基礎知識，從認知水平來看，學生已經開始關注社會、關注實際生活，處于感性認識向理性認識過渡時期，他們對民主的話題比較感興趣，也有一些自己的思考，在這些思考中也存在一些理性的觀點，但他們思維的邏輯性還需訓練，對于社會事件、生活現象深人、系統分析的能力不足，面對社會上紛繁復雜的民主觀，如何形成自己的正確認識，社會主義民主與西方鼓吹的民主有何不同，為什么社會主義民主是最廣泛、最真實、最管用的民主等一系列問題缺乏深人的了解和全面的思考；從發展目標來看，通過本框題的學習，需要幫助學生了解我國的民主政治建設，樹立社會主義制度自信，培養其有序參與政治生活與公共事務的素養。
【課標要求】列舉憲法有關人民主體地位的規定，說明我國是人民民主專政的社會主義國家。
教學提示：以“怎樣看人大代表的作用”為議題，探 究人民代表大會與“一府一委兩院”的職權及其關 系，感悟我國社會主義民主是維護人民根本利益的 最廣泛、最真實、最管用的民主。
【教學目標】
1.知識目標：
（1）明確并理解我國的國體，即國家性質。
（2）知道我國國體的地位。
（3）知道我國國家政權的特點及意義。
2.能力目標：理解民主的含義，識記我國社會主義民主是最廣泛、最真實、最管用的民主。
3.情感、態度與價值觀目標：通過對本框題內容的學習，理解協商民主的含義及優越性。
【核心素養】
1.政治認同：通過學習，深刻感悟我國人民民主專政的社會主義國家的國家性質；認同我國的人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主。
2.科學精神：明確人民民主專政的重要性，理解新時期人民民主專政是最廣泛、最真實、最管用的民主。
3.法治意識：黨的領導、國家性質、公民的權利義務已經寫入憲法，作為新時代青年，我們應當增強法治意識，堅持法治精神，依法行使個人權利，認真履行個人義務。
4.公共參與：依法履行公民的政治權利和義務，做中國特色社會主義事業的建設者和接班人。
【教學重難點】
1.教學重點：
①了解我國的國體及其意義。
②理解我國國體的本質。
2.教學難點：我國的社會主義民主的形成及特點。
【課前準備】
1.教師準備：黑板、粉筆、多媒體、相關視頻和圖文資料，收集整理體現人民當家作主的相關資料。
2.學生準備：指導學生做好課前預習，回顧以往所學知識備用，拓展知識儲備。
【教學方法】 議題式教學、合作研學、探究式學習法、講授法
【教學手段】 多媒體教學
【課時安排】 2課時
【教學過程】
（一）導入新課
人民是歷史的創造者，是真正的英雄，是決定黨和國家前途命運的根本力量，是推進中國特色社會主義民主政治和法治建設的決定力量。我國憲法中有關人民主體地位的規定，凸顯了人民立場。憲法以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，明確了人民掌握國家權力，是國家的主人。憲法序言明確規定：“一九四九年，以毛澤東主席為領袖的中國共產黨領導中國各族人民在經歷了長期的艱難曲折的武裝斗爭和其他形式的斗爭以后，終于推翻了帝國主義，封建主義和官僚資本主義的統治，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了中華人民共和國。從此，中國人民掌握了國家的權力，成為國家的主人”。
（二）新課講授
本框“人民民主專政的本質：人民當家作主”，主要介紹我國人民民主專政的國體，闡述我國社會主義民主是一種新型民主，是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。具有獨特優勢。
第一框 人民民主專政的本質：人民當家作主
探究與分享：版畫《豆選》描繪的景象發生在1948年的革命根據地。大河村的農民要選出自己的干部，可是農民不識字，有人就想出讓大家往候選人碗里投豆子的辦法。
議題：請觀察版畫的細節，探討其中的政治內涵。（學生交流并回答）
教師小結：細節一：候選人背對著大家，人們把豆子投到他們身后的碗里。這說明，候選人看不到選舉人投放豆子的情況，選舉人不必承受來自候選人的壓力，可以避免候選人對選舉人意愿的影響和操縱；革命根據地的選舉，能夠尊重和保護選舉人，提供選舉人表達真實意愿的條件，注重選舉的公開、公正。
細節二：一位白發蒼蒼的老人手掛拐杖，顫巍巍地來到選舉的地方，邊走邊瞧著手中的豆子。這表明，老人很看重自己的選舉權，有參與選舉的熱情和積極性:老年人的選舉權得到了尊重，選舉具有廣泛的群眾基礎。
細節三：一位婦女彎下腰，小心地撿起地上的一顆豆子。這表明，這位婦女認真、嚴肅、積極地參與了選舉；女性的選舉權得到了尊重，選舉具有廣泛的群眾基礎。
整幅版畫集中描繪了革命根據地農民選舉干部的真實場景，刻畫了農民對民主選舉積極、廣泛的參與，反映了人民群眾對民主選舉權利高度重視的態度，彰顯出解放區人民民主意識的覺醒，體現出中國共產黨在新民主主義革命時期領導人民群眾開展基層民主選舉的生動實踐。
1.我國的國體
（是社會主義事業發展的重要保證）
★（一）民主的含義
【引自：高中——《知識清》單】
教師講解：民主作為國家制度，是指在統治階級范圍內，按平等的原則和少數服從多數的原則來共同管理國家事務。
★（二）我國公民與人民的關系
【引自：高中——《知識清》單】
教師講解：
★1.性質不同
（1）公民是法律概念，指向的是個人；它表明主權國家與居民個人之間的法律關系，說明公民是在法律上享有權利和承擔義務的主體。
（2）人民是政治概念，通常指的是整體；它是根據階級來劃分的，是與敵人相對的稱謂，強調的是其社會地位。
★2.含義不同
我國公民是指具有我國國籍的自然人；我國人民指對社會起促進作用的人群。——兩者的判斷標準是不一樣的。
★3.范圍不同
我國公民指向我國的全體社會成員，包括人民和敵人，故其范圍大于人民。
（1）我國的國體含義：
教師講解：中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
專家點評：
國家性質亦稱國體，是指社會各階級在國家中的地位。國體概念回答的是國家政權究競掌握在哪個階級手里、什么人行使國家權力的問題。
關于我國國體的初始規定，見于1949年中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過的具有臨時憲法性質的《中國人民政治協商會議共同綱領》(簡稱《共同綱領》)，而其嚴格意義上的根本法規定則見于1954年第一屆全國人民代表大會第一次會議通過的《中華人民共和國憲法》。現行的1982年憲法重申了這一規定。
議題：比較《共同綱領》1954年憲法和1982年憲法對我國國體的規定的異同，并進行簡要分析和說明。（學生交流并回答）
教師講解：《共同綱領》第一條規定“中華人民共和國為新民主主義即人民民主主義的國家，實行工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的、團結各民主階級和國內各民族的人民民主專政，反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義，為中國的獨立、民主、和平、統一和富強而奮斗。”
1954年憲法第一條規定：“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主國家。”
1982年憲法第一條規定：“中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。”人民民主專政是我國的國體，在社會主義制度中具有根本性意義。它明確規定了社會各階級在國家中的地位，莊嚴宣示了我國國家政權的人民性質。
（2）我國的國體地位：
教師講解：人民民主專政是我國的國體，在社會主義制度中具有根本性意義。它明確規定了社會各階級在國家中的地位，莊嚴宣示了我國國家政權的人民性質。
（3）我國國家政權的特點：
教師講解：
①我國的國家政權堅持以工人階級為領導，以工農聯盟為基礎。
工人階級，是先進生產力的代表，具有嚴格的組織性和紀律性，是領導階級，是中國革命和社會主義建設事業的中堅力量。
廣大農民，與工人階級有著共同的利益和天然的聯系,是工人階級可靠的同盟軍。
②我國的國家政權堅持團結一切可以團結的力量，最大限度地調動一切積極因素。
（4）我國的愛國統一戰線：
教師講解：由中國共產黨領導的，有各民主黨派和各人民團體參加的，包括全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一和致力于中華民族偉大復興的愛國者的廣泛的愛國統一戰線。
（5）我國現階段人民的范圍：
教師講解：包括工人、農民、知識分子、干部、解放軍指戰員和其他社會主義勞動者、社會主義事業建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一的愛國者。
相關鏈接：1949年，中國人民政治協商會議在起草《共同綱領》的過程中，圍繞新中國國號問題，曾展開熱烈討論。中國共產黨與各民主黨派、無黨派人士等進行廣泛協商，最終確定新中國的國號為“中華人民共和國”。隨著新中國的誕生，“中華人民共和國”這個國號被億萬中國人民所接受，并逐漸為全世界所承認。
教師點撥：新中國國號的最終確定具有深厚的民意基礎和政治基礎；新中國國號體現了我國的國家性質。
2.最廣泛、最真實、最管用的民主
教師講解：我國社會主義民主是一種新型的民主，是全過程人民民主不僅有完整的制度程序，而且有完整的參與實踐，是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主，是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。
探究與分享：
議題：（1）查找有關“白毛女”的資料，了解故事發生的背景。（2）對比兩張圖片，列舉實例，說明新社會人民是如何當家作主的。（學生交流并回答）
教師小結：（1）左圖是芭蕾舞刷《白毛女》劇照。芭蕾舞劇《白毛女》改編自歌劇《白毛女》，是以晉察冀邊區的民間傳說為主要素材，根據當時革命斗爭的現實進行提煉加工而成的。《白毛女》的主要情節是：惡霸地主黃世仁逼死了老實善良的佃戶楊白勞，搶走了他的女兒喜兒，最后又逼得她逃進深山。喜兒憑借堅強的意志頑強地活了下來，因缺少陽光與鹽，毛發變白，被附近村民稱為“白毛仙姑”。八路軍到來后。領導農民打倒了黃世仁，從深山中搭救出喜兒。喜兒獲得了徹底的翻身解放，開始了新生活。全劇通過喜兒的遭遇，真實地反映了舊中國廣大勞動人民的悲慘境遇，反映出半殖民地半封建社會農村中貧苦農民與地主階級的矛盾，反映了當時勞動人民對新社會、新生活的向往，生動地展現了從舊社會摧殘人到新社會解放人的歷史變遷，證明了只有共產黨領導的人民革命，才能砸碎封建枷鎖，使喜兒以及與喜兒有著共同命運的千千萬萬農民得到解放，揭示了“沒有共產黨就沒有新中國”的道理。
（2）右圖展現的是各民族代表步人人民大會堂，參加中國工會第十四次全國代表大會的情景。中國工會是中國共產黨領導的職工自原結合的工人階級群眾組織，是黨聯系職工群眾的橋梁和紐帶，是國家政權的重要社會支柱，是會員和職工利益的代表。工會代表相聚北京，共商事關白身的大事，這是社會主義民主的生動體現。
這兩張圖片反映了勞動人民的生活境遇和政治地位在新舊社會的天壤之別。新中國的建立,實現了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍，從根本上改變了舊中國少數人統治和壓迫多數人的局面，使億萬人民真正成為國家和社會的主人。社會主義民主是一種新型民主，是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。
（1）最廣泛的民主：
教師講解：
①民主主體的廣泛性。
我國憲法規定：“中華人民共和國的一切權力屬于人民。”
②民主權利的廣泛性。
我國憲法規定：“人民依照法律規定,通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經濟和文化事業，管理社會事務。”
相關鏈接：
教師點撥：《憲法》第二章 憲法與公民的基本權利和義務（相關條款）：
（1）公民的基本權利：
第三十四條 中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權；但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。
第三十五條 中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。
（2）公民的基本義務：（我國憲法規定的政治性義務包括四方面）
①維護國家統一和民族團結。《憲法》第五十二條，中華人民共和國公民有維護國家統一和全國各民族團結的義務。
②遵守憲法和法律。《憲法》第五十三條中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。
③維護祖國安全、榮譽和利益。《憲法》第五十四條，中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務，不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為。
④依法服兵役和參加民兵組織。《憲法》第五十五條，保衛祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責。
（2）最真實的民主：
教師講解：
①從政治保證上看：我國是共產黨執政的社會主義國家，有一個代表最廣大人民利益的堅強領導核心。中國共產黨的堅強領導，是在國家生活中實現人民民主的根本政治保證。
②從制度和法律保障上看：我國已建立了一系列切實體現和有效維護人民民主的制度，制定了從多方面保障公民權利和自由的法律。這些制度和法律的建立與完善，在實踐中保障了人民民主的有效落實。
③從實現方式上看：我國不僅在國家權力機關和人民政府的組織等方面實行民主選舉，還在國家和社會治理中實行多層次、多渠道的民主協商。
探究與分享：1953年2月，新中國第一部選舉法誕生，我國的社會主義選舉制度由此確立。改革開放以來，我國選舉制度經歷了歷史性跨越：1979年選舉法修訂，把直接選舉人大代表的范圍由鄉鎮一級擴大到縣一級，將等額選舉改為差額選舉；2010年，選舉法再次修訂，將城鄉按不同人口比例產生人大代表改為按相同人口比例產生人大代表，全面實現了選舉權的平等。
北京的一位退休職工保存著1953-2016年他參加的基層人大代表選舉的選民證。從一定意義上說，這些選民證濃縮著中華人民共和國民主進程史。
議題：（1）查找資料，了解選民證上的信息。（2）在我國，除了投票選舉，公民參與政治生活還有哪些方式 列舉實例加以說明。（學生交流并回答）
教師小結：（1）①選民證是指經由選舉機構依法進行選民資格審查，發給依法享有選舉權和被選舉權的公民的蓋有選舉工作機構印章的證明書，是選民參加選舉活動的憑證。②選民證須寫明選民的姓名、性別、年齡等內容。我國選舉法規定，選民名單應在選舉日的二十日以前公布，實行憑選民證參加投票選舉的，并應當發給選民證。在選舉日，選民憑證進人選舉大會會場或者投票站領取選票。選民證只限本人使用，不得轉讓。民族自治地方的選民證還須加蓋當地通用的少數民族文字的公章。選民證可以委托選舉工作領導小組或者選民小組分別發放，也可召開群眾大會發放。通過莊嚴的選民證發放儀式，激發人民群眾當家作主的責任感。③正常情況下，在中國境內，以下三種人無法獲得選民證：一是不滿18周歲的人，二是被剝奪政治權利的人，三是不能行使選舉權利的精神病患者。
（2）在我國，除了投票選舉，公民還可以通過座談、聽證、評估、討論法律草案等途徑有序參與政治生活。在參與基層民主方面，公民可以參與議事。聽取述職；可以參與基層民主協商，參與居民村民監督機制；可以在城鄉社區治理、基層公共事務和公益事業中依法自我管理、自我服務、自我教育、自我監督；可以參與以職工代表大會為基本形式的企事業單位民主管理，行使參與管理和監督的民主權利。
專家點評：協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢，其在政黨協商、人大協商、政府協商、政協協商、人民團體協商、基層協商以及社會組織協商等各個方面的統籌推進和制度化發展，保證了人民在日常政治生活中享有廣泛持續深入參與的民主權利。
教師點撥：協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢，協商民主是實現黨的領導的重要方式，是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢。要推動協商民主廣泛、多層、制度化發展，統籌推進政黨協商、人大協商、政府協商、政協協商人民團體協商、基層協商以及社會組織協商。
社會主義協商民主是在黨的領導下，社會各個政黨、階層、團體、群眾等就共同關心或利益相關的問題，以適當方式進行協商，形成各方均可接受的方案，作出決策或決定，以實現整體的發展。實踐證明，發展社會主義協商民主，符合我國國情，符合中國特色社會主義政治制度要求，對于充分調動人民群眾的積極性具有十分重要的意義。當前，我國經濟社會加快發展、人民政治參與積極性不斷提高，更需要大力發展社會主義協商民主，更好凝聚各方面智慧和力量，共同推進改革開放和社會主義現代化建設。
（3）最管用的民主：
教師講解：
①我國建立了一整套保障人民當家作主的制度體系。
②這套制度體系體現了人民意志，保障了人民權益，激發了人民的創造活力，能夠有效杜絕西方國家常見的選舉時漫天許諾、選舉后無人過問的開“空頭支票”問題，防止出現人民形式上有權、實際上無權的現象，避免相互掣肘而導致內耗嚴重、效率低下的弊端。
相關鏈接：
談起基層協商民主，一般會提及始于浙江省溫嶺市的基層民主懇談會。1999年，浙江省溫嶺市在松門鎮進行民主懇談試驗，而后將民主懇談與人民代表大會制度相結合，在國內率先進行了參與式預算改革，引起了學界和政府部門的關注。溫嶺這種以民主懇談為核心的基層民主實踐被稱為“溫嶺模式”。時任浙江省委書記習近平指出：“基層矛盾要用基層民主的辦法來解決，這一重要原則一定要把握好。從這個意義上說，推進基層民主建設是實現政治穩定、社會和諧的重要保證，基層民主越健全，社會就越和諧。”
教師點撥：推進基層民主建設的意義：一是有助于基層矛盾的解決；二是有利于實現政治穩定和社會和諧。有事好商量，眾人的事情由眾人商量，是人民民主的真諦。涉及人民利益的事情，要在人民內部商量好怎么辦，不商量或者商量不夠，要想把事情辦成辦好是很難的。民主不是裝飾品，不是用來做擺設的，而是要用來解決人民要解決的問題的。
（4）社會主義民主的要求：
教師講解：社會主義國家人民當家作主的本質屬性，要求不斷健全社會主義民主制度，豐富社會主義民主形式，將人民的民主權利推行到政治、經濟和社會生活等各個領域，逐步實現政治生活的民主化、經濟管理的民主化和社會生活的民主化。
（5）我國人民當家作主的政治制度：
教師講解：
（1）根本政治制度：人民代表大會制度。
（2）基本政治制度：中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度；民族區城自治制度；基層群眾自治制度。
（3）其他政治制度：協商民主制度；監察制度等。
人民民主是社會主義的生命，人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征和核心要求，是社會主義政治文明建設的根本出發點和歸宿。
★（三）我國的協商民主
【引自：高中——《知識清》單】
教師講解：協商民主是我國社會主義民主政治的特有形式和獨特優勢，其在政黨協商、人大協商、政府協商、政協協商、人民團體協商、基層協商以及社會組織協商等各個方面的統籌推進和制度化發展，保證了人民在日常政治生活中享有廣泛持續深入參與的民主權利。
★（四）如何區分社會主義民主的特點
【引自：高中——《知識清》單】
比較 側重點 關鍵信息
最廣泛 權利內容的泛性和主體的廣泛性。 權利廣泛體現在我國人民享有選舉權與被遠舉權、政治自由、監督權等眾多政治權利，以及經濟、文化等領域的眾多權利；主體廣泛體現在很多或全部人民享有權利。
最真實 我國人民當家作主的權利有制度、法律和物質的保障。 中國共產黨、各國家機關等切實維護人民利益；各項制度法律等保障人民利益；人民可以參與民主遠舉、民主協商、民主決策、民主管理和民主監督等。
最管用 我國建立了一整套保障人民當家作主的制度體系，一般側重和西方國家的對比。 我國法律、政策等內容得到很好的貫徹；我國的治理體系或制度運行有序、有效、到位等。
（三）新課結束
本框題學習了人民民主專政的本質——人民當家作主，了解了我國人民民主專政的國體，知道我國社會主義民主是一種新型民主，是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主，具有獨特優勢。
（四）課堂小結
我們國家民主的發展需要人民群眾不斷提高參與民主的素質，也需要民主的制度設計能夠緊密聯系實際，不能離開我國的具體國情。我們作為國家未來之棟梁，在了解了我國民主制度的鮮明特點與優勢后，更應該積極有序投人到國家民主政治建設當中，為中國特色社會主義建設貢獻力量。
【板書設計】
第一框 人民民主專政的本質：人民當家作主
1.我國的國體
（1）我國的國體含義：
（2）我國的國體地位：
（3）我國國家政權的特點：
（4）我國的愛國統一戰線：
（5）我國現階段人民的范圍：
2.最廣泛、最真實、最管用的民主
（1）最廣泛的民主：
（2）最真實的民主：
（3）最管用的民主：
（4）社會主義民主的要求：
（5）我國人民當家作主的政治制度：
【高考鏈接】
1.(引自：2021 海南)為齊心協力把我國“十四五”規劃編制好，2020年8月16日至29日“十四五”規劃編制工作開展網上征求意見，廣大人民群眾踴躍參與、留言 100 多萬條有關方面從中整理出1000余條建議，為編制工作提供了有益參考。這體現了（ ）
①我國的社會主義民主是最廣泛的民主
②社會主義民主的本質是公民當家作主
③公民通過網絡行使提案權共商國是
④我國公民的政治參與意識不斷增強
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析：答案B。社會主義民主的本質是人民當家作主，②錯誤。人大代表行使提案權共商國是，③錯誤。“十四五”劃編制工作開展網上征求意見，廣大人民群眾躍鄉與，說明我國公民的政治參與意識不斷增強，我國的社會主義民主是最廣泛的民主，①④正確。
2.(引自：2022 遼寧營口期末)新華社澳門2021年12月13日電，在澳門特別行政區維護國家安全委員會設立國家安全事務顧問和國家安全技術顧問，并明確其職責。澳門特區行政長官表示，特區政府將全力支持國家安全事務顧問和國家安全技術顧問的工作，共同履行好維護國家安全的憲制責任。這說明（ ）
①保證國家的安全是安邦定國的基本前提和頭等大事
②統籌安全和發展是我們黨洽國理政的一個重大原則
③國家安全是國家重大利益處于相對沒有危險的狀態
④全面貫徹總體國家安全觀，必須以經濟安全為根本
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析：答案A。澳門特區行政長官表示，特區政府將全力支持國家安全事務顧問和國家安全技術顧問的工作，共同履行好維護國家安全的憲制責任，說明①②正確。國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福北、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全狀態的能力，③錯誤。全面貫徹總體國家安全觀，必須以政治安全為根本，故④錯誤。
3.(引自：2022 廣東梅州一模)我國“全過程人民民主”有完整的制度程序和參與實踐，實現了過程民主和成果民主、程序民主和實質民主、直接民主和間接民主、人民民主和國家意志相統一，是全鏈條、全方位、全覆蓋的民主，是最廣泛、最真實、最管用的社會主義民主。下列對“全過程人民民主”理解正確的是（ ）
①本質和核心是實現人民當家作主,是一般民主、普遍民主和絕對民主
②將民主選舉、協商、決策、管理、監督連成閉環，有效落實人民當家作主人
③堅持人民立場，把人民民主的本質體現在我國政治制度全過程各環節
④要繼續堅持黨的領導，以法治為保障，建成全民享有的社會主義民主
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析：答案C。“全過程人民民主”本質和核心是實現人民當家作主，是最廣泛、最真實、最管用的民主，并不是一般民主、普遍民主，民主具有階級性，所以也不是絕對民主①④排除。我國“全過程人民民主”有完整的制度程序和參與實踐，堅持人民立場，把人民民主的本質體現在我國政治制度全過程各環節，將民主選舉、協商、決策、管理、監督連成閉環，有效落實人民當家作主，②③正確。我國的民主不是全民享有的，而是人民享有的社會主義民主，④排除。
4.(引自：2022北京豐臺二模)基層立法聯系點是群眾有序參與民主立法的有效形式，被形象地稱為國家立法“直通車”。截至2022年1月全國人大常委會基層立法聯系點已先后就132部法律草案、年度立法計劃等征求基層群眾意見，獲得建議11360余條，這些意見建議都得到國家立法機關的尊重和認真研究，其中2300余條建議被不同程度采納吸收。設立基層立法聯系點（ ）
①完善了立法程序，賦予人民群眾立法權
②有利于直接反映民意，完善基層群眾自治
③有利于促進立法精細化，實現良法之治
④充分發揮基層優勢，彰顯了人民民主的真實性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析：答案D。人民群眾可以參與立法，但沒有立法權，①說法錯誤。設立基層立法聯系點的目的是完善立法，不是完善基層群眾自治，②錯誤。基層立法聯系點是群眾有序參與民主立法的有效形式，這能夠集中民意和民智，有利于促進立法精細化，實現良法之治，③符合題意。基層立法聯系點發揮了基層人民群眾的力量和智慧，也是人民民主權利的體現，充分發揮基層優勢，彰顯了人民民主的真實性，④符合題意。
5.(引自：2021湖南百師聯盟聯考五)我國人民依法通過多種渠道和途徑行使民主權利，不只體現在幾年一次的投票選舉上，還體現在關系國計民生的重大公共事務決策上；不只體現在民主選舉環節還體現在民主協商、民主決策、民主管理、民主監督等國家治理其他環節；不只體現在政治領域；還廣泛深入經濟、文化、社會等領域，成為人們日常工作和生產生活的組成部分。這說明（ ）
①我國人民民主是一種全過程民主
②我國人民依法享有廣泛的權利和自由
③我國人民民主致力于維護公民基本民主權利
④全民、全方位民主是人民民主的價值追求
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析：答案A。材料主要說明人民民主體現在國家和社會治理的全過程，深人政治、經濟、文化、社會等領域，這說明我國的人民民主是一種全過程民主，也表明我國人民依法享有廣泛的權利和自由，①②符合題意。③混淆了人民與公民這兩個不同的概念，③說法錯誤。人民民主不是全民民主，民主具有階級性，民主是對統治階級而言的，④不選。
【課后作業】
6.(引自：2022 湖南)閱讀材料，完成下列要求。
習近平總書記指出，“保證和支持人民當家作主不是一句口號、不是一句空話，必須落實到國家政治生活和社會生活之中”。
召開黨的二十大，是黨和國家政治生活中的一件大事。黨的十九屆六中全會決定，黨的二十大于2022 年下半年在北京召開。自2022年4月15日起，黨的二十大相關工作網絡征求意見正式啟動。這是黨的歷史上第一次將黨的全國代表大會相關工作面向全黨全社會公開征求意見。
廣大人民群眾可通過人民日報社、新華社、中央廣播電視總臺所屬官網、新聞客戶端以及“學習強國”學習平臺開設的專欄提出意見建議。人民網“領導留言板”與人民日報客戶端一起，受權開設“我為黨的二十大建言獻策”專欄，各地網友踴躍參與，欄目上線12小時，就收到有效留言近萬件。根據安排，對收集的意見建議，有關部門將進行匯總整理和分析研究，為黨的二十大相關工作提供參考。
黨的二十大相關工作開展網絡征求意見是中國民主的生動實踐。請結合材料，運用政治生活知識加以說明。
參考答案。①我國是人民民主專政的社會主義國家本質是人民當家作主。黨的二十大開展網絡征求意見活動，體現人民意志，彰顯社會主義民主是最廣泛、最真實、最管用的民主。②公民積極有序參與政治生活，參與民主決策。通過網絡公開征求意見，拓寬民意反映渠道，是黨科學決策的前提；充分發揚民主，能夠調動廣大人民群眾投身于社會主義現代化建設的積極性。③直接向社會公眾征求意見，體現了黨的民主集中制原則，彰顯了全鏈條、全方位、全覆蓋的全過程人民民主和我國的制度優勢，有利于密切黨群關系，凝聚黨心民心，鞏固黨的執政基礎和執政地位。④黨堅持以人民為中心，尊重人民主體地位。黨的二十大相關工作通過網絡征求意見，廣泛聽取人民群眾的意見和建議，展現了中國共產黨的自信開放和守正創新形象，是推進國家治理體系和治理能力現代化的有益探索。
解析：本題屬于分析說明類非選擇題。審讀材料和設問，確定涉及的主體是中國共產黨和人民群眾。圍繞“人民群眾”這一主體，可從我國的國家性質角度，闡述黨的二十大開展網絡征求意見活動彰顯了社會主義民主是最廣泛、最真實、最管用的民主；同時從公民有序政治參與的視角，闡述此舉充分發揚民主，促進了黨的決策的科學化和民主化，調動了廣大人民群眾投身于社會主義現代化建設的積極性。圍繞“中國共產黨”這主體，可從黨的民主集中制原則角度，闡述此舉彰顯了我國制度優勢，有利于鞏固黨的執政基礎；從黨尊重人民主體地位角度，闡述此舉是推進國家治理體系和治理能力現代化的有益探索。

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