資源簡介 第 5 課 三大改造(1953年—1956年)【課程標(biāo)準(zhǔn)】了解“三大改造”,知道中國1956年進(jìn)入社會主義初級階段。【學(xué)情分析】經(jīng)濟(jì)類的歷史,本身理論性較強(qiáng),且學(xué)生沒有相關(guān)社會生活經(jīng)歷,較難理解。【教材分析】在教材中的地位:本課上承第4課 新中國工業(yè)化的起步和人民代表大會的確立,第4課所學(xué),是為確立社會主義制度中工業(yè)化和民主兩大要素,而本課講述了社會主義制度的根本經(jīng)濟(jì)特征——生產(chǎn)資料公有制的確立,第4課和第5課的內(nèi)容,都是為建立社會主義制度建設(shè)而采取的措施;本課下啟第6課 艱辛探索和建設(shè)成就,第6課為通過三大改造確立社會主義制度后的探索和成就,應(yīng)明確第5課早于第6課。本課內(nèi)容分析:三大改造為對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造的總稱,通過三大改造,我國基本建成了社會主義公有制,從而確立了社會主義基本制度。【教學(xué)目標(biāo)】唯物史觀:理解社會主義公有制是社會主義制度的根本經(jīng)濟(jì)特征。時空觀念:明白三大改造的時間幾乎是同時的。史料實證:通過史料研讀,理解三大改造的含義、實質(zhì)、原因、結(jié)果、不足等內(nèi)容,提升史論結(jié)合的能力。歷史解釋:理解三大改造的實質(zhì)、意義與不足。家國情懷:通過中國政府應(yīng)對疫情的例子,加深對中國制度優(yōu)勢的理解,增強(qiáng)愛國意識。【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):三大改造的形式難點(diǎn):三大改造的原因(以農(nóng)業(yè)為例)、三大改造的實質(zhì)與意義【新課講授】【導(dǎo)入】上課前,老師想問大家一個問題,你喜歡聽流行歌曲嗎?相信絕大部分同學(xué)都喜歡,因為流行歌曲往往能反映一個時代人們的所思所想,人們能從中找到共鳴。今天來欣賞一首上世紀(jì)50年代非常流行的歌曲——《社會主義好》。(播放視頻)歌曲高度頌揚(yáng)了在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,中國社會主義建設(shè)高潮的欣欣向榮景象,同時唱出了全國人民緊跟共產(chǎn)黨走社會主義道路的堅強(qiáng)決心。(ppt)也許以前我們還沒能感受到社會主義制度集中力量辦大事的優(yōu)越性,但在這次抗擊新型肺炎疫情中,我們身處其中:僅用十天時間便建成火神山醫(yī)院,各單位組織人員援助湖北、共產(chǎn)黨員起先鋒模范作用等等事跡不斷觸動著我們?nèi)彳浀男南遥瑖鴥?nèi)外媒體也紛紛撰文探討中國社會主義的“制度優(yōu)勢”。那么什么是社會主義制度呢?【名詞解釋·社會主義制度】社會主義國家依法實行的制度,相對于資本主義制度而言的政治經(jīng)濟(jì)制度。社會主義制度的基本要素是民主、工業(yè)化和生產(chǎn)資料公有制。1954年制定的《中華人民共和國憲法》規(guī)定:中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民。確定了人民代表大會制度是我國的根本政治制度,為社會主義民主政治建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。——我國已經(jīng)建立起民主制度。1953年,我國開始進(jìn)行第一個五年計劃,向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)。社會主義制度的兩大要素已經(jīng)具備,那么生產(chǎn)資料公有制的含義是什么呢?生產(chǎn)資料:勞動資源、工具(如土地、廠房、機(jī)器、耕畜等用來生產(chǎn)的要素)。生產(chǎn)資料公有制:在我國表現(xiàn)為生產(chǎn)資料由國家所有(即為全體人民所共有)和集體所有(即為某一群體所共有)——請大家注意,并不僅僅只有國家所有才是公有制;生產(chǎn)資料為集體所有即某一個群體所共有也屬于社會主義公有制。民主和工業(yè)化的要素已經(jīng)具備,也就是說我國建立起了社會主義公有制,也就建立起了社會主義基本制度。那么社會主義公有制在我國是如何建立起來的,我們進(jìn)入第5課 三大改造的學(xué)習(xí),請同學(xué)們翻到書本p23。【名詞解釋·三大改造】三大改造是什么意思呢?黨在過渡時期的總路線和總?cè)蝿?wù),是要在十年到十五年或者更多一些時間內(nèi),基本上完成國家工業(yè)化和對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造。——中共中央政治局?jǐn)U大會議,毛澤東,1953年6月為實現(xiàn)國家的社會主義工業(yè)化,即“一化”——我國政府編制了“第一個五年計劃”(我們上節(jié)課已經(jīng)學(xué)到。)“三大改造”,則指的是國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)三個領(lǐng)域的社會主義改造,簡稱“三改” ——這個過渡時期總路線:我們也稱之為“一化三改”。【知識聯(lián)系】三大改造與“一五計劃”有什么聯(lián)系?“一五計劃”主要是發(fā)展經(jīng)濟(jì),是工業(yè)化的起步;三大改造是變革社會生產(chǎn)關(guān)系,將生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制,是為了給工業(yè)發(fā)展提供良好的條件。(如果大家暫時還不能理解兩者的相互關(guān)系,請大家課后再認(rèn)真思考一下。)兩者都是為了實現(xiàn)向社會主義制度過渡(工業(yè)化和三大改造都是為了建立社會主義制度)。“一五” 實施時間是1953—1957年,三大改造發(fā)生在1953—1956年,也就是三大改造發(fā)生在“一五”期間。本節(jié)課將從四個方面學(xué)習(xí)“三大改造”,前三個部分講述三大改造的概況,最后一個部分講述三大改造的完成時間、意義和不足。我們先進(jìn)入第一部分 對農(nóng)業(yè)的社會主義改造,即農(nóng)業(yè)合作化。一、對農(nóng)業(yè)的社會主義改造——農(nóng)業(yè)合作化【回顧土地改革】這幅圖片反映了哪一歷史事件呢?從圖中“中華人民共和國土地改革法”的字樣可以看出,它反映的是“土地改革”。農(nóng)民們得知將要獲得土地,爭先恐后地呼喊,想讓更多人知道這一好消息,喜悅之情,溢于言表。土改的結(jié)果是什么呢?到1952年底,土地改革基本完成,廢除了地主土地私有制、建立了農(nóng)民土地私有制。農(nóng)民獲得了土地、農(nóng)具、牲畜等生產(chǎn)資料,生產(chǎn)積極性極大地提高,然而接下來的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是否一直順利呢?1、原因:一家一戶的分散經(jīng)營影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品也滿足不了國家工業(yè)化建設(shè)的需要。【材料分析】材料一:當(dāng)時3億農(nóng)民,要分7億畝土地和 297萬頭耕畜,人均可分得耕地2.3畝,約100人可分得一頭耕畜。材料二:李老漢在舊社會沒有自己的土地,靠租種地主的土地和借高利貸生活;新中國建立后,李老漢在1952年春天的土改中分到了土地,本以為這下能過上好日子了,但是他很快發(fā)現(xiàn)單靠自己干、手里的農(nóng)具根本不夠用,自己還沒有耕牛,也沒錢買種子;后來好容易東拼西湊種了點(diǎn)莊稼,卻沒有水渠灌溉,長勢一直不好;更沒想到的是,秋天一場蝗災(zāi)竟然讓他顆粒無收!欲哭無淚的老漢為了活命,在冬天只得把地賣了,又靠借高利貸和租富農(nóng)的土地艱難度日。請同學(xué)們根據(jù)材料并結(jié)合教材第一段分析:土地改革后的農(nóng)業(yè)發(fā)展存在什么問題?這些問題產(chǎn)生了什么影響?(思考一分鐘)①存在問題:一家一戶分散經(jīng)營,缺乏生產(chǎn)工具、資金,一家一戶難以解決水利問題,難以抵御自然災(zāi)害,更不能使用先進(jìn)的機(jī)械化農(nóng)具。②影響:(而各種生產(chǎn)條件的不具備)影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展(農(nóng)業(yè)是工業(yè)的基礎(chǔ)),農(nóng)產(chǎn)品也滿不足不了國家工業(yè)化建設(shè)的需要(農(nóng)業(yè)的發(fā)展緩慢又影響到工業(yè)的發(fā)展)。→因此我們可以得出,國家對農(nóng)業(yè)改造的原因:一家一戶的分散經(jīng)營影響了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品也滿足不了國家工業(yè)化建設(shè)的需要。(過渡)農(nóng)業(yè)的發(fā)展緩慢歸根結(jié)底是因為一家一戶分散經(jīng)營導(dǎo)致的,那么有必要引導(dǎo)農(nóng)民走向合作,因此國家·····方式:把分散的個體農(nóng)民組織起來,引導(dǎo)他們參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,走集體化和共同富裕的社會主義道路。 ——這是農(nóng)業(yè)社會主義改造的方式。(請筆記)農(nóng)業(yè)合作化開始時實行自愿互利的原則,通過典型示范逐步推廣。它經(jīng)歷了三個階段:①互助組:一般由幾戶至或十幾戶組成,共同勞動、分散經(jīng)營,一定程度提高勞動生產(chǎn)率,所有物資仍歸私人。(這個階段——有了合作,但仍是私有制,產(chǎn)品仍歸個人)②初級社:在互助組基礎(chǔ)上的集體經(jīng)濟(jì)組織。特點(diǎn)是土地入股,耕畜、農(nóng)具作價入社,由社統(tǒng)一經(jīng)營,集體勞動,按勞分配。(這個階段——產(chǎn)品由公社統(tǒng)一按勞分配,聯(lián)系更加緊密)③高級社:主要生產(chǎn)資料集體所有制,基本單位是生產(chǎn)隊。把勞動力,土地,耕畜,農(nóng)具固定給生產(chǎn)隊使用。(形象比喻:牛拉的糞便都是集體所有——集體所有——社會主義公有制)【相關(guān)史事】p24“雞毛飛上天”從這個故事中,我們可以看到,一開始,只有一些窮苦的貧下中農(nóng)組織參加,社員們原來有的家庭沒有資金買種子、缺乏農(nóng)具、但勞動力充足,有的沒有勞動力、但有多余的農(nóng)具和資金,他們實現(xiàn)了優(yōu)勢互補(bǔ)。。。齊心協(xié)力,苦干一年后,生產(chǎn)發(fā)展、產(chǎn)量提高、社員收入也增加了——農(nóng)業(yè)合作社的優(yōu)勢也體現(xiàn)出來,更多的農(nóng)民也踴躍地參加到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社中來。3、成就:到1955年,全國掀起了農(nóng)業(yè)合作化的高潮;1956年,全國絕大多數(shù)農(nóng)戶參加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。(對農(nóng)業(yè)的社會主義改造完成)【講練結(jié)合】下列對三大改造前后的土地所有制理解正確的是: A (這道題大家是否似曾相識呢?在土地改革一課中我們做過一道類似的題,那道題問的是土地改革前后我國土地所有制的變化答案是:由私有到私有。要答對這道題,我們要理解:建國后我國土地所有制的演變)A.由私有到公有 B.由私有到私有C.由公有到公有 D.由公有到私有(過渡)農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動,推動了手工業(yè)的社會主義改造。對手工業(yè)的社會主義改造——手工業(yè)合作化【材料分析】1952年手工業(yè)產(chǎn)值在工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值中占13%左右,在農(nóng)民所需要的生產(chǎn)和生活資料中,手工業(yè)品占80%左右。但是,個體手工業(yè)是分散落后、規(guī)模狹小的個體經(jīng)濟(jì),同時也是小商品經(jīng)濟(jì),很不穩(wěn)固。這種個體私有制的生產(chǎn)關(guān)系限制了生產(chǎn)力的發(fā)展和新技術(shù)的采用。 ——張豈之. 中國歷史新編:中華人民共和國史請根據(jù)材料回答:國家對手工業(yè)進(jìn)行改造的原因是什么?手工業(yè)和農(nóng)業(yè)的情況類似:都是:分散落后的個體私有制限制了生產(chǎn)力的發(fā)展。→因此,對手工業(yè)的改造與對農(nóng)業(yè)的改造也類似——請同學(xué)們在書本p24找到手工業(yè)改造的方式和結(jié)果。1、方式:個體手工業(yè)者參加手工業(yè)生產(chǎn)合作社2、結(jié)果:1956年,90%參加。(過渡)農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的改造完成了,還有最后一個行業(yè)——資本主義工商業(yè)的改造。對資本主義工商業(yè)的社會主義改造——公私合營原因:(1)私營工商業(yè)中存在著不利于國計民生的消極方面;(2)民族資產(chǎn)階級在革命的過程中曾做出很大貢獻(xiàn)。【材料分析】材料一:“解放初期,我對共產(chǎn)黨感到害怕,以為共產(chǎn)黨來了,工商業(yè)者的財運(yùn),將要被共產(chǎn)掉的,以致恐懼不安,所以對自己的企業(yè),不抓生產(chǎn),將部分生產(chǎn)資料作為賬外資金,如果企業(yè)沒有了,自己還有辦法。”- ——《南京工商界的思想變化過程史料》材料二:資本主義、官僚資本主義的財產(chǎn)被沒收,但民族資產(chǎn)階級在革命的過程中作出了很大的貢獻(xiàn),財產(chǎn)沒收顯然有失公允,可不沒收,他們又存在剝削,顯然與社會主義的生產(chǎn)資料的公有制不相吻合。根據(jù)材料并結(jié)合課本p25第一段回答,國家為什么要對資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會主義改造?1、原因:(1)資本主義工商業(yè)中有不利于國計民生的消極方面。(材料一中提到:一些資本家不抓生產(chǎn),影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;書本中提到:一些私營工商業(yè)者為謀取暴利不顧國家和民眾利益,甚至采取不法手段,嚴(yán)重擾亂經(jīng)濟(jì)秩序。——可以看出:資本主義工商業(yè)中有利于國計民生的消極方面,所以必須改造)(2)民族資產(chǎn)階級對革命做出過很大貢獻(xiàn),但資本主義工商業(yè)與社會主義制度不吻合。(既然民族資本主義工商業(yè)有消極方面,為什么不和帝國主義、官僚資本主義一樣,直接沒收他們的財產(chǎn)呢?材料二中可看出:民族資產(chǎn)階級對革命做出過很大貢獻(xiàn),直接沒收對他們不公平,但資本主義工商業(yè)存在剝削,與社會主義制度又不吻合。因此只能采取改造的方式。)(過)對資本主義工商業(yè)改造的方式是什么呢?方式:公私合營公私合營:“公”:國家;“私”:資本家;合營:即公私雙方共同經(jīng)營企業(yè)。既然是要完成社會主義改造,處于領(lǐng)導(dǎo)地位的是誰呢?國家。【四馬分肥】在公私合營初期,實行的是“單個行業(yè)公私合營”,進(jìn)行利潤分配,利潤分配的方式,俗稱“四馬分肥”,大致是資本家的紅利大致占25%,國家占30%,工人福利占5—15%,公積金占10—30%(企業(yè)用于擴(kuò)大再生產(chǎn)的資金—不是指住房公積金)。在初期“單個行業(yè)公私合營”階段,不僅是公私共同經(jīng)營企業(yè)、共同分配利潤,而且,企業(yè)的所有權(quán)也是公私共有。但是,進(jìn)行社會主義改造,最終是要將私有制轉(zhuǎn)變?yōu)楣兄疲虼耍瑢Y本主義工商業(yè)還需要進(jìn)一步的改造。為此,采取了什么政策呢?政策:贖買政策→意義:實現(xiàn)了和平過渡,是中國社會主義改造的創(chuàng)舉。贖買政策:國家對資本家占有的生產(chǎn)資料實行贖買政策,即有代價地把剝削階級的生產(chǎn)資料收歸國有。具體做法是:十年內(nèi)每年由國家按照企業(yè)合營時核定的私股額,發(fā)給股息,年息為5%。(如圖為:國家發(fā)給資本家的股票,上面注明了股金為多少,股息為每年五厘,即5%)贖買政策的實行有何好處呢?我們來做兩道數(shù)學(xué)題?(給大家30秒時間。)【一起算一算】1、應(yīng)用題:依據(jù)國家政策,已知一位資本家的企業(yè)公私合營時核定資產(chǎn)2500萬元,國家十年內(nèi)每年發(fā)給股息,年息為5%,求這位資本家每年可得多少股息?十年共得多少股息?2500萬X每年定息5%=125萬元。十年這位資本家共得股息1250萬元。蘇俄在十月革命后經(jīng)過二十年左右的時間,沒收了資本家的企業(yè)。那么資本家的財產(chǎn)剩下多少? 沒收=0【思考】贖買政策的實行,對國家和資本家有什么影響?變化:①對于國家而言—十年后定息停止:公私合營企業(yè)→完全社會主義性質(zhì)企業(yè)。②對于資本家而言—資本家的利益得到了一定程度的維護(hù)—資本主義工商業(yè)改造阻力減少:資本家不再擁有生產(chǎn)資料→自食其力的勞動者因此:贖買政策的意義:使資本主義工商業(yè)實現(xiàn)了向社會主義公有制的和平過渡,是社會主義改造的創(chuàng)舉!4、成就:(在贖買政策推動下)1956年初,資本主義工商業(yè)的社會主義改造出現(xiàn)了全行業(yè)公私合營的高潮。(圖為:北京人民歡慶公私合營。)資本主義工商業(yè)在改造后煥發(fā)了新的生命力,像:同仁堂藥業(yè)、茅臺酒業(yè)、生產(chǎn)王老吉的廣藥集團(tuán)、全聚德烤鴨均是在公私合營后成為國企的老牌企業(yè),如今依然蓬勃發(fā)展、為人們所熟知。【講練結(jié)合】學(xué)完這部分,我們來進(jìn)行一個講練結(jié)合。1956年,中國對資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會主義改造期間,某資本家擔(dān)任某廠的副廠長。一時間,工人議論紛紛。以下四種意見,唯一正確的是 ( D )A.他是資本家,怎么可以擔(dān)任我們的副廠長B.資本家是要剝削的,我們一起把他拉下馬C.工人階級當(dāng)家作主,他說的話我們不聽D.他懂業(yè)務(wù)他說得對,我們還是要聽的【解析】資本家在公私合營后,不再擁有生產(chǎn)資料,成為了自食其力的勞動者,但因其具備管理經(jīng)驗和個人能力,國家聘任他擔(dān)任企業(yè)管理職務(wù)是可以的,企業(yè)里無論是廠長還是工人都是社會主義勞動者,因此選D,他懂業(yè)務(wù)說得對,還是要聽的。(過)三大改造均已完成,我們進(jìn)入最后一部分的學(xué)習(xí)。【自主學(xué)習(xí)一分鐘】閱讀課本p26第一段,找出三大改造完成的時間、三大改造的實質(zhì)、意義和不足。四、三大改造的完成1、時間:1956年底(1956年底,國家基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。)(從圖中可以看出,農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)均從私有制轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕凹w所有”、“國家所有”即社會主義公有制。因此,三大改造的實質(zhì)為:)2、實質(zhì):將生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制。(社會主義公有制確立起來,“一五計劃”開始向工業(yè)化邁進(jìn),第一屆全國人大確立民主制度,社會主義制度的基本要素均已具備,所以。。。。。)3、意義:①社會主義基本制度在我國建立起來。(在中國的歷史長河中,以往都是私有制,這是我國第一次實現(xiàn)公有制經(jīng)濟(jì)為主體,因此這是我國歷史上最深刻的社會變革。但由于當(dāng)時我國還只是開始向工業(yè)化邁進(jìn),生產(chǎn)力水平還不夠發(fā)達(dá),因此還是只是進(jìn)入了社會主義初級階段,到現(xiàn)在我國依然是社會主義初級階段。)②這是中國歷史上最深刻的社會變革,我國從此進(jìn)入社會主義初級階段。【知識聯(lián)系】大家知道近代以來“中國的社會性質(zhì)發(fā)生了哪幾次變化嗎?”請跟老師一起回顧。鴉片戰(zhàn)爭:中國開始由封建社會變化半殖民地半封建社會。新中國成立:轉(zhuǎn)變?yōu)樾旅裰髦髁x社會。三大改造完成后:轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x社會。3、局限性:存在著要求過急、工作過粗、改變過快等缺點(diǎn)。毛主席原本打算是在十到十五年甚至更長一段時間內(nèi)完成三大改造,但實際上只用了從1953—1956三年。據(jù)陳大斌記載,當(dāng)時“不少地方在辦社中存在著“寧多勿少”、“寧大勿小”、“越多越好”、“越大越好”的錯誤思想,因而違背農(nóng)民自愿,胡亂的多辦社、辦大社,盲目追求公共財產(chǎn),有的甚至將棺木壽材、老羊皮襖(這些對生產(chǎn)沒有實際作用的東西)也歸了社。”【講練結(jié)合】如圖反映的是我國公有制經(jīng)濟(jì)和私有經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中 的比重變化。導(dǎo)致這一變化的是 ( )A.土地改革 B.一五計劃C.三大改造 D.“大躍進(jìn)”運(yùn)動【解析】從圖中可知,我國的公有制經(jīng)濟(jì)比例從1952年的20.6%增加到了97.2%,可知我國實現(xiàn)了由私有制向公有制的轉(zhuǎn)變,而1953—1956的三大改造也處于這一階段,因此選C,三大改造。【本課小結(jié)】最后我們通過一個思維導(dǎo)圖來總結(jié)本課所學(xué)。三大改造的實質(zhì)是:將生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制。對農(nóng)業(yè)和手工業(yè)改造的方式是:引導(dǎo)農(nóng)民、手工業(yè)者參加合作社。對資本主義工商業(yè)改造的方式是:公私合營,公私合營中創(chuàng)造性地采用了贖買政策,實現(xiàn)了資本主義工商業(yè)的和平過渡。三大改造的完成,標(biāo)志著社會主義基本制度在我國建立起來,從此我國進(jìn)入社會主義初級階段。【教學(xué)反思】全課從名次解釋什么是三大改造入手,分別講述三大改造,再用思維導(dǎo)圖總結(jié),條理清晰,符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。由于三大改造學(xué)生并未經(jīng)歷,較為疏遠(yuǎn),本課堅持講練結(jié)合,有利于學(xué)生及時消化鞏固所學(xué)。知識補(bǔ)充:根本政治制度:人民代表大會制度。基本經(jīng)濟(jì)制度:公有制經(jīng)濟(jì)為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。基本分配制度:按勞分配為主體,多種分配方式并存。基本政治制度:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫