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(共18張PPT)
青春舞曲
復(fù)習(xí)與檢測(cè)
青春舞曲
--- 維吾爾族民歌
1.通俗的歌詞告訴我們?cè)鯓拥娜松芾恚?br/>2.歌曲表達(dá)了怎樣的情緒？
3.這首歌具有什么民族的風(fēng)格特點(diǎn)？
你是如何發(fā)現(xiàn)的？
請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟枨袑ふ掖鸢赴?br/>唱前思考
想一想
歌曲中出現(xiàn)了哪幾種節(jié)奏型？請(qǐng)你試著隨節(jié)奏朗讀歌詞
找一找
準(zhǔn)確歌唱
唱 一 唱
準(zhǔn)確歌唱
1.通俗的歌詞告訴我們?cè)鯓拥娜松芾恚?br/>2.歌曲表達(dá)了怎樣的情緒？
3.這首歌具有什么民族的風(fēng)格特點(diǎn)？
你是如何發(fā)現(xiàn)的？
請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?br/>唱后反思
想一想
怎樣處理演唱速 度使歌曲更具有表現(xiàn)力？
歌曲表現(xiàn)
試一試
用中速稍快的速度、歡快活潑的情緒演唱
練一練 1
請(qǐng)你利用身邊的物品練習(xí)節(jié)奏型
創(chuàng)編拓展
節(jié)奏創(chuàng)編，請(qǐng)你試著用固定節(jié)奏型為歌曲伴奏
練一練 2
創(chuàng)編拓展
練一練 3
節(jié)奏創(chuàng)編，請(qǐng)你試著用固定節(jié)奏型為 歌曲 伴奏
創(chuàng)編拓展
青春舞曲
盡情歌唱
關(guān)于青春的啟示
這首歌用富有哲理的歌詞告訴年輕人：有些事物可以去而復(fù)返，有些事物卻是一去不復(fù)返的。人的青春正像那小鳥(niǎo)一樣，飛去后就不再回來(lái)。因此，要珍惜大好的青春時(shí)光。
你還知道哪些關(guān)于珍惜青春的音樂(lè)作品？
《中學(xué)時(shí)代》
《時(shí)間都去哪了》
歌曲啟示
了解王洛賓
王洛賓(1913-1996)，中國(guó)民族音樂(lè)家。畢業(yè)于國(guó)立北平師范大學(xué)(北京師范大學(xué))音樂(lè)系。他長(zhǎng)期在新疆地區(qū)收集、整理、改編維吾爾、哈薩克等少數(shù)民族的民歌，搜集、整理、創(chuàng)作歌曲1000余首。素有"西部歌王"之稱。
西部歌王
新疆是一個(gè)多民族聚居的地區(qū)，素有“歌舞之鄉(xiāng)”的美稱，具有多元文化的鮮明特點(diǎn)，因而在音樂(lè)文化上也就呈現(xiàn)出一種多元的、豐富的色彩。維吾爾族是新疆人數(shù)最多的少數(shù)民族，有大約近千萬(wàn)左右的人口。其音樂(lè)文化不僅繼承了古代龜茲樂(lè)、疏勒樂(lè)、高昌樂(lè)、伊州樂(lè)的優(yōu)秀傳統(tǒng)，并且深受中原文化、印度文化、波斯—阿拉伯文化的影響。維吾爾族音樂(lè)那獨(dú)特的民族風(fēng)格與地域風(fēng)格在世界音樂(lè)文化中獨(dú)樹(shù)一幟。
新疆維吾爾族音樂(lè)
多彩的音樂(lè)
謝謝大家

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