資源簡介

2022學年第二學期高一年級期初返校考試
技術試卷
第二部分 通用技術（共 50 分）
一、選擇題(本大題共 16 小題，每小題 2 分，共 32 分。每小題列出的四個備選項中只有一個是
符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分)
1. 如圖所示是一款具有新型四軸自動平衡系統的飛行器，目前主要應用于野外搜救以及航拍
等，以下有關該產品的說法中不正確的是
A．采用新型四軸自動平衡系統，體現了技術的創新性
B．四軸飛行器的航拍功能可以拓展人的活動空間，體現技術具有解放人的作用
C．四軸飛行器結構復雜，交叉應用了多個領域的技術，體現了技術的綜合性
D．可滿足野外搜救以及航拍的需求，體現了技術的安全性
2．如圖所示是醫用外科口罩。它不僅具有防液體浸潤、過濾顆粒物的功能，還加入了過濾防菌
達 99%以上的熔噴布層。下列相關說法中不正確的是
A．口罩能有效地隔離有害物質，體現了技術具有保護人的作用
B．口罩設計有鼻夾壓條，便于貼合不同臉型，符合設計的實用原則
C．輕薄透氣，佩戴無悶感，體現了技術具有解放人的作用
D．口罩的外層多為深色，內層多為淺色，從信息交互方面考慮，方便用戶區分內外
3．有一款集嵌入式芯片、GPS 模塊、“摩拜能量芯”和 SIM 卡的共享電動助力單車。“摩拜
能量芯”是一塊 20000mAh 的“共享充電寶”，可支持單車行駛 10km。不插“共享充電寶”
或耗電完畢時，即為普通的人力單車。下列關于該車說法中不恰當的是
A．與普通單車相比，采用電動、人力兩種方式驅動單車，體現技術的創新性
B．應用定位技術、網絡通訊等方面的知識，體現技術的綜合性
C．充電寶容量只有 20000mAh，續航里程短，體現技術的兩面性
D．“共享充電寶”能夠助力單車的騎行，體現技術解放人的作用
4. 如圖所示電動自行車的尺寸中，不是從人機關系中人體靜態尺寸和動態尺寸的角度考慮的是
A.1000
B.600
C.550
D.500
1
5．如圖所示是一款便攜座椅。從設計中的人機關系角度分析，以下說法中不正確的是
A．可根據使用者的不同身高調節座椅展開高度，主要考慮動態的人
B．座椅使用起來非常便捷，一拉、一擰就可以坐了，實現了高效目標
C．符合人體工程學設計，使用者重心恰好處于脊椎的正下方，實現了舒適目標
D．整個產品表面光滑，無尖銳棱角，實現了安全目標
6.如圖所示是小明設計并制作的木質小方凳，測試過程中發現穩固性不達標，小明構思了以下
四種加固方案，其中最合理的是
7．小明制作了如圖所示的木質相框，虛線框中連接結構采用的是
2
8.如圖所示為一款振動試驗臺。把物品包裝后放入試驗臺,以汽車正常運輸時的顛簸狀態進行振
動,測試物品是否會損壞。該試驗的方法屬于
A.優選試驗法
B.強化試驗法
C.模擬試驗法
D.虛擬試驗法
9．嫦娥 4 號搭載了棉花、油菜、土豆、酵母和果蠅五種生物，將它們的種子和蟲卵帶到月球
上進行培育，展開人類在月球表面進行的首次生物技術試驗。該技術試驗方法屬于
A．移植試驗法 B．模擬試驗法 C．虛擬試驗法 D．優選試驗法
10．如圖是一款大疆靈眸手持云臺。下列評價中正確的是
A．折疊后體積小，方便隨身攜帶，主要考慮了人的因素
B．手柄曲線貼合手掌，長時間拍攝也不易疲勞，實現了人機關系的安全目標
C．充滿電后，可續航 15 小時，體現了設計的技術規范原則
D．具有動態變焦、延時攝影、智能跟隨等功能，體現技術的綜合性
11．如圖所示是一款便攜式折疊床，以下對折疊床的設計分析與評價，不正確的是
A．床墊采用了柔性透氣的太空棉，主要考慮了人的因素
B．獨特支撐桿，多段式分散重力，主要考慮了物的因素
C．180 度大平躺，體現了人機關系的安全目標
D．折疊后，占用空間小，主要考慮了環境的因素
3
12、如圖所示是一個模型的軸測圖。下列三視圖中與該模型對應的是
13、如圖所示的金屬材質椅子，在使用過程中椅腳發生明顯變形，下列小明提出的改進方案中
較優的是
14、某公司計劃研發一款抽水馬桶自動沖水閥，裝在普通馬桶上能實現自動沖水的功能。其中
的部分工作由以下環節組成：①通過問卷對目標用戶進行需求調查；②收集與自動沖水閥有關
的專利和標準的信息；③構思盡可能多的方案；④細化方案；⑤制作草模，探討研究；⑥制作
功能模型進行試驗；⑦編寫產品說明書。下列說法不合理的是
A. 環節①和環節②可以并行
B. 環節⑤主要是在制訂設計方案之后進行
C. 對功能模型進行試驗的環節不可缺少
D. 環節④不能忽視
15、仔細觀察右側的俯視圖，它和下面①、②、③、④四個模型的關系正確的是（ ）
A.只有③符合 B.可能是①、③、④
C.可能是②和③ D.不可能是①和②
4
16、如圖 a 所示的結構由三根木檔采用榫卯連接而成，
其中木檔 1 和木檔 2 的結構如圖 b 所示，
則木檔 3 結構合理的是（ ）
二、非選擇題（本大題共 3 小題，第 17 小題 6 分，第 18 小題 3 分，第 19 小題 9 分，共 18
分）
17. 校運動會開幕式，小明使用引導牌（如圖 a），發現引導牌不便于攜帶。于是重新設
計制作了一個可以收攏和展開的引導牌（如圖 b）。設計要求如下：
A.引導牌展開后形狀和尺寸與原來的相當，展開后能保持結構穩定；
B.引導牌收攏后的尺寸要盡可能小，便于攜帶；
C.展開和收攏時操作方便。
請根據以上描述和設計要求完成以下任務：
（1）小明發現問題的途徑是 ▲ （在下列選項中選出合適的選項，將序號填入“▲”處）
A．觀察日常生活 B．收集和分析信息 C．技術研究與技術試驗 D．別人告訴他的
（2）構思引導牌的結構方案時，不需要考慮的是 ▲ （在下列選項中選出合理的選項，將序
號填入“▲”處）。
A．手柄和面板如何收攏和展開 B．手柄與面板如何連接
C．展開后如何保持結構穩定 D．面板的顏色
5
（3）圖 b 引導牌便于攜帶的設計主要是為了遵循▲（在下列選項中選出合理的選項，
將序號填入“▲”處）。
A．技術規范原則 B．經濟原則 C．可持續發展原則 D．實用原則
（4）圖 b 引導牌的制作采用輕質材料，實現了人機關系的▲目標（在下列選項中選出
合理的選項，將序號填入“▲”處）。
A．健康 B．高效 C．舒適 D．安全
（5）最適合圖 b 引導牌的面板用的材料是▲（在下列選項中選出合理的選項，將序號
填入“▲”處）。
A．玻璃 B．紙板 C．鋁合金 D．厚鋼板
（6）小明制定了一份設計計劃，其中包括①方案構思，方案呈現，方案篩選；②設計
分析；③收集信息；④測試、評估及優化；⑤模型制作；⑥繪制圖樣這六項任務，根
據設計的一般過程，這六項任務合理的時序是▲（在下列選項中選出合理的選項，將
序號填入“▲”處）。
A．③①②⑤⑥④ B．③①②⑥⑤④
C．③②①⑥⑤④ D．③②①④⑥⑤
18.請補全三視圖中所缺的三條圖線（超過三條圖線倒扣分）。
第18 題圖
17. 如圖 a 所示是某款山地自行車，小明想在后輪安裝一塊如圖 b 所示的擋泥板。現有
2mm 厚、10mm 寬、長度足夠的鋼板，請你為它設計一個連接件，能連接擋泥板和自
行車的后叉，設計要求如下：
6
A.能和自行車后叉上的安裝孔連接，并能實現 10mm 范圍內的上下調節；
B.能和后擋泥板的兩個安裝孔連接，并能實現 6mm 范圍的前后調節；
C.結構簡單，安裝方便。
請根據描述和設計要求完成以下任務：
(1)畫出連接件的設計草圖，必要時可用文字說明；
(2)在設計草圖上標注連接件的主要尺寸；
(3)要將連接件和自行車后叉連接，以下連接件中最合適的是▲（在下列選項中選出
合適的選項，將序號填入“▲”處）。
(4)連接件設計安裝好后，在騎行過程中，由于路面不平導致車身振動，在騎行一段
時間后發現擋泥板松動，下列改進措施中最合理的是▲（在下列選項中選出合適的
選項，將序號填入“▲”處）。
A.將連接件與車輪后叉之間焊接；
B.在連接件與后叉的安裝孔之間墊入平墊圈后擰緊；
C.在連接件與后叉的安裝孔之間墊入彈簧墊圈后擰緊；
D.在連接件與后叉的安裝孔之間改用緊鉚進行連接。
(5)山地自行車安裝擋泥板主要是設計時考慮了▲（在下列選項中選出合理的選項，
將序號填入“▲”處）。
A.物的因素 B.環境的因素 C. 人的因素
7
8
高一技術試題 第 9頁（共 9 頁）通用技術答案
一、選擇題（本大題共16小題，每小題2分，共32分。）
題號
1
2
3
5
6
8
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
D
C
B
AB
D
A
B
B
D
二、非選擇題（本大題共3小題，第17小題6分，第18小題3分，第19小題9分，共
18分)
17.(1)A(2)D(3)D(4)C(5)C(6)C
18.(3分)
69555
10
19.(1)(2)
(1)有和擋泥板連接的兩個孔1分，能實現前后調節的1分，有和后輪后叉連接的1
個孔1
分，能實現上下調節的1分。
(2)與后叉連接的孔長度10mm,與擋泥板連接的兩個孔間距在18mm,兩個通孔的長度
在
6mm,有兩個以上尺寸正確得2分。
(3)C(4)C(4)B

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