資源簡介 (共31張PPT)電腦小畫家湘科版三年級上冊教學目標巧用“形狀”工具學會“復制/粘貼”創 作 連 環 畫電腦小畫家新知導入計算機神通廣大,幫助人們畫圖是它很重要的一項本領。有了它的幫助,我們就能畫出美麗的圖畫,成為電腦小畫家!讓我們一起暢游“計算機畫圖”世界,創屬于自己的作品吧!了解用計算機畫圖的基本特點,可以大大提高畫圖的效率。用計算機創作圖畫作品時,我們可以先分別獨立完成不同的圖案并保存下來。然后,新建一個文件,將它們逐個地添加進來,再根據需要進行調整,最終合成一幅完整的圖畫。活動準備議一議對比觀察下面兩幅作品,想一想,獨立繪制畫面中的各個對象再合成,這樣做有哪些好處?議一議可以快速拼成不同的作品,上面兩幅圖的背景就是用的同一個對象。所以獨立繪制各個對象會讓我們在電腦上更高效的繪制作品。一幅作品也可以重復添加同一個對象,左圖里的小魚,和右圖里的松樹。活動實施要成為電腦小畫家,除了能熟練的操作鼠標之外,還必須掌握一些基本的方法和技巧。1.找到畫圖軟件程序2.雙擊打開畫圖軟件新課講授巧用“形狀”工具在用計算機畫圖時,只要發揮想象力和創意,靈活選用“形狀”中的圓形、矩形、曲線、多邊形等工具,就能組合出許多漂亮的圖形。新課講授做中學試一試,你能畫出下面的圖案嗎?請舉一反三,發揮創意,自由創作。比一比,誰畫的圖案最多、最有趣。學會“復制/粘貼”畫好一個圖形后,利用“復制”與“粘貼”操作,就能夠像復印機一樣,快速“復印”出許多一模一樣的圖形,再結合“調整大小”“旋轉”“填充”等操作,這些圖形就會變得形態各異,畫面也會豐富多彩起來!新課講授新課講授仔細觀察下面兩幅圖,說一說哪些圖案是通過“復制/粘貼”完成的?議一議議一議下面這幅圖里云朵、小羊和小花都是復制/粘貼的這幅圖里小魚、小螃蟹也是復制/粘貼的做中學試一試,你能利用“復制/粘貼”畫出類似的圖形嗎?學完了“復制/粘貼”之后,制作下面這些圖形就變得好簡單啊!創作連環畫連環畫是通過多幅連續的圖畫,敘述故事或表現事情發生、發展的過程。我們很容易被連環畫深深吸引,因為他具有連續性、完整性、趣味性、通俗性的特點。新課講授下圖是璐璐用“畫圖”程序創作的連環畫。看圖講故事,并給連環畫添加一個合適的標題“ ”。從這個故事中我們受到了什么啟發?議一議創作連環畫一般要經過以下三個步驟:選題構思制作標題“互幫互助”。從這個故事中我們受到了什么啟發?議一議啟發:當小蛇餓的時候,刺猬主動將自己的蘋果分享給它,所以在自己遇到大水坑過不去的時候小蛇挺身而出幫助它。生活中我們要主動伸出援助之手,互幫互助,我們的生活一定會更加美好!做中學以小組合作的形式,選擇一個主題,設計好故事情節,體驗用“畫圖”程序創作連環畫的過程。選題構思制作課堂練習以小組合作的形式,選擇一個主題,設計好故事情節,體驗用“畫圖”程序創作連環畫的過程。將創作好的作品設置成電腦桌面壁紙,隨時供大家欣賞。并完成書本P40頁的作品交流表。我最喜歡的作品:作者: 作品名稱:喜歡它的原因:交流評價作品交流評價表其他同學的新發現(小竅門等):其他同學對我們組作品的評價:我最喜歡的作品:XX組作者:XXX 作品名稱:烏鴉喝水喜歡它的原因:這幅作品不僅用到了本節課學習的“復制/粘貼”制作起來簡單,而且將烏鴉喝水的小故事呈現的非常好!交流評價作品交流評價表樣表其他同學的新發現(小竅門等):烏鴉在第一個畫面和最后畫面也只更改了烏鴉的嘴巴和小眼睛,身體部分仍然用的復制和粘貼。其他同學對我們組作品的評價:XX組的作品將本節課所學的知識通過作品進行展示,制作出來的連環畫,又好看,又有趣,我們要想他們學習。交流評價v我最喜歡的作品:第三組作者:胡麗麗作品名稱:《動物之家》喜歡它的原因:畫出不同種類的動物,住在一個大家園中,很溫馨的畫面。其他同學的新發現(小竅門等):復制快捷鍵:ctrl+c,粘貼快捷鍵:ctrl+v其他同學對我們組作品的評價:色彩豐富,采用復制粘貼工具將畫面填充的很飽滿。活動拓展在老師的幫助下,試一試用其他的畫圖軟件創作卡通故事,并體會它與“畫圖”程序的異同。畫圖畫世界“畫世界”軟件也可以創作卡通故事,這款軟件還可以下載在手機上。“畫圖”軟件是Windows系統自帶,不用下載直接可以在電腦上打開。功能上這些軟件的沒什么明顯的區別。活動拓展金山畫王:是“一個為兒童設計的簡單繪畫工具”。為兒童設計,所以繪畫的時候有聲音、簡單易操作的人性化界面,還有卡通人物的實時提示,但其功能又不簡單了,繪畫工具的功能應有盡有,幾十種畫筆、印記、線條、形狀和奇特效果足以能跟其他繪畫工具相比。光影魔術手:是一款功能強大的照片圖片處理軟件,擁有多種豐富的數碼暗房特效,如Lomo風格、背景虛化、局部上色、褪色舊相、黑白效果、冷調泛黃等...操作簡單快捷。畫圖軟件:是WINDOWS系統自帶的圖片處理軟件,小巧玲瓏,不用另外下載安裝,方便使用,但是功能比較少。信息園地繪畫之前應先考慮畫面的構圖。構圖時要注意以下幾點:(1)合理布局:畫面布局均衡、適中,不要畫得太分散或太滿。(2)大小比例:物體要有大有小,有疏有密,比例合適。(3)前后位置:前面物體大,后面物體小,不能前后不分。(4)粗細關系:線條的組成要粗細搭配,一般不要全粗或全細。(5)主次安排:物體要有主有次,先畫主要物體,后畫次要物體。作業布置以“中國航空”為主題,嘗試用畫圖軟件畫出火箭模型,加入自己的想象繪制出屬于自己的航天夢!課堂總結談談本節課的收獲有哪些?1.學會用“形狀”工具拼接出各種各樣的圖案2.運用復制/粘貼提高畫圖效率3.學會創作連環畫板書設計電腦小畫家一、巧用“形狀”工具二、復制/粘貼三、連環畫創作步驟1.選題2.構思3.創作謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫