資源簡介 (共12張PPT)感受春天(第一課時)觀察與發(fā)現(xiàn)去戶外走走,你發(fā)現(xiàn)了那些可以反映春天到來的景象呢?我發(fā)現(xiàn),春天一到,空氣變得特別清新,像被過濾了似的。我發(fā)現(xiàn),春天特別舒服,融融的春光,暖暖的心情。我發(fā)現(xiàn)春風吹,野菜生。春天的野菜特別多,魚腥草、馬齒莧。觀察與發(fā)現(xiàn)我眼中的春天春天,萬物復蘇,一株株小草、一朵朵小花都從睡夢中醒了過來。它們?nèi)嗳嘌劬?,探出小腦袋,觀察動物們的一舉一動。大雁也飛了回來,為春天增添幾分活力!分析與思考俗話說:“一年之計在于春?!边@句話有什么意義呢?一年之計在于春,因為春天是_________________________________________________________________________________________________________________________________乘著春風,踏著細雨,步履輕盈,飛過高山,躍過河流,千里迢迢而來,所到之處無不蘊含著朝氣勃勃的生機。分析與思考春天的氣息無處不在,你是如何感受的呢?把它寫在下面。春天的氣息春天來了,暖風拂面而來。嗅一嗅,泥土的氣息如此清新,沁入心脾。閉上眼,仿佛就能感受到一陣微風輕輕吹過,拂過臉龐,涼爽,愜意。感受春天(第二課時)交流與分享春天的節(jié)氣包括立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨。立春標志著春季的開始。春游之后,你是不是更喜歡春天了呢?朗誦并理解下面這首與春天有關(guān)的詩吧!交流與分享立春春風輕輕地吹,喚醒記憶;春水緩緩地流,蕩起漣漪。聽說,春天就等在門外,快打開門窗迎接美麗。水仙花兒“滴答滴,滴答滴”,吹起嘹亮的小號,“春之聲”已經(jīng)響起,圓圓的紅太陽,冒著香氣,流淌著蜜,墻角兒的積雪,感動得直哭泣,從今天起,我要繪一本大自然的圖畫,用溪流作墨水,用大地做筆記喂!小草小草,你別急——和春姑娘捉迷藏,你總是先暴露自己。綜合應用(一)設計三條關(guān)愛、保護動物的宣傳標語。保護野生動物,實現(xiàn)人與自然和諧共處!愛護鳥兒吧!不要讓樹木感到孤獨。保護野生動物,維護生態(tài)安全!綜合運用(二)寫下春夏秋冬四個季節(jié)的英語表述。春________________________夏________________________秋________________________冬________________________springsummerautumnwinter綜合運用(三)列出今年二十四個節(jié)氣的日氣,計算9月15日-12月1日之間共有幾個節(jié)氣。秋分 2023年9月23日 農(nóng)歷八月初九寒露 2023年10月8日 農(nóng)歷八月廿四霜降 2023年10月24日 農(nóng)歷九月初十立冬 2023年11月8日 農(nóng)歷九月廿五小雪 2023年11月22日 農(nóng)歷十月初十大雪 2023年12月7日 農(nóng)歷十月廿五冬至 2023年12月22日 農(nóng)歷冬月初十小寒 2024年1月6日 農(nóng)歷冬月廿五大寒 2024年1月20日 農(nóng)歷臘月初十拓展與積累搜集與“贊美春天,感恩春天“相關(guān)的名詩好句,并記錄下來。1.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。2.燕子飛時,綠水人家繞3.誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫