資源簡介

(共17張PPT)
郊 游
從歌曲中聽到哪些風景詞？
你感受到怎樣的情緒？
聆聽思考：
小朋友們是怎樣去的呢？
歌曲中有沒有相同的部分？
聆聽思考：
讀一讀
走，走，走走走，我們小手拉小手，
走，走，走走走，一同去郊游。
白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡。
走，走，走走走，我們小手拉小手，
走，走，走走走，一同去郊游。
畫一畫
唱一唱
感受？郊外天氣明媚，春風吹過臉頰，和
小朋友手拉手去郊游。
討論：用怎樣的速度，怎樣的聲音演唱？
跳一跳
小結：
春天來了，我們身邊處處是美景，只要你細心觀察，你會發現很多美好的事物。下面讓我們在音樂中，在歌聲中再次去感受美麗的春天吧！
作業：
畫一幅春天和小朋友手拉手去郊游的情景圖畫
再見
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2
郊
游
1=F
中速
興奮地
臺灣童謠
5
5
535
5.31321561513512321-
走走
走走走，
我們小手
拉小手，走走
走走走，
一同去郊
游，
5
5
6.3
5
223.1
6
16155|53563|5-5-
白
云
悠
悠，
陽光
柔
柔，青山
綠水
一片錦
繡。
55
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走走
走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊
游。
經
修
國天phot@photo.@n編號#24428842
0

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