資源簡介

(共21張PPT)
同學們，當你們看到“飛越彩虹”這個歌曲的名字時，在腦海中呈現出一幅怎樣的畫面呢
你是怎么理解"飛躍彩虹”這個歌曲的名字的
同學們，你知道童話故事《綠野仙蹤》
影片描述堪薩斯州的小孤女多蘿西住在叔叔家的農場，她厭倦了平凡單調的鄉間生活，幻想到彩虹之上的地方尋找美麗的仙境。
一天，一陣怪風把她和心愛的小狗吹到一個遙遠的陌生國度--奧茲矮人國。她為了回家，在仙境中結識了三個新伙伴--沒有 腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人、沒有膽量的獅子。他們結伴同行,一起戰勝 了種種困難險阻，最終各人都如愿以償。故事中那人與人之間的信任、團結互助戰勝困難的精神深深的打動著觀眾。
畫面中的小姑娘就是故事中的小主人公--多蘿西。她收留了沒有頭腦的稻草人，并且在她的幫助下，缺少心臟的鐵皮人變得堅強了,膽小的獅子也找到了勇氣與膽量。
同學們，說說看多蘿西是一位怎樣的女孩
我們在視屏中看到的最多鏡頭，
就是多蘿西仰望天空，
她想要飛躍彩虹，沖破阻撓，
尋求魔法師的幫助，
最終實現自己的夢想。
創作背景:
《飛越彩虹》是美國電影《綠野仙蹤》的主題曲。由哈羅德.阿倫作曲。
電影《綠野仙蹤》拍攝于1939年，改編自經典讀物《奇妙的奧茲男孩》被譽為世界上最有名童話之一。
今天我們要欣賞的就是電影《綠野仙蹤》中多蘿西唱的歌曲。
聆聽《飛越彩虹》
歌詞大意
仰望絢麗的彩虹上云霄，美麗的仙境是我在童年時就知道。.
仰望藍天上絢麗的彩虹，美夢只要敢做總能盼得到。
我想飛到星星上，醒來看見白云在腳下飄，一切的煩惱全忘掉。
仰望絢麗的彩虹，鳥兒高高地飛翔。
鳥兒飛到那彩虹上，為什么我飛不到
快樂的鳥兒飛呀飛，它飛上彩虹，為什么我飛不到
聆聽思考問題:
( 1 )歌曲采用哪種演唱方式
（2）哪一句能表現"飛越彩虹”的感覺
女生，聲樂獨唱。
這首歌，同學們想像歌曲中的場景是怎么樣的呢？
稻草人、鐵皮人手拉手一起在大草原上散步。
再次聆聽，思考下面問題：
1、聽聽里面有幾個樂句
2、節奏是緊湊還是舒展的 情緒是怎樣的
3、哪句旋律讓你印象深刻 表達了主人公怎樣的情感
歌曲結構 A+B 尾聲
A主題:這一主題的情緒是怎樣的
非常歡快，在訴說著大家的夢想。
B主題:和前面哪個部分相似，情感有什么變化
優美地 實現不了的惆悵
尾聲：
(1)情緒上還一直憂傷嗎
(2)和哪個地方相似 完全一樣嗎
(3)旋律不斷上升，表達了什么情感
歡快地 堅定地追求夢想
了解曲式結構后，再次聆聽，主旋律。
讓我們跟著鋼琴用“wu”哼唱主旋律吧.
拓展小游戲：
①旋律向上大跳時可以雙手從腰前舉至頭頂前方，眼睛看手;旋律下行時，雙手左右分開，由. 上而下至腰間兩側。
②雙手下垂并攏，從左至右，從下至上，畫弧線等。
讓我們認真聆聽音樂，當聽到有大跳躍音程的時候，大家一起做起動作吧。
經典音樂
此歌曾獲奧斯卡最佳電影歌曲獎，在美國電影學會評選的“影史百年百首銀幕金曲"榜中名列榜首，
它的歌聲伴隨著一代又一代的兒童在純真和童趣中成長。電影中的每一句臺詞、每一個音符、每一樣道具都已成為電影史的瑰寶。
在故事的最后，稻草人、鐵皮人、獅子和小姑娘，他們為了實現各自的心愿，互相幫助，攜手協作，歷盡艱險，憑借自己非凡的智能和頑強的毅力，都如愿以償地完成自己的心愿。同學們想一想，這首歌在歌唱他們什么樣的精神 一定要有夢想，心存夢想就一定能實現。

展開更多......

收起↑