資源簡介

(共21張PPT)
看看，這些童話片的人物你們都認識嗎？
讓我們一起走進迪士尼吧。
在這里，既有富于教育性的文藝節目，又有根據民間傳說、神話、科學幻想為題材編成的“冒險樂園”、“ 未來世界”等等，使人興趣盎然、流連忘返。
這是是一個充滿活力和充滿夢想的神奇之地，
更是一個充滿了真、善、美的小世界。
接下來讓我們欣賞歌曲《真善美的小世界》
欣賞歌曲，說說聽后的感受 想一想為什么迪斯尼樂園是一個真善美的小世界
《真善美的小世界》是一首旋律瑯瑯上口的迪斯尼樂園的歌曲。以贊美迪斯尼為主題，歌曲描述了一個充滿愛與美好的小世界。在這個五光十色的小世界中，充滿了友誼和陽光，大家共同分享生活的美好和歡樂，受到真善美的教育。
再次聆聽思考:
想一想歌曲有幾個樂段？
歌曲的演唱的順序是怎樣的
這是個美麗的小世界，這是個快樂的小世界，啊!我們來歌唱我們歌唱，歌唱美麗小世界。
真善 美的小世界，真善美的小世界，真善美的小世界，真善美的小世界。
這是個美麗的小世界，這是個快樂的小世界，啊!我們來歌唱我們歌唱，歌唱美麗小世界。
觀察歌譜，
認識反復記號記號。
反復記號D.C.從頭反復至Fine處結束。常用于再現的三段體(A+B+A')歌曲中。
由于反復記號D.C.的出現，使歌曲變成 A+B+A，的形式。
再次聆聽，同學們，聆聽歌曲后，你覺得這是個怎樣的世界呢？歌曲又是幾幾拍的呢？它的特點是什么呢？
歡樂 無憂無慮 幸福 美麗
歌曲是四二拍。特點是 強 弱
看看這個叫什么？
應該怎么演繹？
弱起小節認識
定義:樂曲或歌曲的第一個音從強拍的弱拍位置或者從弱拍開始，這樣的小節叫做弱起小節，也叫不完全小節。
規律:最后的一個小節與第一小節正好能組成一個完全小節。
再聽歌曲，感受一下整個歌曲的情緒是否
樣 若不一樣,說說每一段樂曲的情緒和旋律
第一部分比較歡快、活潑，用富有彈性、跳躍的
聲音來演唱，
第二部分比較抒情，用連貫、圓滑的聲音來演唱。第三部分同
第一部分一樣，活潑歡樂，起伏大，聲音跳躍。
同學們真棒!快和我一起去再次欣賞《真善美的小世界》吧，熟悉的同學，可以跟著旋律一起哼唱。
老師分別示范兩個聲部。
小游戲：
第一遍：男生先唱低聲部，女生唱高聲部。
第二遍：女生先唱低聲部，男生唱高聲部。
讓我們用歡快的聲音完整演唱吧。
編創音樂：
為歌曲《真善美的小世界》選擇打擊樂器，并表演。
三角鐵 碰鐘 鈴鼓
xx xx xx xx
0 x 0 x
x - x -
美妙的歌聲表現了生活在真善美世界里的人們的快樂心情。我們要有一顆真善美的心靈，學習中、生活中規范自己的行為, 做一個文明守紀的同學，用真心和真誠善待我們身邊的每一個人!

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