資源簡介 (共11張PPT)1=C 2/41 2 3 4 ︱ 5 - ︱ 師:同學(xué) 們 好1 5 1 5︱5 4 3 2︱ 1 -‖生:您好 您好 老師 您 好.發(fā)聲練習(xí)<一>:發(fā)聲練習(xí)<二>:1=C 2/41 2 3 4 | 5 - | 5 5 | 5 - ||<師> 小貓?jiān)鯓? 叫 <生> 喵 喵 喵火車怎樣 叫 嗚 嗚 嗚小雞怎樣 叫 嘰 嘰 嘰小鴨怎樣 叫 ? 呷 呷 呷返回發(fā)聲練習(xí)要求:發(fā)聲自然,整齊地開始和結(jié)束,唱時應(yīng)輕聲,不喊叫.教學(xué)目標(biāo)1.會唱《數(shù)鴨子》這首歌。2.會用簡單的動作把《數(shù)鴨子》這首歌表演出來。3.認(rèn)識休止符號。4.要?dú)g快的去演唱這首歌曲,要表現(xiàn)出小頑童,老爺爺,小鴨子的各自不同特點(diǎn)。歌曲分析:1.要?dú)g快的去演唱這首歌曲,要表現(xiàn)出小頑童,老爺爺,小鴨子的各自不同特點(diǎn)。2.注意“咕嘎、咕嘎”是小頑童模擬小鴨的叫聲,是帶有一種兒戲的感覺去模仿的,而不是小鴨的真正叫聲,所以在演唱時要特別注意表現(xiàn)出小頑童的天真,活潑,可愛的特點(diǎn)。發(fā)聲練習(xí)<二>:1=C 2/41 2 3 4 | 5 - | 5 5 | 5 - ||<師> 小貓?jiān)鯓? 叫 <生> 喵 喵 喵火車怎樣 叫 嗚 嗚 嗚公雞怎樣 叫 喔 喔 喔返回0休止符: 表示聲音休止的符號,用“ 0 ”標(biāo)記。通俗點(diǎn)說就是沒有聲音,不出聲的符號。今日作業(yè):回家之后給自己的爸爸、媽媽演唱一首歌曲《數(shù)鴨子》。希望大家好好學(xué)習(xí),早一天幫助小頑童數(shù)出河里到底有幾只小鴨子。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫