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第六單元第二課 沖破思想的牢籠練習 學案

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第六單元第二課 沖破思想的牢籠練習 學案

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第六單元第二課 沖破思想的牢籠練習
一、選擇題
1、 “文藝復興”最早出現于( )
A、14世紀的英國 B、14世紀的意大利 C、15世紀的法國 D、15世紀的德國
2、被稱為“文藝復興時代最完美的代表人物”的是( )
A、意大利的達芬奇 B、英國的莎士比亞
C、法國的巴爾扎克 D、意大利的但丁
3、在文藝復興時期,被譽為“科學革命的開端”的事件是( )
A、太陽中心說 B、地球中心說 C、宇宙無限說 D、天文望遠鏡的發明
4、一位英國劇作家,一生創作了數十部反映人文精神的劇本和詩歌,其中著名的有( )
①《蒙娜麗莎》②《哈姆雷特》③牡丹亭④《羅密歐與朱麗葉》
A、①② B、②④ C、②③ D、①④
5、“天賦人權”思想的提出者是在( )
A、工業革命時期 B、文藝復興時期 C、宗教改革時期 D、啟蒙運動時期
6、提出萬有引力定律,把科學推向一個新高峰( )
A、達芬奇 B、培根 C、牛頓 D、哥白尼
7、17.18世紀的西歐先進思想家們發動啟蒙運動,是為了發揚( )
A、自然的力量 B、人類的力量 C、理性的力量 D、宗教的力量
二、非選擇題
8、伏爾泰說:“本身自由,周圍的人與自己平等——這才是真正的生活,人們的自然生活。”同一時期的另一位啟蒙思想家也對自由作了解釋:“自由不是無限制的自由,自由是一種能在法律許可的范圍內做任何事的權利。”
⑴伏爾泰追求的是什么自由 (4分)
⑵你覺得真正的自由是想做什么就做什么的嗎 (2分)
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