資源簡介

友情提醒：
最新版人教新課標七年級下冊歷史與社會同步課件系列地址是：http://book.21cnjy.com/store/6247.shtml
5.3.2 東部和西部差異顯著（學案）
【學習目標】
（一）知識與技能
運用地圖及典型事例，了解我國東西部自然環境的差異及對經濟發展、人們生活的影響。
（二）過程與方法
通過對東西部地區在各自發展經濟方面的優劣勢的比較，學會分類比較的學習方法，提高自主學習的能力，學會辯證地看待區域差異，初步形成因地制宜的觀點。21世紀教育網版權所有
（三）情感、態度和價值觀
通過對我國不同區域自然、經濟、人文特征的了解，理解人與環境之間的相互關系，認識我國各地區間交流的現狀和重要意義。
【學習重難點】
重點：認識東西部地區的自然環境和社會經濟條件的差異。
難點：掌握造成東西部地區自然環境和社會經濟條件差異的原因。
【課前自學與課內交流】
一、課前預習21世紀教育網版權所有
1．讀圖5-36，說一說西部地區有哪些省級行政區？
2．結合課本26-28頁內容自讀課本，完成表格：
項目
東部
西部
自
然
環
境
地形
面積廣闊
、 面積廣大
氣候
降水 、氣候
降水 、氣候
土壤
比較
水土流失和沙漠化嚴重
資源
和 相對短缺
和 豐富
環境
工業污染
水土流失和沙漠化
人
文
環
境
人口
，文化素質
，文化素質
城市
交通、通信、教育、技術
人才、
資金
市場
廣闊繁榮
相對狹窄
經濟發展
二、課堂互學21世紀教育網版權所有
1．
學會歸納：
自然條件
東 部
西 部
地形
氣候
河流
土壤
自然資源
2. 學會歸納：21世紀教育網版權所有
社會經濟條件
東 部
西 部
農業
人口
城市
教育科技
自然資源
交通
市場
工業
總體經濟發展水平
3. 說一說：東西部各自的發展的優勢與劣勢。由此你可得出一個怎樣的結論？
（1）東部的優勢：21世紀教育網版權所有
東部的劣勢：
（2）西部的優勢：
西部的劣勢：
（3）你的結論（結合實例說明）：
三、隨堂鞏固
1．浙江省位于我國的( )
①東部地區 ②西部地區 ③北方地區 ④南方地區
A．②④ B．②③ C．①③ D．①④
2．下列省區全部屬于西部地區的是( ) 21世紀教育網版權所有
A．西藏、湖南、四川 B．新疆、云南、貴州
C．青海、寧夏、浙江 D．黑龍江、陜西、甘肅
3．下列省級行政區既屬于東部地區又屬于南方地區的是( )
A．廣西壯族自治區 B.天津市 C．上海市 D．重慶市
4．新疆、浙江兩省區與其主要農作物組合正確的是( )
A．新疆——水稻 B．浙江——水稻 C．新疆——甘蔗 D．浙江一一甜菜
5．制約我國西部地區經濟發展最主要的經濟原因是( )
A．資金、技術、人才匱乏 B．農業基礎薄弱
C．水土流失嚴重 D．自然資源不足
6．我國東部與西部在自然條件方面存在明顯差異。與東部相比，西部自然條件的優勢是( )
A．水資源豐富 B．平原面積廣大
C．氣候溫暖濕潤 D．礦產和能源資源豐富
7．符合對青藏地區描述的是( )
A．四季有花常見雨 B．旱地麥浪泛金黃
C．大漠黃沙駝鈴響 D．青稞美酒飄哈達21世紀教育網版權所有
8．我國西北地區風沙大，降水少，氣候干旱。其主要原因是( )
A．地勢高 B．緯度高 C．地處內陸，距離海洋較遠 D．多盆地
9．西北地區有許多地方不能種植農作物，主要原因是( )
A．氣溫太高 B．降水稀少 C．土壤肥力不足 D．人口稀少
10．造成“世界屋脊”與“魚米之鄉”農業生產差異的最根本原因是( )
A．地形地勢 B．緯度位置 C．風俗習慣 D．鄰近疆界
11．下圖示意我國某區域。讀圖，回答問題。21世紀教育網版權所有
（1）該區域屬于我國四大分區中的 ，的主峰是 。圖中①是 自治區。
（2）圖中鐵路線是 鐵路，主要經過的地形區是有“世界屋脊”之稱的
高原。
（3）圖示區域顯著的自然特征是 ，農業生產以 （填“畜牧業”或“種植業”）為主。21世紀教育網版權所有
（4）寫出圖中字母代表的河流名稱：A ，B 。青藏地區成為眾多大河的發源地，主要原因是
。
隨堂鞏固參考答案
1． D 2． B 3． C 4． B 5． A
6． D 7. D 8. C 9. B 10. A

展開更多......

收起↑