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集體備課：第8課 革命先行者孫中山
主備人 浦夢蝶 課題 八上 第8課 革命先行者孫中山 課時 1
日期 10月15日 性質 集體備課
學 習 目 標 通過對本課的學習，使學生了解和掌握孫中山創建興中會等革命活動；了解資產階級革命思想的傳播；掌握孫中山如何創立中國同盟會；三民主義思想的提出等歷史基礎知識。通過看圖，培養學生的觀察和想象能力；通過探究活動，培養學生自主性學習和協作性學習的能力。
通過自主性和協作性學習，組織引導學生閱讀教材和相關資料，探究孫中山等革命者如何宣傳資產階級革命思想。
通過了解孫中山的主要革命活動以及革命黨人前赴后繼，浴血奮斗的史實，樹立刻苦學習，報效祖國的遠大志向和與時俱進，追求真理，百折不撓的奮斗精神。
重點 中國同盟會的成立；三民主義
難點 對三民主義的理解
教學過程設計
初稿 修改稿
【導入新課】 播放視頻：孫中山獨白：棄醫從政 （展示孫中山圖片）那么，孫中山從事了哪些革命活動？中國同盟會是什么樣的組織？如何理解三民主義呢？ 【講授新課】 一、孫中山早年的革命活動 歸納孫中山早年的革命活動： 1、1894年，上書李鴻章，結果遭到拒絕。 2、1894年11月，在檀香山組織興中會，提出“振興中華”的宗旨。號召“驅除韃虜，恢復中國，創立合眾政府”。 3、1895年，聯絡陸皓東等人成立香港興中會總會，開展籌款、聯絡會黨和軍隊等秘密工作，準備廣州發動武裝起義。 二、同盟會與三民主義 1、同盟會成立的背景 （1）資產階級革命思想的迅速傳播 找出有哪些宣傳革命思想的人物和著作？ 章炳麟——《駁康有為論革命書》 鄒容——《革命軍》 陳天華——《猛回頭》《警世鐘》 展示章炳麟、鄒容和陳天華及其作品的圖片和材料： 革命者，國民之天職也；其根底源于國民，因于國 民，而非一二人所得而私有也。今試問吾儕何為而革命？必有障礙吾國民天賦私利之惡魔焉，吾儕得而掃除之，以復我天賦之權利。是則革命者、除禍害而求幸福者也。 ——鄒容《革命軍》 然則公理之未明，即以革命明之；舊俗之俱在，即以革命去之。革命非天雄大黃之猛劑，而實補瀉兼備之良藥矣。——章炳麟《駁康為論革命書》 思考：他們的著作有何共同思想？ （號召人們起來推翻清政府的統治，建立民主共和制度。） （2）各種革命團體紛紛成立。 展示全國各地成立的革命團體的表格 （3）孫中山成為革命黨公認的領袖 展示課本“材料研讀” 思考：為什么孫中山能成為革命黨公認的領袖？ （孫中山是中國近代民主革命的先行者。他長期從事武裝反清斗爭。他先后建立了興中會和中國同盟會，提出三民主義，使民族民主革命成為波濤洶涌的時代潮流。） 2、同盟會的成立 出示材料： 此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相聯絡，各自號召，終必成秦末二十余國之爭。 -----孫中山 師：此話說明了什么意思？ （成立統一革命政黨的必要性） 列表歸納同盟會成立的概況： 時間：1905年8月 地點：日本東京 基礎：聯合興中會、華興會、光復會 政治綱領：驅除韃虜，恢復中華，創立民國，平均地權。 領導機構：孫中山為同盟會總理 機關報：《民報》 性質：第一個全國規模的、統一的資產階級革命政黨。 影響：它的成立，使全國資產階級革命派有了一個統一的領導和明確的奮斗目標，大大推動了全國革命運動的發展。 展示同盟會成立的相關圖片。 三民主義的提出 內容：民族、民權、民生 地位：成為孫中山領導辛亥革命的指導思想 多媒體展示：三民主我與同盟會政治綱領之間的聯系。 材料：我們革命的目標是為中國謀幸福，因不愿少數滿洲人專制，故要民族革命；不要君主一人專制，故要政治革命；不要少數富人專制，故要社會革命。這三種有一樣做不到，也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后，我們中國當成為至完美的國家。 ──孫中山在東京《民報》創刊周年紀念會上的演說 材料：……所有國民軍對外之行動，宣言如下：一、所有中國前此與各國締結之條約，皆繼續有效。二、償還外款照舊擔認，仍由各省洋關如數攤還。三、所有外人之既得權利，一體保護。 ──《中國同盟會革命方略，對外宣言》
課后作業
板書設計 一、孫中山早年的革命活動 二、同盟會和三民主義 1、同盟會成立的背景 2、同盟會的成立 3、三民主義的提出
課后反思
集體備課：第8課 革命先行者孫中山
主備人 浦夢蝶 課題 八上 第8課 革命先行者孫中山 課時 1
日期 10月15日 性質 集體備課
學 習 目 標 通過對本課的學習，使學生了解和掌握孫中山創建興中會等革命活動；了解資產階級革命思想的傳播；掌握孫中山如何創立中國同盟會；三民主義思想的提出等歷史基礎知識。通過看圖，培養學生的觀察和想象能力；通過探究活動，培養學生自主性學習和協作性學習的能力。
通過自主性和協作性學習，組織引導學生閱讀教材和相關資料，探究孫中山等革命者如何宣傳資產階級革命思想。
通過了解孫中山的主要革命活動以及革命黨人前赴后繼，浴血奮斗的史實，樹立刻苦學習，報效祖國的遠大志向和與時俱進，追求真理，百折不撓的奮斗精神。
重點 中國同盟會的成立；三民主義
難點 對三民主義的理解
教學過程設計
定稿 備注
【導入新課】 播放視頻：孫中山獨白：棄醫從政 （展示孫中山圖片）那么，孫中山從事了哪些革命活動？中國同盟會是什么樣的組織？如何理解三民主義呢？ 【講授新課】 一、孫中山早年的革命活動 歸納孫中山早年的革命活動： 1、1894年，上書李鴻章，結果遭到拒絕。 2、1894年11月，在檀香山組織興中會，提出“振興中華”的宗旨。號召“驅除韃虜，恢復中國，創立合眾政府”。 3、1895年，聯絡陸皓東等人成立香港興中會總會，開展籌款、聯絡會黨和軍隊等秘密工作，準備廣州發動武裝起義。 二、同盟會與三民主義 1、同盟會成立的背景 （1）資產階級革命思想的迅速傳播 找出有哪些宣傳革命思想的人物和著作？ 章炳麟——《駁康有為論革命書》 鄒容——《革命軍》 陳天華——《猛回頭》《警世鐘》 展示章炳麟、鄒容和陳天華及其作品的圖片和材料： 革命者，國民之天職也；其根底源于國民，因于國 民，而非一二人所得而私有也。今試問吾儕何為而革命？必有障礙吾國民天賦私利之惡魔焉，吾儕得而掃除之，以復我天賦之權利。是則革命者、除禍害而求幸福者也。 ——鄒容《革命軍》 然則公理之未明，即以革命明之；舊俗之俱在，即以革命去之。革命非天雄大黃之猛劑，而實補瀉兼備之良藥矣。——章炳麟《駁康為論革命書》 思考：他們的著作有何共同思想？ （號召人們起來推翻清政府的統治，建立民主共和制度。） （2）各種革命團體紛紛成立。 展示全國各地成立的革命團體的表格 （3）孫中山成為革命黨公認的領袖 展示課本“材料研讀” 思考：為什么孫中山能成為革命黨公認的領袖？ （孫中山是中國近代民主革命的先行者。他長期從事武裝反清斗爭。他先后建立了興中會和中國同盟會，提出三民主義，使民族民主革命成為波濤洶涌的時代潮流。） 2、同盟會的成立 出示材料： 此一省欲起事，彼一省亦欲起事，不相聯絡，各自號召，終必成秦末二十余國之爭。 -----孫中山 師：此話說明了什么意思？ （成立統一革命政黨的必要性） 通過材料分析歸納同盟會成立的概況： 材料：我們革命的目標是為中國謀幸福，因不愿少數滿洲人專制，故要民族革命；不要君主一人專制，故要政治革命；不要少數富人專制，故要社會革命。這三種有一樣做不到，也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后，我們中國當成為至完美的國家。 ──孫中山在東京《民報》創刊周年紀念會上的演說 材料：……所有國民軍對外之行動，宣言如下：一、所有中國前此與各國締結之條約，皆繼續有效。二、償還外款照舊擔認，仍由各省洋關如數攤還。三、所有外人之既得權利，一體保護。 ──《中國同盟會革命方略，對外宣言》 展示同盟會成立的相關圖片。 三民主義的提出 內容：民族、民權、民生 地位：成為孫中山領導辛亥革命的指導思想 多媒體展示：三民主我與同盟會政治綱領之間的聯系。
課后作業
板書設計 一、孫中山早年的革命活動 二、同盟會和三民主義 1、同盟會成立的背景 2、同盟會的成立 3、三民主義的提出
課后反思

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