資源簡介

8.《飛行夢工廠 》教學設計
教學目標：
1.了解直升機的外形構造和結構特點。
2.能掌握方法巧妙利用材料制作直升機模型。
3.養(yǎng)成有序進行設計制作的工作態(tài)度。
教學重點： 了解直升機的外形構造和結構特點。
教學難點： 能掌握方法巧妙利用材料制作直升機模型。
1、提問導入，切入新課。
1、師出示各種飛機模型，提問：看老師這里展示的是什么？
2、激發(fā)興趣導入新課。
板書課題：8.飛行夢工廠
2、自主展示，預學新知。
師提問：課前大家都搜集了不少有關飛機的知識，誰來給大家介紹一下？
學生介紹自己課前了解的有關飛機的知識。
師總結發(fā)言：同學們的發(fā)言讓我們了解了飛機的不少奧秘，人們從古至今一直希望翱翔于天際，無數(shù)的神話和傳說表達了人們對飛翔的期待與夢想。
師課件展示飛機的發(fā)展史，深入了解飛機的發(fā)展。
3、深入學習探究飛機奧秘。
1. 圖片深入了解飛機的主要組成部分：機身、機翼、起落架、尾翼、螺旋槳五部分。
2. 深入細致學習不同飛機機型的用途和功能
3. 導入折紙飛機的學習，板書課題：8.飛行夢工廠——折紙飛機
4. 講授新課，觀摩示范。
學習折紙，提出闖關要求。 第一關，識圖折紙
1. 學生在學習小組內，自主學習師出示的折紙飛機經典樣式圖，掌握其方法和步驟。
2. 自主學習結束。生自我介紹自主學習過程中折紙飛機的方法，其他有不同意見的同學繼續(xù)進行介紹。
3. 師生集體研討步驟過程，集思廣益，共同總結折法如下：
(1)長方形紙,短邊對折,用手對齊,輕輕壓平
(2)展開抹平,用一角向中折線并齊折出呈45度折邊;
(3)相相同方法折對應的另一紙角邊(教材步驟2);
(4)把折出的尖端對準紙中折線向內折,向前多折一些(教材步驟3)
(5)把折疊了的一角向中折線并齊折出呈45度折邊;相同方法折對應的另一紙角邊(教材步4);
(6)把露出的小尖角折向并齊的中縫,依紙中線向外對折(教材步驟5);
(7)依教材步驟5:虛折線折疊后展開,依折線反向折壓(教材步驟6);
(8)依教材步驟6:上長虛線向外折出;同一方法折另一邊；
(9)整理成形。(同教材黃色紙飛機模型相似)
4.師提出折紙要點：折疊要平整，硬挺，美觀。
第二關，創(chuàng)意折紙。
1. 在8分鐘內，自主創(chuàng)意進行紙飛機的折疊。
2. 闖關秘笈：小組內折紙飛機最多、最美、射程最遠的飛機，小組內總分最多的為優(yōu)勝小組。
3. 學生自由發(fā)揮，師巡視指導。
第三關：評選作品
1. 評選折紙飛機最多、最美、飛機射程最遠的小組。
2. 評選出折紙飛機最多的小組。
3. 小組內評選出的“最佳機型”“最遠機型”進行全班展示。
4. 師總結作業(yè)情況。
4、教學拓展
1. 圖片展示生活中還有哪些材料也可以用來制作飛機。
2. 師總結學習內容：飛行改變了人與人的距離，飛行改變了地球與宇宙的距離，飛行改變了人類與未來的距離，飛行不再是距離，讓我們一起努力吧！
五、學生高興地集體放飛紙飛機，宣布下課。

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