資源簡介

《生肖動物》教學設計
教學目標：
知識目標：學習十二生肖的基本知識，懂得其名字和排序。
能力目標：學習設計制作一個生肖的工藝品。培養學生的自主創新意識。
教學重難點：
重點：熟悉十二生肖的名字和排序，設計制作一個生肖的工藝品。
難點：如何使學生作品有創意。
課前準備：
教師：教學課件、欣賞組圖、示范用工具材料、繪畫步驟介紹等。
學生：鉛筆、橡皮、水彩筆、畫紙、蠟筆等繪畫工具。
教學過程：
一、組織教學，欣賞導入。
1、組織教學，檢查學生學具準備情況。
2、學生自己舉手說說對12生肖的認識。
二、講授知識，認識新知。
1、欣賞十二生肖范圖或工藝品。
2、思考：為什么有十二生肖動物呢？十二生肖有什么作用？
3、教師講述十二生肖的來歷、作用。
4、欣賞課本上十二生肖作品，想想是用什么材料制作的？你想用什么材料制作？
三、設計實踐，大膽創新。
1、講述作業要求：選擇自己喜歡的美術形式，每人設計制作一個十二生肖的工藝品。
2、學生作業，教師巡堂。
四、作品展示，相互點評。
1、學生相互欣賞作品。
2、介紹自己的設計創意。
3、教師作評價小結。
4、收拾整理。
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