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第十四課 介紹我喜歡的玩具一、教學目標1.學生能用自己的語言表達出自己玩具的形、色、聲、質等，感知藝術要素。2.通過小組交流玩具的來歷、玩的方法，體驗集體游戲的快樂。3.可以用各種繪畫表現方法，表現自己的玩具。二、教學重點、難點教學重點：初步感受玩具帶給我們的快樂和玩具身上所具有的美術要素。教學難點：讓學生學習觀察方法，并能對觀察到的玩具特征做出描述與評價。三、課時：第1課時四、教具、學具請學生準備自己喜歡的玩具，五、教學過程（一）情境激趣今天我們都帶來了自己的好朋友，是誰呀？（板書：我喜歡的玩具）既然大家都帶來了自己的好朋友，那一定要介紹給大家，想一想，怎么介紹你的玩具朋友呢？誰愿意來試一試？（二）欣賞探究1.剛才聽同學介紹了自己喜歡的玩具，老師想帶大家學習如何介紹自己喜歡的玩具。學生進行學習先來介紹自己的玩具，教師指導學生從色彩，造型，材質，功能，等來介紹。2.師出示自己喜歡的玩具，你們認識這是什么嗎？這是一個動畫人物，我們來說一說它的特點，它有著黃黃的頭發，身穿黑色的衣服，其中眼睛變成了心形。師敲一敲，它是什么材質做的？——塑料，還有它是可以夾在電腦上，也有一個鏡子的功能。各小組選組內大家都喜歡的玩具進行全班介紹。3.你最喜歡（ ），它的色彩是（ ）； 造型是（ ）；材質是（ ）的，還有（ ）功能。4. 教師針對引起學生熱烈反應的問題，進行藝術要素和相關知識的介紹，如顏色、形狀、聲音特點等。（三）創作實踐學生從各類玩具種選擇一種，用繪畫方式表現它的特點。（四）展示評價 自我評價： 我帶來了幾件玩具與小伙伴分享。 我從（ ）（ ）（ ）（ ）方面介紹了我喜愛的玩具。 我認識了幾件新玩具？板書設計：介紹我喜歡的玩具

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