資源簡介

《纖維藝術》教學設計
教學目標：
通過操作學習紙編技術，提高對紙編的認識，知道用紙條也能編織出美麗的工藝品。
教學重難點：
重點：學習了解怎樣用穿插的方法制作編織工藝品。
難點：用穿插的方法編織出造型獨特的工藝品。
課前準備：
教師：制作好的編織品及半成品各一份，剪刀、膠棒、小刀、紙條。
學生：制作材料彩繩、毛線等；小刀、直尺、剪刀、膠棒、紙條。
教學過程：
一、導入
介紹我們日常生活中的編織品。
二、新授
1、出示成品。
（1）談話激趣。
（2）向學生介紹編織技術。
（3）講解注意事項。
2、學生動手操作。
三、講評
1、展示作品，學生互評。
2、教師針對作品進行講評。
四、總結
今天我們學習了巧手穿編，編織出來了這么漂亮的紙簍，以后我們還會繼續學習編織，希望同學們以后更美的物品來。
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