資源簡介

《交換空間——城市色彩》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)：
1、觀察城市中各種各樣的風(fēng)景，根據(jù)記憶想象，表現(xiàn)心中的風(fēng)景。
2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
教學(xué)重難點：
教學(xué)重點：學(xué)會觀察城市中各種各樣的風(fēng)景。
教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，表現(xiàn)心中的風(fēng)景。
課前準(zhǔn)備：
教師：教學(xué)課件、學(xué)生范例作品、城市風(fēng)景圖片等。
學(xué)生：搜集一些具有當(dāng)?shù)靥厣娘L(fēng)景圖片。
教學(xué)過程：
第一課時
一、引導(dǎo)。
1、引導(dǎo)學(xué)生回憶曾經(jīng)給自己留下深刻印象的城市風(fēng)景。
2、引導(dǎo)學(xué)生思考各個城市的建筑特點。
3、引導(dǎo)學(xué)生曾經(jīng)聽過的旋律優(yōu)美的音樂，產(chǎn)生的聯(lián)想。
4、引導(dǎo)學(xué)生想象：你理想中的家鄉(xiāng)美景或理想中的生活環(huán)境。
二、指導(dǎo)學(xué)生作畫。
1、根據(jù)上面的提示，選擇你喜歡的進行作畫。
2、作畫形式、要求：
（1）可以用中國畫、水彩畫、水粉畫的形式進行創(chuàng)作表現(xiàn)。
（2）也可以用鋼筆、圓珠筆、鉛筆等線描的形式進行創(chuàng)作。
3、學(xué)生創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
三、展示學(xué)生中的優(yōu)秀作品。
第二課時
1、揭示內(nèi)容：利用自己拍攝的城市風(fēng)景照片，進行添畫、擴展，創(chuàng)造風(fēng)景畫。
2、指導(dǎo)學(xué)生通過觀察教材上的范圖懂得創(chuàng)作方法：利用我們自己拍攝的風(fēng)景照，粘在白紙上，延伸、擴展出一幅風(fēng)景畫。
3、學(xué)生進行創(chuàng)造，教師巡回指導(dǎo)。
4、展示優(yōu)秀作品。
5、未完成的學(xué)生可以課后繼續(xù)創(chuàng)作。
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