資源簡介

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人美版美術 七年級下冊 第三課《同類色與鄰近色》教學設計
課題 同類色與鄰近色 單元 第一單元 學科 美術 年級 七年級下冊
教材分析 掌握對比色和鄰近色的概念及色彩呈現的視覺效果和特點觀察欣賞色彩在生活當中的應用，提高色彩感知能力運用對比色或鄰近色的色彩搭配的創作美術作品
核心素養目 標 藝術表現：觀察色相環變化及對比欣賞色彩在生活當中的應用，提供色彩感知能力。創意實踐：運用對比色或鄰近色的色彩搭配創作美術作品。審美感知：感受色彩搭配的樂趣，體會色彩搭配變化帶來的視覺魅力。文化理解：理解色彩搭配之間帶來的視覺和情感上的變化及呈現的風格及特點。
重點 掌握對比色和鄰近色的概念及其色彩感受
難點 運用對比色或鄰近色的色彩搭配的創作美術作品
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 請回憶下最基本色彩知識，其中最基本的顏色是指哪三種？紅、黃、藍，也稱為色彩三原色。其他顏色是由色彩三原色演變而來的。色彩三要素色相：色彩的相貌純度：色彩的鮮艷度明度：顏色的明暗程度 本節課將進入探討同類色與鄰近色的色彩搭配所產生的視覺效果及感受，體會色彩搭配變化帶來的視覺魄力。 回顧色彩的基本知識，了解色彩三要素。 引導學生回顧色彩的基本知識，引導學生思考并加深對色彩基本知識的印象，引入本節課學習內容
講授新課 色相：主要是指色彩的外觀，也就是通過色彩外觀的表現，判斷其究竟屬于哪個色系。純度: 指一個色彩是否純凈，是否添加有其他顏色。純度不同，人們所感受到的色彩的特點也是不同的。明度: 指一個色彩屬于亮色還是暗色，其深淺如何。通過對色彩的明度進行調節，能夠展示出不同的層次感。請欣賞以下茶杯套的色彩搭配給你什么感覺？小壺的色彩搭配給你什么感覺？ 請觀察綠色的小壺上半部分是柔和的淡綠色，且明度較高。下半部分是鮮明的綠色。 這種色相性質相同，但色度有深淺之分的稱為同類色。 小結： 同類色： 色相環上，夾角60°以內的色彩，色相比差異不是很大。 鄰近色： 色相環上，間隔角度在60-90°的色彩。請觀察漂亮的茶杯套半身橘色、半身黃色，既和諧又有變化。 這種在色環上相鄰的色彩互為鄰近色。生活中的廣泛應用室內設計、平面廣告設計產品包裝設計、繪畫服裝設計、化妝設計欣賞同類色與鄰近色所呈現的效果 圖片 右圖 作品選擇了紅與黃這組鄰近色搭配來描寫出秋色的氛圍。 圖片 左圖中不同的藍色給臥室營造了一種清靜怡人的氛圍。 圖片 右圖，紅色寓意喜慶，吉祥等，紅色餐具及紅色圖案的桌布、粉色的插花和紅色壁紙，營造了一種親情融融的用餐環境。 欣賞色彩對比的作品，感受色彩帶來的視覺效果，并分析其色彩的特點和變化。了解什么是同類色和鄰近色及在生活當中的運用領域欣賞分析同類色和鄰近色呈現的色彩視覺效果 引導學生欣賞色彩搭配的作品，引導學生主動思考能力，并講解同類色和鄰近色的概念，并列舉色彩搭配在生活當中的應用領域
思考交流 同類色和鄰近色搭配起來具有柔和、溫馨的色彩感覺，因此被廣泛應用于各行業當中，請互相之間舉例說說有哪些行業涉及色彩搭配的應用。 你喜歡應用同類色和鄰近色設計生活用品嗎？互相之間交流說說原因。請思考互相之間交流說說：用同類色或鄰近色來進行色彩搭配，將會呈現出什么樣的色彩感覺？互相之間交流列舉生活中幾個應用同類色和鄰近色設計的實例，說說其作品的顏色風格及特點。 思考同類和鄰近色的色彩搭配的感受及列舉生活當中哪些領域應用了色彩搭配 拋出關于同類色和鄰近色應用的相關問題，引導學生主動思考和表達自身想法的能力
課堂練習 圖片小青蛙肥皂盒使用了淡黃色和淡綠色，請思考這些屬于哪種色彩關系？圖片 —— 答案：同類色以玫瑰色機身為主色，配紫色的風口，請思考這款吹風機的色彩設計運用了哪種色彩關系？圖片 —— 答案：同類色請嘗試從這些彩色的小盒子中間選擇出三組同類色和三組鄰近色。圖片—— 答案：鄰近色色彩給這兩個水壺增添了情趣，請分析以下采用了什么色彩關系？—— 答案：鄰近色請分析三個彩色燭臺的色彩關系。燭臺花瓶（產品設計） 嘗試欣賞色彩搭配的作品，并分析其色彩之間關系及呈現的視覺效果 通過讓學生欣賞色彩作品，培養學生色彩感知能力，深入地了解不同色彩搭配帶來的視覺效果和感受的不同之處
欣賞作品 欣賞同類色的作品 欣賞作品 欣賞作品借鑒學習
課堂作業 請完成課堂作業二選一選擇你喜愛的一組同類色或鄰近色畫一幅小裝飾畫。應用同類色或鄰近色設計一套生活用具或日用品。 運用色彩搭配設計美術作品 培養學生的動手能力，并嘗試進行色彩搭配
欣賞學生作品 欣賞借鑒學習 欣賞作品借鑒學習 讓學生欣賞并借鑒學習
課堂展示與分享 互相之間分享自己創作的作品，說說自己創作過程中的感受與心得或自身在色彩配色上的看法。 展示作品并分析心得 培養學生主動分享與交流的能力
課堂總結 本節課回顧色彩的基本知識， 并深入探討了解同類色與鄰近色的知識點，通過欣賞和觀察不同領域對色彩應用視覺效果，更深入地了解色彩搭配特點及其重要性，并嘗試動手應用其色彩的變化來設計裝飾物或日用品，感受其色彩帶來的視覺效果和制作過程的樂趣。 總結本節課學習內容
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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