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【新課標】第八課 《寫意花卉》教案(表格式)

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【新課標】第八課 《寫意花卉》教案(表格式)

資源簡介

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人美版美術 七年級下冊 第八課 《寫意花卉》教學設計
課題 寫意花卉 單元 第二單元 學科 美術 年級 七年級下冊
教材分析 了解寫意花卉的基本概念,欣賞鑒析寫意花卉作品學習寫意花卉的筆墨畫法的步驟運用筆墨畫法創作寫意花卉作品
核心素養目 標 藝術表現:深入探討學習筆墨繪花卉的步驟,鑒析寫意畫采用的筆墨特征。創意實踐:運用的不同的筆墨法進行創作花卉作品。審美感知:欣賞不同畫家筆下的花卉作品的,感知了解其所采用的筆墨畫法。文化理解:通過對寫意繪畫的學習,加深對傳統文化的理解。
重點 深入探討學習筆墨繪花卉的步驟,鑒析寫意畫采用的筆墨特征。
難點 運用的不同的筆墨法進行創作花卉作品
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 回顧上節課學習內容,中國畫筆法和畫墨法都有哪些? 如何把控水和墨之間的關系的?互相之間說說。想一想:判斷以下兩幅畫哪個屬于寫意畫?說說你的判斷依據。工筆畫——以熟宣作畫,以工整、細膩的筆墨作畫,注重真實。寫意畫—— 以生宣作畫,以把控筆、墨、水程度大小簡練、概括的筆墨,注意意境。本節課將進入探討展開學習寫意畫,通過欣賞鑒析不同畫家筆下寫意花卉,深入學習掌握筆墨寫意花卉的畫法,并親自體驗筆墨作畫的過程。 回顧上節課學習的中國畫筆法和畫墨法。思考判斷寫意畫和工筆畫的區分之處 讓學生回顧所學內容加深印象。拋出問題引導學生思考和判斷什么時候寫意畫和工筆畫,其兩者之間的區別。
講授新課 寫意——中國畫中屬于縱放一類的畫法,要求通過簡練的筆墨,寫出物象的形神,抒發作者的情趣。 中國畫寫意花卉以簡練概括的筆墨描繪花鳥蔬果的神韻,講究筆法墨意的變化。 一起來對比分析實景花卉和寫意花卉,互相之間說說寫意花卉作畫中有什么特點。圖片寫意牽牛花和實景牽牛花對比分析寫意牽牛花——造型:概括簡練,妙在似與不似之間,色彩夸張、以末代色,墨色和紅色為主,對比強烈。作品運用哪些筆法和墨法? 花—— 側鋒、中鋒 葉——側鋒 墨色——濃、淡 主藤——拖筆 墨色——濃墨 次藤——拖筆 墨色——淡墨 山花雙雞(中國畫) 墨色濃淡相宜,僅用一色石青便點染出花的嬌美,墨與色相得益彰。 荷花小鳥(中國畫) 筆墨簡潔而變化豐富, 勝繁,自然淳樸。荷葉的清新飽滿和花的艷麗生動,使人感受勃勃生氣。 葫蘆(中國畫) 密密匝匝的葉片簇擁著葫蘆,濃墨襯托出重彩,豐收的喜氣充盈畫面。 凌霄花(中國畫) 墨與色濃重潤澤,布局大氣奇巧。整幅作品以簡勝繁,自然淳樸。 通過欣賞不同畫家的寫意花卉在筆墨上用法的分析,一起來學習運用筆墨畫花卉的步驟與方法。 牽牛花畫法步驟 1.先用側鋒淡墨畫后面的葉片。 2.再用筆肚蘸中墨,筆尖蘸重墨,側 鋒三筆畫出前面葉片。 3.側鋒蘸曙紅畫花冠,中鋒畫花蕾,淡墨加花托。 4.拖筆加藤蔓。題款用印完成。荷花畫法步驟: 1.大筆調中墨,在一側筆毫上半部稍蘸重墨,側鋒畫荷葉。注意濃淡變化,葉心留空白。用筆大膽肯定,荷葉邊緣自然活潑。細筆勾畫葉筋。2 . 用曙紅畫出荷花,注意適當留出瓣與瓣之間的空白,使花的結構清楚。3.用曙紅畫花蕾,干后用胭脂色細筆勾花瓣脈紋。中鋒濃墨畫花莖。蓮蓬表面染石綠。4.淡墨加小葉,趁濕用中墨勾葉筋。濃墨細筆勾出花冠和蓮蓬的絲蕊,在花莖上點苔,注意聚散,切忌平均。5.用藤黃加少許花青調成草綠色,畫幾棵水草,根據畫面需要點些水苔,使畫面完整活潑,題款用印完成。 了解寫意的基礎內容。嘗試分析寫意牽牛花和實景牽牛花之間的區別及寫意牽牛花運用了哪些筆法和墨法結合所學的筆墨技法進行欣賞和分析寫意花卉作品學習牽牛花和荷花的筆墨繪畫步驟 講解寫意的基礎內容,讓學生了解中國寫意花卉的含義。讓學生觀察分析寫意牽牛花和實景牽牛花之間的區別及寫意牽牛花運用了哪些筆法和墨法。引領學生一起欣賞和分析寫意花卉作品是如何運用筆墨技法呈現的及其傳達的蘊意。講解牽牛花和荷花的筆墨繪畫步驟,讓學生清楚地知道如何進行繪畫花卉。
思考交流 請欣賞觀察 齊白石中國畫 《牽牛花》,說說藝術家是如何繪畫牽牛花的?互相之間交流說說。請先欣賞課本上的藝術作品,思考畫家是怎樣設計墨與色、色與色、墨與墨的對比的,這樣做的好處是什么?相互之間交流說說。 思考分析寫意作品運用筆墨技法的特點 拋出問題引導學生主動思考問題答案
課堂練習 按照本課學習的方法做練習,熟悉水、墨、色用法。 參考畫牽牛花和畫荷花的步驟完成一幅習作,注意研習水、墨和色的運用。也可自己找資料,參考畫冊、照片中的內容完成一幅寫意花卉。 運用筆墨進行創作寫意花卉作品 讓學生活學活用,嘗試運用筆墨技法進行創作寫意作品
欣賞學生作品 圖片 菜根香、紫藤、小荷才露尖尖角 欣賞借鑒學習 讓學生互相借鑒學習
課堂展示 互相之間展示自己已完成的作品,說說自己采用了哪種畫法? 如何把控水、墨、色之間的用法的,說說自身的創作體會和感受。 互相顯示自己的寫意花卉作品 培養學生互相分享交流的能力
課堂作業 本課所舉作品面貌各異,試分析它們的用墨用色各有怎樣的特點。 談談水在墨與色的融合或滲化當中起到哪些重要作用。 試著分析畫家寫意花卉用墨色的特點 引導學生主動思考和分析寫意花卉作品
課堂總結 本節課回顧筆墨技法并深入學習鑒賞寫意花卉作品及其寫意花卉的作畫步驟,通過實踐創作寫意花卉,體驗筆墨技法的運用過程。同學們可多搜集不同的寫意畫試著欣賞和分析畫家所運用的筆墨技法及其作品傳達蘊意,加深對筆墨技法的了解及體會畫家作品的蘊意。 總結本節課學習內容
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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