資源簡介 (共42張PPT)《三國演義》閱讀分享課課 前 演 講出自《三國演義》的名言、俗語:※ 天下大勢,分久必合,合久必分。※ 勿以善小而不為,勿以惡小而為之。※ 非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。藺相如、廉頗武松諸葛亮孫悟空執教者:東莞市大朗鎮長塘小學 陳妙蘭《三國演義》閱讀分享課《三國演義》主要寫了從東漢末年到西晉初年之間近100年的歷史風云,中間著重寫了歷時約半個世紀的魏、蜀、吳三國的興亡盛衰過程。活動一三國知識快檢測必答題搶答題1.《三國演義》的作者是誰?(羅貫中)2.孔明幾擒幾縱孟獲?(七擒七縱)3.“既生瑜,何生亮”是誰的臨終一嘆?(周瑜)4.請補充以下《三國》歇后語:關公赴會——周瑜打黃蓋——徐庶進曹營——單刀直入一個愿打,一個愿挨。一言不發5.猜猜他是誰?提示一:他是被張飛罵為三姓家奴的人 。提示二:歷史上人稱溫候,三國第一名將。提示三:赤兔馬原先的主人,得到了古代四大美女中的貂嬋。(呂布)活動二讀書筆記互學習這段時間,我們讀《三國》,做了一些讀書筆記,下面請大家四人小組互相翻閱同學的讀書筆書,看看別人有哪些地方值你學習,或者有哪些不足,你想要提點他改正的。活動三侃侃而談論英雄《三國演義》結構宏大,情節曲折,人物眾多,今天我們就來個群英聚會,談談你心目中的三國英雄是誰?結合具體的事例說說你敬佩他什么?曹操 劉備 孫權諸葛亮 司馬懿 周瑜關羽 張飛 趙云馬超 黃忠 呂布貂嬋 糜夫人 孫尚香《三國演義》結構宏大,情節曲折,人物眾多,今天我們就來個群英聚會,談談你心目中的三國英雄是誰?結合具體的事例說說你敬佩他什么?曹操劉備孫權諸葛亮司馬懿黃忠周瑜關羽張飛趙云呂布馬超貂嬋糜夫人孫尚香我心目中的三國英雄活動四各抒己見辯真知辯題1:關羽應不應該在華容道放走曹操正方:應該反方:不應該小小辯論臺辯題2:諸葛亮是否妙算如神正方:是反方:不是小小辯論臺讀書就要這樣,讀讀,想想,發表自己獨特的見解;辯一辯,傾聽別人的看法,全面認識事物。開卷有益一本好書讀一遍兩遍還遠遠不夠,希望大家進一步研讀《三國演義》,最好能走進原著,體味在那個動蕩不安的年代,英雄是怎樣煉成的。下次我們再開一個辯論會,辯題是“究竟是時勢造英雄還是英雄造時勢”。開卷有益曹操孟德奸詐狡猾 自私殘暴飛揚跋扈 權謀機變 目光敏銳 從容不迫 志向遠大 果斷英明膽識非凡 善于用人煮酒論英雄 華容道挾天子以令諸侯 殺楊修 殺呂伯奢家殺華佗 官渡之戰面色慘白目光銳利“治世之能臣,亂世之奸雄”劉備 玄德面如冠玉兩耳垂肩雙手過膝為人忠厚 愛民如子知人善任 禮賢下士三顧茅廬 借荊州 三讓徐州《短歌行》(節選)對酒當歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多。慨當以慷,憂思難忘。何以解憂?唯有杜康。青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。諸葛亮孔明面如冠玉,眉清目朗,綸巾羽扇,鶴氅皂絳。舌戰群儒 草船借箭 借東風 空城計揮淚斬馬謖 三氣周瑜七擒孟獲 智取漢中六出祁山“鞠躬盡瘁,死而后已”八陣圖杜甫功蓋三分國,名成八陣圖。江流石不轉,遺恨失吞吳。關羽單鳯眼 臥蠶眉髯長二尺面如重棗唇若涂脂斬顏良 誅文丑 過五關 斬六將 千里尋主 水淹七軍 單刀赴會 刮骨療傷 溫酒斬華雄 敗走麥城云長忠義勇武 忠貞不二 光明磊落 恩怨分明用成語概括關羽的一生武圣關羽,義薄云天。赤膽忠心,天人共鑒。桃園結義,相見恨晚。同生共死,披肝瀝膽。身在曹營,忠心在漢。過關斬將,一往無前。華容讓道,網開一面。知恩圖報,仰不愧天。刮骨療毒,處之泰然。夜讀春秋,手不釋卷。單刀赴會,視若等閑。水淹七軍,智勇雙全。張飛身高八尺 豹頭環眼 燕頷虎須 聲若奔馬翼德耿直粗魯 疾惡如仇 口直心快 重情重義怒打督郵 大鬧長坂坡 夜戰馬超 智取瓦口隘 義釋顏嚴 虎牢關大戰呂布趙云子龍身長八尺 濃眉大眼 闊面重頤忠心耿耿 英勇無敵渾身是膽 治軍有方大戰長坂坡 截江奪阿斗 漢水以寡敵 眾力斬五將周瑜公瑾面如美玉 唇若點朱姿質風流 儀容秀麗風流儒雅 瀟灑干練意氣用事 頭腦簡單蔣干中計 黃蓋苦肉計 赤壁之戰 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫