資源簡介 第5課《瓜果飄香》教案教學目標:1.通過觀察和練習,學生能畫出瓜果的基本形狀并涂上色彩。2.初步了解觀察性繪畫和色彩運用的基本知識和方法。3.增強親近生活的熱烈情感。教學重點:通過觀察和練習,學生能畫出瓜果的基本形狀并涂上色彩。教學難點:初步了解觀察性繪畫和色彩運用的基本知識和方法。教學流程:一、欣賞感受1.游戲導入:你來摸一摸。讓學生閉上眼睛,摸一摸箱子里有什么 也可以讓學生聞一聞。師:你感覺是什么形狀 聞上去怎么樣 有可能是哪種水果 2.揭示課題:瓜果飄香。師:瓜果是大自然恩賜的禮物,它們散發著特有的清香味,讓人無比喜愛今天我們來學習《瓜果飄香》。二、品味體驗1.說一說你吃到過哪些水果,最喜歡的水果是什么 為什么 2.將你帶來的水果和老師或同學交換,品嘗一下味道,看看怎樣 是不是也特別的美味 三、觀察分析1.觀察各種水果的形、色。(1)小組內觀察水果,也可與其他小組的水果交換來觀察(2)說一說:你觀察的是哪幾種水果 他們的外形各有什么特點 (3)比一比:這些瓜果最突出的特征是什么 與切開后的水果進行比較你有什么發現 (4)看一看:你覺得瓜果的顏色漂亮嗎 (5)嘗試練習:這些水果是什么顏色呢 請給它們涂上合適的顏色。2.欣賞各種瓜果的圖片。火龍果、哈密瓜、紅毛丹等形狀特別的水果。3.教師說一個瓜果的幻想故事:從前有一對老夫妻,他們沒有孩子,非常孤獨有一天,漂亮的花仙子給了老爺爺一顆種子,他把種子給埋了起來,天天盼望它長大。終于開花了,里面有一個小女孩,老爺爺和老奶奶高興極了。“我來做她的房子吧!大西瓜說:葡萄說:“讓我當她的窗戶吧!紅紅的小櫻桃說:“我們當她的屋頂!”4.欣賞學生作業《我的巨型水果餐會》。5.你也來想一個瓜果的故事,和小組內的同學說一說。有一天,天上掉下來一個很大很大的果盤,里面裝滿了名種各樣的水果。有蘋果、梨子、西瓜、橘子和葡萄等等,顏色好漂亮呀!小朋友們都被這些五顏六色的水果吸引住了,我和小朋友們一起乘著云朵飛到了果盤邊去拿水果吃,好開心哦!四、自主表現1.學生可以自主表現自己喜歡的水果,也可以和想象結合,完成一幅瓜果想象畫。2.將觀察分析和想象遷移相聯系,經組合完成一幅瓜果的想象畫。3.還可以畫小朋友吃水果時生動的情景。4.教師巡回指導。五、交流評述1.說一說:你畫的是什么 你是怎樣想的 你覺得自己畫得怎樣 2.小組內的學生互評。3.老師點評,總結,下課。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫