資源簡介

嶺南版小學(xué)美術(shù)二年級上冊第17課
《漂亮的鐘》
一、教材分析：
《漂亮的鐘》是九年義務(wù)教育美術(shù)課程標準實驗教科書第三冊的一個內(nèi)容，這部分的內(nèi)容是屬于繪畫 設(shè)計 應(yīng)用領(lǐng)域的一節(jié)課。它是在學(xué)生已掌握一定繪畫方法的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。通過本課的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)學(xué)生的形象思維、創(chuàng)新精神和實踐能力，并為以后的藝術(shù)表現(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ)。鐘表與學(xué)生的生活息息相關(guān)，形態(tài)各異的鐘表深受孩子們喜愛，因此，這節(jié)課的內(nèi)容貼近兒童生活，應(yīng)為孩子們所喜歡。通過這節(jié)“繪畫 設(shè)計 應(yīng)用”領(lǐng)域的課業(yè)，能夠給學(xué)生提供很大的創(chuàng)造空間，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。
二、學(xué)情分析：
二年級的學(xué)生屬于想象力與創(chuàng)造力非常豐富和活躍的時期，他們對事物充滿了強烈的好奇心和求知欲望。鐘表是與人們朝夕相處的日常生活物品，學(xué)生對它很熟悉。再加上二年級的數(shù)學(xué)課已有認識鐘表的內(nèi)容，所以，本節(jié)課應(yīng)是學(xué)生感興趣的一課。
三、教學(xué)構(gòu)想：
針對小學(xué)二年級學(xué)生的心理特點和認知規(guī)律，本節(jié)課專門創(chuàng)設(shè)了“猜一猜”這樣一個情境教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生在快樂的情境里不知不覺的學(xué)到知識并導(dǎo)入課題。接著通過聽到了什么？鐘在生活中的作用以及欣賞圖片，和學(xué)生一起認識時間。學(xué)生通過欣賞各種不同風(fēng)格、不同造型、不同個性的鐘表大飽了眼福開拓了眼界。還知道了鐘的組成部分以及鐘的繪畫步驟。在示范的過程中，為了讓學(xué)生知道有自己獨特的想法才是最棒的，特別安排了幾個學(xué)生上講臺來幫老師的忙，一起把鐘表設(shè)計漂亮。最后的評價環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生之間互評，自評，評選出最優(yōu)秀的作品。
四、教學(xué)目標：
1、通過欣賞感知時鐘的基本結(jié)構(gòu)、趣味造型和藝術(shù)特征。
2、以圖畫或者手工的形式設(shè)計一個漂亮的鬧鐘，培養(yǎng)聯(lián)想的設(shè)計思維。
3、通過欣賞活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，體驗成功的快樂。養(yǎng)成勤于觀察、敏于發(fā)現(xiàn)、善于借鑒的行為習(xí)慣。
五、教學(xué)重點：感知時鐘的趣味造型，設(shè)計漂亮的小鬧鐘。
六、教學(xué)難點：趣味造型的設(shè)計與表現(xiàn)。
七、教學(xué)準備：描線筆、彩色筆、卡紙、剪刀、雙面膠、大頭筆等
八、教學(xué)過程：
一、創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課
1、猜一猜：“兩個兄弟數(shù)數(shù)字，數(shù)來數(shù)去不停止，一個只數(shù)二十四，一個能到六十?！?br/>2、板書課題《漂亮的鐘》
二、講授新課
（一）、師提問：你聽到了什么？（學(xué)生感知）
說一說鐘在生活中的作用！
1、提示時間 2、裝飾環(huán)境 （鐘在告訴我們時間的同時，還在美化著我們的生活）
（二）、看一看：鐘在古時候的樣子！
引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出仿古型鐘表的特點：古香古色 裝飾雅致
想一想：1、你家的鐘是什么樣子的？
2、你心目中最漂亮的鐘是什么樣子的？
找一找：圖片中有你喜歡的鐘嗎？
師：現(xiàn)在的人追求時尚和個性，一些設(shè)計師更是超有創(chuàng)意的設(shè)計出了一些特別時尚又有個性的鐘表，我們一起來看看。這么奇妙的設(shè)計我們能看出設(shè)計師們是從哪里得到的靈感？
引導(dǎo)學(xué)生說出設(shè)計師的靈感來源。
（三）、提問：你知道鐘是由哪些部分組成的嗎？
學(xué)生思考說一說：鐘的結(jié)構(gòu)（鐘座、鐘面、時間數(shù)字、指針。）
1、提問：怎樣才能畫出漂亮的鐘？
（1）、鐘座：變化設(shè)計（基本形：動物、人物、植物、生活用品----）
欣賞圖片，感知豐富多彩的趣味造型和變化多端的造型特征。
（2）、鐘面：各種形狀（基本形為主，有圓形鐘面、三角形鐘面、方形鐘面）
（3）、時間數(shù)字：阿拉伯數(shù)字、羅馬數(shù)字為主。
（4）、指針：時針、分針、秒針（變化設(shè)計以鐘座的外形設(shè)計為變化）。
2、鐘的繪畫步驟：
（1）、鐘座（各種類型）
（2）、鐘面（包括時針、分針、秒針、時間數(shù)字）
（四）、作業(yè)要求：畫出你覺得最漂亮的鐘。
1、構(gòu)思：怎樣設(shè)計才能新穎別致與眾不同
2、畫一畫：在紙的中間位置把它畫出來，注意構(gòu)圖要飽滿
3、裝飾：運用點、線、面、色把鐘裝飾漂亮
4、自選材料,可以用繪畫的方法也可以用剪貼的方法制作漂亮的鐘。
（1、鼓勵學(xué)生到投影儀前把自己的設(shè)計草圖畫出來，教師給予肯定。2、請同學(xué)們動動腦、動動手，設(shè)計最漂亮的鐘表。（五）、教學(xué)評價
1、作品展示，組織學(xué)生互相欣賞，互相評價。誰的鬧鐘最有趣？誰的鬧鐘裝飾的最美？誰的鬧鐘最特別？
2、老師點評作品，并給予獎勵。讓學(xué)生明白好作品必須具備什么樣的條件。
（六）、課后拓展
學(xué)會珍惜時間，熱愛生活，珍愛生命
你是小小設(shè)計師，生活中有很多東西等著你去把它設(shè)計得更美麗，比如衣服、房子、書包等，只要大膽創(chuàng)新、用心設(shè)計，你們一定可以成為很棒的設(shè)計師！
（七）、板書設(shè)計：
漂亮的鐘
鐘的組成部分（鐘座、鐘面、時間數(shù)字、指針
鐘面：圓形、方型、各種形狀
數(shù)字：阿拉伯數(shù)字
指針：分針 時針

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