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河南省鄭州市第八十五中學期末生物試題(PDF版 含答案) 2022-2023學年人教版七年級上冊

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  1. 二一教育資源

河南省鄭州市第八十五中學期末生物試題(PDF版 含答案) 2022-2023學年人教版七年級上冊

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七年級生物參考答案:
1-5 BAACB 6-10 ABACB
11-15 CDDCC 16-20 BBDAD
21. (1) 人工輔助授粉
(2)④,花粉管,卵細胞
(3)②③④⑤,③,胚芽
(4)果皮, ②
22.(1)二, C
(2)1,二
(3)二氧化碳
(4)澄清的石灰水,黑暗
(5) 蒸騰作用
(6)20
23.(1)分解者/細菌和真菌, 水稻
(2)5,水稻-田鼠-鷹,捕食和競爭,陽光
(3)D
24.(1)濕度
(2)濕度對鼠婦的生活有影響
(3)C
(4)10只
(5)大于七年級生物學科線上教學階段反饋
(時間:50分鐘 分值:50分)
第 I卷(選擇題)
一、單選題(共 20個小題,每小題 1分,共 20分)
1.下列哪一現象與“河豚在遇到危險時身體會吸氣膨脹成一個球體”的現象具有相同特征
( )
A.雄蛙鼓氣鳴叫 B.植物的向光生長
C.鯨在水中噴水柱 D.螳螂捕蟬,黃雀在后
2.在黃山有一種奇妙的植物——卷柏,它的根能自行從土壤分離,蜷縮似拳狀,隨風移動,
遇水而榮,根重新鉆到土壤里又開始新的生活。因其耐旱力極強,在長期干旱后只要根系在
水中浸泡后就又可舒展,故又名“九死還魂草”。這說明植物的生活離不開( )
A.水分 B.空氣 C.陽光 D.適宜的溫度
3.農業農村部宣布從 2021 年 1 月 1 日零時起實施長江“十年禁漁”計劃,以期通過十年的
休養生息讓長江重現昔日的美好景象。下列關于長江生態系統的敘述,錯.誤.的是( )
A.陽光、溫度和水是影響長江魚類分布的生物因素
B.長江生態系統能提供工農業用水,也能調節氣候
C.通過禁漁可增加長江生態系統中消費者的數量
D.通過禁漁能提高長江生態系統的自動調節能力
4.翟中和院士說:“我確信哪怕一個最簡單的細胞,也比迄今為止設計出的任何智能電腦更
精巧。”細胞是生物體結構和功能的基本單位,下列有關細胞結構和功能的敘述中,正.確.的
是( )
A.細胞中的物質都是由細胞自己制造的
B.如果將細胞比作汽車,那么葉綠體相當于汽車的發動機
C.細胞的生活是物質、能量與信息的統一
D.細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜
5.小紅同學在實驗操作考查時制作了洋蔥鱗片葉內表皮細胞的臨時裝片,并使用顯微鏡進
行了觀察(如圖所示)。下列表述正.確.的是( )
試卷第 1 頁,共 8 頁
A.制作該臨時裝片的正確順序是 d→c→b→a
B.當物鏡的放大倍數由 10×換成 40×時,觀察到的視野范圍變小
C.觀察圖像由甲到乙時,若視野模糊應調節 1
D.若制作人體口腔上皮細胞臨時裝片,載玻片上所滴液體與 c 所滴液體相同
6.顯微鏡操作是一項基本實驗技能,下列對于顯微鏡操作的有關敘述錯.誤.的是( )
A.裝片上的“69”,觀察到的物像是“96”
B.物像太小——換高倍目鏡或高倍物鏡使物像變大
C.視野太亮——用平面鏡和小光圈使視野變暗
D.用來觀察的標本應該是薄而透明的
7.將花貓體細胞的細胞核移植到除去核的黑貓卵細胞中,新組合的卵細胞發育成胚胎后移
入白貓的子宮里。最終白貓產下的小貓的性狀應該是( )
A.最像黑貓 B.最像花貓 C.最像白貓 D.三者都不像
8.右圖表示某些生物概念之間的關系。下列選項中,符合右圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ對應關
系的是( )
A.Ⅰ-細胞質、Ⅱ-線粒體、Ⅲ-葉綠體
B.Ⅰ-動物細胞、Ⅱ-液泡、Ⅲ-細胞壁
C.Ⅰ-無機物、Ⅱ-水、Ⅲ-蛋白質
D.Ⅰ-細胞膜、Ⅱ-細胞質、Ⅲ-細胞核
9.2022 北京冬奧會的吉祥物“冰墩墩”以大熊貓為設計原型,深受大眾喜愛。大熊貓體細胞
中有 42 條染色體,現有一個大熊貓體細胞,連續分裂 4 次,得到的新細胞的數量和一個新
試卷第 2 頁,共 8 頁
細胞中染色體的數量分別是( )
A.4 個、21 條 B.8 個、42 條 C.16 個、42 條 D.8 個、82 條
10.“m→n→生物體”表示生物體的結構層次,下列有關敘述錯.誤.的是( )
A.若 m 是綠色植物細胞,則 n 代表組織和器官
B.若 m 是哺乳動物細胞,則 n 代表組織和系統
C.若 m 是草履蟲細胞,則無 n 結構,單個細胞直接構成生物體
D.若 m 是衣藻的細胞,則無 n 結構,通過細胞分裂繁殖后代
11.橘子是大家最喜歡的一種水果,不僅吃起來酸甜可口,而且汁水很足,我們在剝橘子的
過程中,先要削去外皮,看到橘子中的絲絡,橘子的果肉。從結構層次的角度分析,構成橘
子果實的組織依次是( )
A.上皮組織、輸導組織、營養組織 B.上皮組織、營養組織、分生組織
C.保護組織、輸導組織、營養組織 D.保護組織、營養組織、輸導組織
12.下列關于棗莊市綠色植物的敘述,錯.誤.的是( )
A.臺兒莊運河中的水綿沒有根、莖、葉的分化
B.墻蘚的假根起固著作用
C.青檀寺的銀杏樹具有發達的輸導組織
D.板栗的種子外面沒有果皮包被
13.如圖是植物某些器官或結構示意圖,下列敘述中不.正.確.的是( )
A.甲圖中的④為種子的萌發提供營養
B.乙圖中的 a、b 是由甲圖中的②發育而成
C.丙圖中的①將來發育成乙圖中的 a
D.丁圖中的結構 c 和 d 可以使根不斷伸長
14.八月豆,是花生的一個品種,因春季播種,農歷八月收成,故稱八月豆。2013 年,八
月豆制作技藝入選惠州市非物質文化遺產名錄。八月豆果實中含有多粒花生種子,這取決于
試卷第 3 頁,共 8 頁
花生的( )
A.一朵花中有許多子房 B.一朵花中有許多雌蕊
C.一個子房中有許多胚珠 D.一朵花中有許多雄蕊
15.單細胞生物廣泛分布于淡水、海水或濕潤的環境中,能適應各自的生活環境。
下列關于單細胞生物的描述,正.確.的是( )
A.它們都可以用普通放大鏡清晰地看到其內部的各個結構
B.它們都具有神經系統,能對來自外界環境的刺激作出反應
C.它們都能獨立地完成呼吸、排泄、生殖等各項生命活動
D.它們都和草履蟲一樣,必須從外界攝取現成的有機養料
16.生物圈是最大的生態系統,保護生物圈是現代公民的基本素養和行為準則。下列有關生
物圈的敘述,錯誤的是( )
A.生物圈為生物的生存提供陽光、水分、空氣、適宜的溫度、營養物質等基本條件
B.生物圈的范圍包括整個地球
C.生物圈包括地球上全部的生物及其生存環境
D.生物圈包含所有不同層次的生態系統
17.在學農實踐活動中,同學們參與了番茄幼苗的移栽和田間管理。他們的做法與所依據的
生物學原理不.一.致.的是( )
A.中耕松土——提高土壤空氣含量
B.在傍晚移栽——增強呼吸作用
C.移栽時根部帶土坨——保護根毛和幼根
D.及時鋤去雜草——減少雜草與番茄競爭
18.農諺“有收無收在于水,多收少收在于肥”說明了水、肥對農業生產的重要性。下列關于
植物生長與水、無機鹽的關系,說法正.確.的是( )
A.肥料施得越多,農作物長得越好
B.植物生長只需要含氮、含磷和含鉀的無機鹽
C.植物根吸收水分和無機鹽的主要部位是根冠
D.水分在莖中的運輸結構是導管,導管屬于輸導組織,
19.亞龍灣熱帶森林公園位于海南省三亞市,環抱“天下第一灣”,植被類型為熱帶常綠性雨
林和熱帶半落葉季雨林。森林由于綠色植物的蒸騰作用可以提升大氣濕度,促進該地區的水
循環,素有“綠色水庫”之稱,下圖是該處某植物葉片的橫切面示意圖,相關說法正.確.的是( )
試卷第 4 頁,共 8 頁
A.植物從根部吸收的水分絕大部分都通過蒸騰作用揮發到空氣中
B.植物葉片中⑥所示的結構,上表皮比下表皮多。
C.蒸騰作用能夠促進植物根部對水和無機鹽的吸收和運輸
D.⑤處主要是營養組織,是葉片光合作用的主要部位
20.大豆是我國北方重要的經濟作物。右圖是大豆種子的萌發過程圖,相關分析正確的是
( )
A.種子萌發的(一)階段,有機物逐漸增多
B.只要外界條件適宜,豆瓣也能萌發成幼苗
C.萌發過程中,發育成①的結構最先突破種皮
D.少數種子未萌發的原因可能是胚不完整或已死亡
第 II 卷(非選擇題)
二、綜合題(請在“ ”上填文字內容,在“[ ]”上填寫標號。每空 1分,共 30分)
21. (9 分)春天萬物復蘇,姹紫嫣紅;秋天遍野金黃,碩果累累。這春華秋實的景象給了你
怎樣的啟示呢?請據圖回答下列問題:
(1)圖 1 是玉米植株,果實收獲時發現缺粒現象嚴重,來年為避免這種情況的出現應采
取的措施是________________。
(2)圖 2 是受精過程示意圖,花粉落到雌蕊柱頭上后,萌發形成[ ]__________,穿過花
試卷第 5 頁,共 8 頁
柱,進入子房,釋放出精子,精子與[③]__________結合形成受精卵。
(3)圖 3 中,玉米粒最重要的結構是胚,由圖中 _______ (填序號)構成。玉米種子萌發時,
圖 3 中的[ ]________發育成圖 1 中的 C。
(4)關于花生的一個謎語“麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子”,圖 4 中的[①]“麻屋
子”是指________,它是由圖 2 中的[ ]發育而來。
22.(9 分)科學探究是研究生物學的重要方法。甲圖中的 A、B、C 表示綠色植物進行的三
項生理活動,乙圖是某生物小組的同學為研究植物的生命活動設計的實驗裝置(注:氫氧化
鈉溶液可以吸收二氧化碳),丙圖是對葉片進行脫色的裝置。請據圖回答:
(1)將乙圖兩個裝置放在黑暗處一晝夜,再移到光下照射幾小時,氧氣含量高的是裝置
__________,這是因為該植物進行了甲圖中的__________(填字母)項生理活動。
(2)從乙圖的兩裝置中各取一片綠葉,置于丙圖中盛有酒精的_________號燒杯中,進行脫
色處理,然后漂洗并滴加碘液,可觀察到取自圖乙裝置__________內的葉片會變藍。
(3)乙圖的兩個裝置形成了對照實驗,證明了:_________ 是光合作用的原料。
(4)若要利用裝置二來驗證植物通過甲圖中的 A 項生理活動釋放二氧化碳,可以將玻璃罩
內的清水換成__________,并且此裝置必須放在__________的環境中。
(5)在作物生長旺盛時期,要定期補充一定量的水分,被吸收到植物體內的水分絕大部分
被用于植物的______________(寫名稱)。
(6)該生物小組還發現溫度與植物生長有密切關系。為探究這一問題,該小組將植物放在
特定的實驗裝置中,實驗結果如下表(mg/h 表示毫克/小時):
試卷第 6 頁,共 8 頁
根據表中數據可知,如果連續 12 小時光照處理,再連續 12 小時黑暗處理,則溫度控制在
__________℃時,植物生長更快。
23.(7 分)下圖一是某農田生態系統中的食物網圖;圖二是長期受到污染后,某條食物鏈中
各生物體內有害物質相對含量的柱狀圖。請據圖作答:
(1)圖一與生態系統相比還缺少的生物部分是 。圖二中的乙對應圖一中的生物
是 。
(2)該食物網中共有 條食物鏈,其中鷹獲得能量最多的一條食物鏈是 。
該食物網中蛇和鷹的關系是 ,生態系統的能量最終來源于 。
(3)下列是根據圖二的分析,合理的是( )
a.甲表示的是生產者草
b.乙表示的是位于第四營養級的鷹
c.乙→丙能量流動逐級增多
d.若丁的數量突然增多,則乙的數量會先減少后增多
24.(5 分)當你翻動花園、庭院中的花盆或石塊時,常常看到一些身體略扁、長橢圓形、
灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦。我們發現鼠婦經常躲在陰暗潮濕的地方,如石
塊、花盆的下面。“鼠婦喜歡生活在潮濕的環境中嗎?”有些同學提出了這樣的問題,請你根
據下面的圖片完成此次探究活動。
試卷第 7 頁,共 8 頁
(1)根據所探究的問題,該實驗的變量是 _____。
(2)根據所學知識和經驗,你作出的假設是 _____。
(3)制訂計劃:將一個硬紙盒一分為二,硬紙盒兩側的條件應如圖中 _____(填字母)所示,
其他條件都相同。
(4)實施計劃:然后在硬紙盒中央放入 _____(選填“2 只”或“10 只”)鼠婦,10 分鐘內每隔 2
分鐘統計一次硬紙盒兩側鼠婦的數量。按上述實驗計劃進行多次實驗,記錄實驗現象,并計
算出硬紙盒兩側鼠婦數量的值,從而提高了實驗結果的可靠性。
(5)實驗現象:硬紙盒潮濕一側鼠婦的數量 _____(選填“大于”“小于”或“等于”)干燥一側鼠
婦的數量。得出結論:鼠婦喜歡生活在潮濕的環境中
試卷第 8 頁,共 8 頁
答案第 1 頁,共 1 頁缺考 [ ]
七年級生物學科線上教學階段反饋答題卡 學生二維碼粘貼處
班級: 姓名: 考場:
注意事項
填 正確填涂 1.答題前,務必將自己的班級、姓名填寫在答題卡規定的位置上,將準考證條形碼粘貼在規定的位置上。
涂 2.答選擇題時,務必使用2B鉛筆將答題卡上對應的答案標號涂黑。如需改動,先用橡皮擦干凈后,再涂黑。
要 3.答非選擇題時,必須使用0.5毫米的黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規定的位置上。超出答題區域書寫的答案無效。字體工整,筆跡清晰。 錯誤填涂 4.所有題目必須在答題卡上作答,在試卷上答題無效。
求 5.請保持卡面清潔,不得折疊、污染、破損等。
6.考試結束后,將試卷和答題卡一并交回。
選擇題
1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
綜合題
21.
22.
請在各題目的答題區域內作答,超出矩形邊框限定區域的答案無效
23.
24.

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