資源簡介

《黑白裝飾畫》教學設計
教學目標：
1、認識黑白裝飾畫的藝術特點和多種表現效果。
2、嘗試根據生活中的圖片或形象，發現運用不同的工具和方法創作一副黑白裝飾畫
教學重難點：
重點：認識黑白裝飾畫的表現特征和藝術效果。運用點、線、面，不同材料，通過剪、貼、畫等方法創作黑白裝飾畫，感受黑白裝飾畫的美感。
難點：如何將物像進行概括，完成有創意的黑白裝飾畫繪畫。
課前準備：
教師：課件、范畫。
學生：課前收集圖片、顏料、黑色記號筆、蠟筆、剪刀、雙面膠、單色、彩紙等。
教學過程：
一、導入。
1、出示熊貓圖片，以腦筋急轉彎導入：“熊貓一生當中的兩大愿望是什么？”結合老師陳述的條件，學生回答問題。（激發學生學習興趣，引出黑白畫的獨特魅力。）
2、黑白畫和彩色畫進行對比。
用四季做比喻，那么黑白畫應當屬于冬，像它一樣的純潔，平靜。
3、引出課題尋找黑白畫中吸引力吸引你的是什么？
（以學生為主體，師生互動交換觀點，培養學生能夠主動動腦筋。）
二、欣賞與探究。
三個同學上臺用PPT展示組員收集到的大量多種風格黑白裝飾畫作品，播放課件。（各組的解說員分析黑白裝飾畫的內容與風格，交流對黑白裝飾畫的個人看法，挑選自己喜歡的作品。）
歸納總結要點再次出示兩張黑白裝飾畫，請同學們說說每幅作品的獨特之處？老師點評。
表現形式：
黑中有白，白中有黑，
黑白相襯，變化統一，
有一定規律等。
基本構成要素：點、線、面。
（暢談自己的構想，同學之間可以互相補充，完善構思。選取適當的
材料，制作出多種效果的黑白裝飾畫。）
三、教師示范（白板）（邊講邊示范，未完成部分讓學上來補充）
黑白裝飾畫的創作步驟：
（1）設計構圖：構思奇特，畫面簡潔，大膽去想。
（2）完成畫稿：點、線、面穿插使用，強調黑白相襯。
（3）完成創作，全面調整。
四、學生活動，教師巡回指導。
1、按小組創作，每人完成一幅黑白裝飾畫。
2、材料不限，內容盡可能簡單，把黑白關系通過點線面的結合體現出來。
五、展示作業，作業點評。
六、課后拓展。
為我們的教室畫一幅黑白裝飾畫。
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