資源簡介

《巧手工藝坊-趣味折紙》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識與技能目標(biāo)：掌握折紙的折法和應(yīng)用。
2、過程與方法目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，學(xué)會(huì)折紙的基本方法。
3、情感與態(tài)度目標(biāo)：喚起學(xué)生對折紙藝術(shù)的熱愛；學(xué)會(huì)運(yùn)用折紙的基本方法和折紙的應(yīng)用；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力。進(jìn)一步提高對形式美的認(rèn)識和感知美、創(chuàng)造美的能力，能在實(shí)際生活中去發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美。
教學(xué)重點(diǎn)：
重點(diǎn)掌握折紙的基本方法，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)折紙作品能力。教學(xué)難點(diǎn)：
正確掌握折紙的基本方法和應(yīng)用。
教具準(zhǔn)備：
示范作品、彩紙、剪刀、課件。
教學(xué)過程：
一、折紙展示，激發(fā)興趣。
同學(xué)們，現(xiàn)在你們想象一下春天到了，春暖花開，你們想去干什么？小動(dòng)物也想出去溜達(dá)溜達(dá)，我們一起去看一看。（出示動(dòng)物折紙的課件）我看很多同學(xué)嘴巴張得大大的，臉上露出了驚訝的表情，你們?yōu)槭裁催@么驚訝？你們喜歡折紙嗎？你們會(huì)折什么？（同學(xué)們自己折一個(gè)最喜歡的折紙）今天，老師就和同學(xué)們一起走進(jìn)快樂的剪紙的世界,感受折紙帶給我們的快樂。
板書課題：趣味折紙。
二、了解折紙的歷史
1、折紙的歷史
2、折紙的優(yōu)點(diǎn)
三、折紙的四種基本方法。
折紙包括對邊折、對角折、集中折和向中心折四種基本的方法。通過老師和同學(xué)們的演示，學(xué)生自己總結(jié)折紙的要領(lǐng)。依次總結(jié)出角要對齊，邊要對齊，壓實(shí)折痕。老師依次ppt圖片展示，并且板書四種基本的折紙方法。
四、皇冠的折法
在工具盒里有折好的皇冠，下面咱們就以小組為單位，共同探討折紙皇冠用到哪幾種折紙方法。（小組探討）好！我們來總結(jié)一下折紙皇冠用到的基本折紙方法。
下面我們就來折一個(gè)皇冠。老師已經(jīng)將折紙皇冠的折法放在大屏幕上。一個(gè)美麗的皇冠需要個(gè)人的聰明智慧和小組的團(tuán)結(jié)協(xié)作。現(xiàn)在折疊漂亮的皇冠吧。在折的過程中，具體講解從第4到6部，還有從9到10部
五、拓展應(yīng)用，了解折紙
在生活中的應(yīng)用折紙這么漂亮，我們將它用生活的哪些方面呢？ppt展示禮品盒、衣服、工藝品和風(fēng)鈴。折紙美化了我們的生活。
六、小組合作，制作風(fēng)鈴
今天咱們就將折紙用于生活實(shí)際，做一個(gè)美麗的風(fēng)鈴。一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴需要個(gè)人的創(chuàng)造力和小組的齊心協(xié)力。現(xiàn)在開始制作風(fēng)鈴吧。七、總結(jié)
同學(xué)們通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們初步了解了折紙的歷史、基本方法和在生活中的運(yùn)用，并親手折疊了皇冠。一張張小小的彩紙真的非常神奇，折出了美麗的折紙作品，美化了我們的生活，讓我們感受到了折紙的趣味和魅力，相信大家只要善于動(dòng)腦，勤于動(dòng)手，一定能折出更多更美的折紙作品，讓我們的生活更加豐富多彩。

展開更多......

收起↑