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課 時(shí) 教 案 年級(jí) 學(xué)科
課題 25經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化 周次
課時(shí) 課型
教學(xué)目標(biāo) .知道中國(guó)民族資本主義的發(fā)展情況。 2.知道近代以來(lái)中國(guó)人在衣、食、住、行上的變化。 3.分析理解中國(guó)民族工業(yè)和社會(huì)生活變化的原因及特點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn) 重點(diǎn)：中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展，民國(guó)以來(lái)剪發(fā)辮、易服飾等社會(huì)習(xí)俗方面的變化
教學(xué)方法 閱讀指導(dǎo)法、講述法、討論法、練習(xí)法
教 學(xué) 過(guò) 程 設(shè) 計(jì) 二次備課 及雙邊活動(dòng)
一、導(dǎo)入： 改革開(kāi)放之后 ，我國(guó)科技水平不斷提高，工業(yè)品出口大大增加，如華為、中興、海爾集團(tuán)等都走向世界市場(chǎng)。但在舊中國(guó)，很多日常生活用品前都加了一個(gè)“洋”字。你能說(shuō)出哪些？為什么要加“洋”字？這表明了什么？民族工業(yè)的過(guò)去和現(xiàn)在形成強(qiáng)烈反差，這其中的歷史很值得我們?nèi)ヌ骄俊⒒匚叮‖F(xiàn)在，就讓我們翻開(kāi)歷史，重新回到半個(gè)世紀(jì)之前的中國(guó)，去了解這段不平凡的往事，探索中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展歷程 新授：經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的變化 民族資本主義的發(fā)展 名詞解釋?zhuān)航褡骞I(yè)，是指產(chǎn)生于半殖民半封建社會(huì)中的民辦資本主義機(jī)器工業(yè)。 1.產(chǎn)生 時(shí)間：19世紀(jì)六七十年 原因：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的刺 2.發(fā)展 時(shí)間：甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后（1895年后） 原因：①外國(guó)人在華開(kāi)辦工廠(chǎng)、開(kāi)采礦山的刺激②清政府放寬了對(duì)民間設(shè)廠(chǎng)的限制③受“實(shí)業(yè)救國(guó)”思潮的影響 表現(xiàn)：狀元實(shí)業(yè)家張謇回鄉(xiāng)創(chuàng)辦大生紗廠(chǎng)，帶動(dòng)了很多中國(guó)人走上 “實(shí)業(yè)救國(guó)”的道路。 3.“短暫的春天”(黃金時(shí)期） 表現(xiàn)：發(fā)展最快的是紡織業(yè)和面粉業(yè)。 4.再度受挫(蕭條） 時(shí)間：20世紀(jì)二三十年代（一戰(zhàn)后） 原因：一戰(zhàn)結(jié)束后，帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)勢(shì)力卷土重來(lái)；一戰(zhàn)結(jié)束后，帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)勢(shì)力卷土重來(lái)。 5.中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展特點(diǎn) 教師：出示材料圖片，問(wèn)：中國(guó)近代民族工業(yè)發(fā)展特點(diǎn)是什么？原因是什么？ 學(xué)生：(討論、發(fā)言） 教師：(總結(jié)）（1）整體上: 比較落后，始終不占主導(dǎo)地位。原因：受帝國(guó)主義和封建主義的雙重壓迫外，還遭到官僚資本主義的摧殘。 類(lèi)型: 輕工業(yè)多、重工業(yè)少。原因：它們資金少，規(guī)模小，技術(shù)差。 分布地區(qū): 地區(qū)分布也極不平衡，主要集中在沿海沿江的大城市。原因：這些地區(qū)自然經(jīng)濟(jì)解體較早，便于利用新技術(shù)，交通發(fā)達(dá)。 （二）社會(huì)生活的變化 1.近代交通通信事業(yè)的發(fā)展 教師：19世紀(jì)70年代以后，西方發(fā)明的火車(chē)、輪船、電車(chē)、汽車(chē)、飛機(jī)等新式交通工具相繼傳入中國(guó)，方便了人們的出行，促進(jìn)了商品的流通。 2.生活方式和風(fēng)俗習(xí)慣的變化 ①?gòu)?qiáng)令男子剪掉辮子②易服飾③勸禁女子纏足④廢除跪拜禮，改稱(chēng)謂⑤新式風(fēng)俗 3.社會(huì)生活變化的特點(diǎn) 不平衡。從總體上看，近代社會(huì)生活的變化，呈現(xiàn)出新舊并呈、多元發(fā)展的特征。 三、小結(jié) 四、隨堂檢測(cè)
板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 反 思
一、中國(guó)近代民族工業(yè)的發(fā)展 1．代表人物2．歷程 (1)產(chǎn)生(2)發(fā)展(3)“短暫的春天”(4)再度受挫 3．特點(diǎn) 三、社會(huì)生活的變化 1．交通通信 2．社會(huì)習(xí)俗 3．特征

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