資源簡介

人美版美術(shù)三年級(jí)上冊
《演電視》教學(xué)設(shè)計(jì)
課題 課題名：演電視
教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能：簡要了解電視機(jī)的發(fā)展歷史，以及電視節(jié)目編制的過程，學(xué)習(xí)利用不同材料制作電視機(jī)的外殼，學(xué)會(huì)分工合作表演電視節(jié)目。 2.過程與方法：利用廢舊材料, 通過剪貼、 折疊, 切挖和組合等方法,設(shè)計(jì)制作電視機(jī)外殼。能夠配合音樂、 解說、 畫面等進(jìn)行表演活動(dòng)。 3.情感態(tài)度價(jià)值觀：通過本課學(xué)習(xí),提高設(shè)計(jì)制作能力,享受合作表演的過程中所帶來的樂趣。
教學(xué)重點(diǎn) 重點(diǎn)：學(xué)習(xí)利用廢舊材料設(shè)計(jì)制作電視機(jī)外殼, 能夠合作表演電視節(jié)目。
教學(xué)難點(diǎn) 難點(diǎn)：電視節(jié)目內(nèi)容的活動(dòng)方式, 以及解說、 畫面、 表演之間的配合和電視機(jī)外殼的制作。
教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備：教科書、狼和羊視頻、課件PPT、紙殼、其它裝飾材料。 學(xué)生準(zhǔn)備：紙殼、膠水、其它制作材料。
教學(xué)過程 導(dǎo)入新課 猜謎語：四角方方一只眼，千里萬里看得見，唱歌跳舞排球賽，好像就在我眼前。 （打一家用電器）揭示謎底：電視機(jī)。 利用同學(xué)們沒有見過的世界上“第一臺(tái)電視機(jī)”引發(fā)學(xué)生思考，為什么它和我們現(xiàn)在的電視機(jī)不一樣呢？ 激趣新授課 1.認(rèn)識(shí)“世界上第一臺(tái)電視機(jī)”和“我國第一臺(tái)電視”初步了解我國第一臺(tái)電視和第一臺(tái)彩電發(fā)展歷史進(jìn)程。欣賞各種迷你小電視和公共場所的電視。 2.通過欣賞動(dòng)畫片《狼和小羊》，你能回答下面的問題，這個(gè)動(dòng)畫片和平時(shí)看到的動(dòng)畫片有什么不同？如果我們想把自己畫的連環(huán)畫表演出來需要做哪些準(zhǔn)備工作？ 3.制作電視，材料認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備：廢紙箱、泡沫板、手提袋、泡沫板，電視機(jī)制作方法：挖空、剪口、裝飾、插片，滾動(dòng)電視機(jī)整個(gè)制作過程演示， 創(chuàng)作指導(dǎo) 讓學(xué)生親身體會(huì)制作過程，制作完成后裝飾電視機(jī)選用的材料有：瓶蓋兒、紐扣、彩色卡紙、瓦楞紙、毛線根、冰糕棒等，利用這些材料來裝飾電視機(jī)。你想用哪些材料和制作方法制作電視機(jī)呢？ 演電視過程：1、制作電視機(jī)2、創(chuàng)作連環(huán)畫3、配音樂、解說、表演等 藝術(shù)實(shí)踐 以四個(gè)同學(xué)為一組，小組成員明確節(jié)目編導(dǎo)、文字編寫、畫面繪制、機(jī)殼設(shè)計(jì)以及演員分工等，合作表演電視節(jié)目。 展示評(píng)價(jià)，說一說評(píng)一評(píng) 1、那位同學(xué)解說的最精彩？ 2、那個(gè)故事畫的生動(dòng)有趣？ 3、哪個(gè)小組的演員配合的最默契？ 4、哪個(gè)電視機(jī)的造型設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特？ 5、哪個(gè)電視節(jié)目音樂優(yōu)美動(dòng)聽？
課后作業(yè) 用我們今天所學(xué)知識(shí)，以小組為單位，設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)制作表演一個(gè)“狼和小羊”的電視節(jié)目。
板書設(shè)計(jì) 演電視
制作電視：材料：廢紙箱、泡沫板、手提袋、泡沫板。 制作過程：挖空、剪口、裝飾、插片。 演電視過程：1、制作電視、2、創(chuàng)作連環(huán)畫、配音樂、解說、表演。 藝術(shù)實(shí)踐、評(píng)價(jià)展示
教學(xué)反思 同學(xué)們可能對電視的制作過程可能比較模糊，需要教師進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)其制作過程。 怎樣做到小組分工合作，針對每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，需要進(jìn)一步明確每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。 在制作過程中，可能藝術(shù)實(shí)踐的時(shí)間不足，需要教師把握好每段時(shí)間分配。

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