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梁平縣福祿中學(xué)初二思品導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計(jì)者：夏山 備課組長(zhǎng)簽字 ________ 分管領(lǐng)導(dǎo)簽字______
3.2 男生·女生 班級(jí)： 姓名：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道男性與女性在心理發(fā)展方面存在的主要差異。2.能夠辨別男女生之間的正常交往和“早戀”，能夠運(yùn)用理智調(diào)控與異性同學(xué)交往中的情感問(wèn)題，能夠正常和有分寸地和異性同學(xué)交往。3.愿意和異性同學(xué)交往，尊重異性同學(xué)；正確認(rèn)識(shí)并接受青春期開(kāi)始出現(xiàn)的對(duì)異性的愛(ài)慕的情感，愿意反思并正確把握情感問(wèn)題；選擇并初步形成有關(guān)友誼的正確的價(jià)值觀。二、教學(xué)重點(diǎn)：能夠有分寸進(jìn)行異性同學(xué)之間的交往。三、教學(xué)難點(diǎn)：辨別男女生之間的正常交往，提高異性交往中自我保護(hù)能力。
學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) 一、自學(xué)導(dǎo)航1、男女同學(xué)交往要注意既要 ，又要 ；既要 ，又要 既要 又要注意交往的 、 、 和 。2、隨著青春期的到來(lái)，我們的 和 都發(fā)生了一系列變化，開(kāi)始關(guān)注 ，這是 、 而又 的事情。3、當(dāng)我們?cè)谇楦虚T前徘徊時(shí)，要反思自己的 ，學(xué)會(huì) ，學(xué)會(huì)承擔(dān) 。4、在與異性交往時(shí)，要學(xué)會(huì) 自己，我們要增強(qiáng) 意識(shí)，掌握 的方法，以及我們的 ，是對(duì)自己 的保護(hù)。5、社會(huì)的 、 ，學(xué)校的 、 ，社會(huì)的 ，健康 給我們提供了 保護(hù)二、多項(xiàng)選擇題1. 異性交往有很多好處，主要有　（ ABC ）A.增加對(duì)異性的了解，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康 B.擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力C.學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增進(jìn)自己性別意識(shí) D.會(huì)出現(xiàn)早戀情結(jié)2. 在與異性交往時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，你認(rèn)為應(yīng)如何保護(hù)自己（ ABCD ）A.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) B.掌握自我保護(hù)的方法C.自覺(jué)遵守法律、道德紀(jì)律、習(xí)俗 D.自尊、自愛(ài)、自律
自學(xué)導(dǎo)航等級(jí)評(píng)定：課堂表現(xiàn)：優(yōu)秀小組或個(gè)人
二、新知探究1、材料分析：有一天，晶晶在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫(xiě)給她的紙條，大意是說(shuō)他很喜歡她，愿意和她做個(gè)好朋友，而且強(qiáng)調(diào)只是同學(xué)間的友誼。最后還有一句英文：“I LOVE YOU,DON’T YOU ”看到它，晶晶既興奮又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦亂跳，臉上像火烤一樣，可一想到平日里老師和家長(zhǎng)關(guān)于嚴(yán)禁早戀的三令五申，又怕……她不知所措了。 ①為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況？②假如女生遇到此種情況該怎么處理？2.與異性相片時(shí)，我們應(yīng)怎樣保護(hù)自己？ 學(xué)習(xí)記錄
學(xué)習(xí)小結(jié)：
檢測(cè)記錄 檢測(cè)練習(xí)1．（2008年蕪湖市）從2007年秋季學(xué)期開(kāi)始，《第一套全國(guó)中小學(xué)集體舞》開(kāi)始在全國(guó)中小學(xué)全面推廣。跳舞需要男女生之間默契配合，對(duì)此，不少同學(xué)議論紛紛。在下列說(shuō)法中，你比較贊同的是（ D ） A．男女有別，手拉手在一起跳舞很別扭、很難為情B．男女生在一起跳起舞久了，肯定會(huì)引發(fā)早戀 C．中學(xué)生談什么男女有別，怎么跳都沒(méi)關(guān)系D．只要相互尊重，注意分寸，跳舞既鍛煉身體，又能增加男女生之間的友情2．異性同學(xué)間的交往是學(xué)校生活的一個(gè)重要內(nèi)容。男女同學(xué)之間的交往可以（ B ）①學(xué)習(xí)對(duì)方的短處　②增進(jìn)我們對(duì)異性的了解　③完善自己的個(gè)性　④縮小交往范圍　⑤促進(jìn)身心健康　⑥鍛煉交往能力　⑦增進(jìn)性別意識(shí) A．①②③④⑤ B．②③⑤⑥⑦ C．②③④⑤⑥ D．①②④⑤⑥3．隨著青春期的到來(lái)，我們的生理和心理都發(fā)生了一系列的變化，下列你認(rèn)為正常而又自然的事有（ C ）①開(kāi)始關(guān)注異性　②渴望接觸，了解異性　③萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛(ài)慕A．①② B．①③ C．①②③ D．沒(méi)有答案 4．小暢和小武是鄰居，他們經(jīng)常在一起，很少參加班里的集體活動(dòng)，連集體春游，他們都悄悄地遠(yuǎn)離大家，單獨(dú)在一起。老師告訴他們，男女同學(xué)之間的交往應(yīng)該（ A ）①互相排斥　②互相尊重　③自重自愛(ài)　④既要開(kāi)放自己又要掌握分寸　⑤注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率A．②③④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②④⑤5．小光和鄰班的一名女生經(jīng)常在一起逛公園、看電影、班主任找到他倆，指出男女同學(xué)之間的情感，需要（ D ）A．聽(tīng)之任之 B．任其發(fā)展 C．順其自然 D．慎重對(duì)待、理智處理6．在與異性相處時(shí)，我們要（ A ）A．學(xué)會(huì)保護(hù)自己 B．拒絕與其單獨(dú)交談C．拒絕與其一起看電影 D．拒絕異性的一切要求7．你贊成下列哪一種說(shuō)法（ C ）A．男女有別，男女同學(xué)之間應(yīng)該“老死不相往來(lái)” B．男女同學(xué)之間可以隨心所欲地交往 C．男女同學(xué)相處應(yīng)講究一定的原則和藝術(shù) D．男女同學(xué)的交往范圍應(yīng)當(dāng)窄一些，選擇一兩個(gè)知心朋友就夠了8. 隨著青春期的到來(lái)，異性同學(xué)之間產(chǎn)生莫名的愛(ài)戀之意，這是（　C ）A、不正常的，是十分有害的 B、不正常的，要隔絕異性之間的來(lái)往C、正常的，但要慎重對(duì)待、理智處理 D、正常的，可任其發(fā)展
二．非選擇題10．春秋時(shí)期的政治家管仲和鮑叔牙是好朋友。兩人合伙做生意，管仲出很少的本錢，分紅時(shí)卻拿很多錢。鮑叔牙不計(jì)較，他知道管仲的家庭負(fù)擔(dān)大。有幾次，管仲幫鮑叔牙出主意辦事，反而把事情辦砸了，鮑叔牙也不生氣，還安慰管仲，說(shuō)：“事情辦不成，不是因?yàn)槟愕闹饕獠缓茫且驗(yàn)闀r(shí)機(jī)不好，你別介意。”管仲曾經(jīng)做了三次官，每次都被罷免，鮑叔牙不認(rèn)為他沒(méi)有才能，而是因?yàn)闆](méi)碰到賞識(shí)他的人。管仲參軍作戰(zhàn)，臨陣卻逃跑了，鮑叔牙也沒(méi)有嘲笑管仲怕死，他知道管仲是因?yàn)闋繏旒依锬昀系哪赣H。齊桓公想讓鮑叔牙當(dāng)丞相，鮑叔牙卻認(rèn)為自己沒(méi)有這個(gè)能力。他大力舉薦被囚禁在魯國(guó)的管仲。管仲回到齊國(guó)，當(dāng)了丞相，而鮑叔牙卻甘心做管仲的助手，很快齊國(guó)成為諸侯國(guó)中最強(qiáng)大的國(guó)家。管仲和鮑叔牙之間深厚的友情被稱為“管鮑之交”。（1）結(jié)合上述材料，分析友情在人一生中的作用。 朋友可以帶給我們溫暖、支持和力量，可以讓我們感受到生活的美好；友誼可以幫我們度過(guò)生活的難關(guān)，照亮我們前進(jìn)的道路。（2）你是否也希望能擁有像“管鮑之交”這樣的朋友？那你應(yīng)該怎樣做呢？當(dāng)然希望。交友要平等互惠、給予與分擔(dān)雙向共贏；要寬容他人、尊重差異、加強(qiáng)溝通；在原則面前一定要堅(jiān)定，不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼；與社會(huì)上的人交朋友要樂(lè)交諍友，不交損友，等等。材料二：據(jù)吉林《新文化報(bào)》報(bào)道：今年6月初，教育部提出自9月1日起在全國(guó)中小學(xué)校全面推廣校園集體舞，如今推廣期已過(guò)去一個(gè)多月，為何我省中小學(xué)校園仍沒(méi)看到孩子們翩翩起舞的場(chǎng)面。原來(lái)家長(zhǎng)、老師擔(dān)心“男女生拉手的動(dòng)作”會(huì)導(dǎo)致早戀現(xiàn)象的發(fā)生，并準(zhǔn)備用秧歌代替集體舞，這樣“就不用男女生手拉手了”。（1）你對(duì)學(xué)校和家長(zhǎng)的做法如何看待？為什么？ 我不同意家長(zhǎng)的做法。男女同學(xué)之間的交往，可以增進(jìn)對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康成長(zhǎng)；可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉社交能力；可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增強(qiáng)性別意識(shí)，使男生成為男子漢，女生成為好姑娘；等等（2）說(shuō)起校園舞男女生要拉手跳，長(zhǎng)春市某中學(xué)女生楊夢(mèng)婷害羞地說(shuō)：“那該多不好意思啊，我寧可當(dāng)值日生掃地。”高二男生王鯤鵬說(shuō)：“現(xiàn)在就覺(jué)得會(huì)別扭。”那我們中學(xué)生到底應(yīng)該如何與異性交往？。首先要正視與異性交往這一現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)到與異性交往是正常、自然而又美麗的事；其次要把握交往的原則，既要互相尊重，又要自重自愛(ài)；既要開(kāi)放自己，又要掌握分寸；既要主動(dòng)熱情，又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率；要真誠(chéng)待人，坦然大方；第三要慎重對(duì)待，理智處理男女同學(xué)之間的感情；第四與異性交往時(shí)要學(xué)會(huì)保護(hù)自己；等等。 方法指導(dǎo)
異性同學(xué)交往的意義：
（書(shū)P36－37）
男女同學(xué)間應(yīng)該怎樣健康、正常地交往？
（書(shū)P38）
讓我們蕩起雙槳
男生﹒女生
如何正確處理男女之間的情感？
在異性交往中學(xué)會(huì)自我保護(hù)
把握青春
把握情感
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1梁平縣福祿中學(xué)初二思品導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計(jì)者：夏山 備課組長(zhǎng)簽字 ________ 分管領(lǐng)導(dǎo)簽字______
課題：3.1 同學(xué)·朋友 班級(jí)： 姓名：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.知道人際交往中受歡迎的品質(zhì)和不受歡迎的品質(zhì)；知道青春期閉鎖現(xiàn)象及其危害；能夠說(shuō)出交友的基本原則。 2.繪制自己的人際樹(shù)輪圖，分析自己人際關(guān)系狀況的能力；能夠用自己的話概括友誼是什么，能夠?qū)滩闹刑峁┑慕挥寻咐岢鲞m當(dāng)?shù)慕鉀Q方法；能夠運(yùn)用友誼原則指導(dǎo)自己與同學(xué)的交往，能夠恰當(dāng)?shù)亟鉀Q自己的交友困惑與沖突，能夠做出負(fù)責(zé)任的選擇； 3.愿意和同學(xué)交往，不封閉自我；在同學(xué)交往中，尊重他人，寬容誠(chéng)信，追求友誼，但不失原則；接受自己的人際關(guān)系現(xiàn)狀，愿意改變自己，主動(dòng)悅納他人，培養(yǎng)開(kāi)朗活潑的性格；選擇并初步形成有關(guān)友誼的正確的價(jià)值觀。 二、教學(xué)重難點(diǎn)：交友的基本原則
學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) 一、自學(xué)導(dǎo)航1．受歡迎的人具有的共同特征________________________________________。2．交友是一個(gè)_______________的過(guò)程，給予與分擔(dān)必須是____________，這樣才能做到雙贏甚至多贏。3．欣賞他人、贊美他人，_____________、_____________、_________________，我們就會(huì)交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。4．真正的友誼應(yīng)該是，在原則面前一定要_________________，不能＿＿＿＿_(dá)_____________________________________________。5．我們與社會(huì)上的人交朋友，要_________________，不交_______________。（二）單項(xiàng)選擇題1.“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，那么每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果；如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，那么我們每個(gè)人就有兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想。”這句話主要是說(shuō)（ 　　　） ①友誼可以讓我們發(fā)財(cái)致富 ②友誼可以使我們獲得更多的知識(shí) ③友誼可以使我們互相啟發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，增長(zhǎng)智慧 ④友誼可以幫助我們豐富思想、提高想象力 A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 2.孔子關(guān)于“寬以待人”的說(shuō)法是很有意義的，其中對(duì)“寬”字理解正確的是（ 　　　 ） A.原諒朋友的一切錯(cuò)誤 　 B.對(duì)人寬容，互相諒解 C.對(duì)朋友的缺點(diǎn)加以庇護(hù) 　D.無(wú)視朋友的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤 3.俗話說(shuō)：“患難時(shí)刻見(jiàn)真情”，這句話說(shuō)的是（ ） A.同學(xué)之間只有在患難時(shí)才能建立友誼 B.平時(shí)不需要友誼 C.真正的友誼能經(jīng)受考驗(yàn) D.好朋友被人打了要拔刀相助
自學(xué)導(dǎo)航等級(jí)評(píng)定：課堂表現(xiàn)：優(yōu)秀小組或個(gè)人
二、新知探究1.你對(duì)自己的朋友多嗎？怎樣讓自己的朋友更多一些？ 　　　　2：班級(jí)中最受歡迎的同學(xué)有哪些共同特點(diǎn)？ 3.一個(gè)人是否受人歡迎受哪些因素的影響？你認(rèn)為最重要的因素是什么？ 4.交友有哪些原則？ 學(xué)習(xí)記錄
學(xué)習(xí)小結(jié)：
檢測(cè)記錄 檢測(cè)練習(xí)1．（2008年河南省）小娟是個(gè)“閉鎖心理”較為嚴(yán)重的女孩，因此常常處于苦惱之中。同學(xué)小紅為幫助她給她提出了如下建議，你認(rèn)為其中值得肯定的是（ 　 ）A．與父母談心時(shí)言聽(tīng)計(jì)從 B．與老師交流時(shí)積極溝通C．與同學(xué)交往時(shí)處處設(shè)防 D．與朋友相處時(shí)一味寬容2．心理專家指出：四川汶川地震以后，經(jīng)歷災(zāi)難的人都會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的應(yīng)激反應(yīng)，比如恐懼、焦慮、情緒混亂、麻木、自我封閉、決策困難、自控力下降，等等，這些都是大災(zāi)后通常會(huì)出現(xiàn)的身心反應(yīng)。專家建議人們要走出自我，與他人積極交往，才能盡快走出心理陰影。積極交往，才能（ 　 ）①避免使自己陷入孤立　②使我們分享更多的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)，使人生更加精彩　③使我們被更多的人接納，建立良好的人際關(guān)系　④解決我們生活中遇到的一切問(wèn)題 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．小楊是班里的學(xué)習(xí)尖子，可他的朋友卻很少。平時(shí)，同學(xué)們有問(wèn)題向他請(qǐng)教時(shí)，他總是不愿意幫助別人，常說(shuō)：“你自己想去！”有時(shí)還騙同學(xué)說(shuō)：“我也不會(huì)。”他經(jīng)常叫同學(xué)的外號(hào)，對(duì)待同學(xué)之間出現(xiàn)的小問(wèn)題也總是大吵大鬧、斤斤計(jì)較。為此，同學(xué)門都不喜歡和他交往。以下不是造成這一現(xiàn)象的原因的是（ 　 ）A．小楊存在一定程度的閉鎖心理 B．小楊對(duì)待同學(xué)不夠真誠(chéng)，過(guò)于自私C．小楊學(xué)習(xí)成績(jī)太好，與別的同學(xué)們沒(méi)有共同語(yǔ)言D．小楊對(duì)待別人過(guò)于尖刻，不友好，不懂得尊重人4．小亮是八年級(jí)(5)班的班長(zhǎng)，他被全班同學(xué)評(píng)為班里最受歡迎的人。這是因?yàn)樗? 　 ）①真誠(chéng)　②尖刻　③友好　④自私　⑤善良　⑥邪惡　⑦負(fù)責(zé)任A．①③⑤⑦ B．①②③④ C．③④⑤⑥ D．④⑤⑥⑦2．朋友和友誼是人生的永恒話題，我們渴望友情，尋找朋友，探求友誼的真諦。其實(shí)，交友是一個(gè)________的過(guò)程。（ 　　 ）A．共同落后 B．平等互惠 C．單方面付出 D．共同退步 5．朋友如打開(kāi)的窗戶，友誼如照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。我們與社會(huì)上的人交朋友要謹(jǐn)慎，要樂(lè)交（ 　 ）A．網(wǎng)友 B．損友 C．酒肉朋友 D．諍友6．小惠和小瓊是好朋友。小惠成績(jī)很好，而小瓊的成績(jī)總不令人滿意。小惠在小瓊的請(qǐng)求下經(jīng)常幫助小瓊復(fù)習(xí)功課，解答疑問(wèn)，有時(shí)很晚才能回家，常常沒(méi)有時(shí)間完成自己的功課。為此，小惠的媽媽很著急，小惠也覺(jué)得很為難。這時(shí)，小惠應(yīng)該（ 　 ） A．拒絕小瓊的請(qǐng)求 B．只顧自己，不必管小瓊 C．先幫助小瓊，自己的功課以后再說(shuō) D．想出一個(gè)兩全其美的辦法，既可以幫小瓊，又不影響自己7．“近朱者赤，近墨者黑。”這句成語(yǔ)告訴我們交朋友時(shí)（ 　 ）A．不要與有缺點(diǎn)的人交朋友 B．要少而精C．朋友越多越好 D．一定要慎重
8．“朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以令你熱情高漲；朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來(lái)。”這告訴我們（ 　 ）A．人無(wú)完人，朋友難免有缺點(diǎn) B．我們要慎交朋友C．朋友帶給我們溫暖、支持和力量 D．我們要明智而謹(jǐn)慎地把握朋友 9．金無(wú)足赤，人無(wú)完人，朋友難免有缺點(diǎn)；人各不同，朋友之間難免有分岐，因此我們應(yīng)該（ 　 ）A．多交朋友 B．廣交朋友C．多交損友 D．寬容他人，加強(qiáng)溝通，交更多的諍友10．俗話說(shuō)：“患難時(shí)刻見(jiàn)真情”這句話說(shuō)的是（ 　 ） A．同學(xué)之間根本就沒(méi)有友誼 B．平時(shí)不需要友誼 C．真正的友誼能經(jīng)受考驗(yàn) D．好朋友被人打了要拔刀相助二．非選擇題11．一位憂心忡忡的媽媽進(jìn)行心理咨詢時(shí)說(shuō)：我的兒子上初中二年級(jí)了。最近班主任總跟我反映，說(shuō)他不合群，下課后，別的孩子都成群地做游戲、聊天，他就喜歡一個(gè)人坐在教室里。同學(xué)叫他玩，他也會(huì)去，但去了就愣愣地站在一邊，一點(diǎn)都不活躍。每逢周六、周日或者寒暑假，他總是自己在家上網(wǎng)、看書(shū)，很少出去。見(jiàn)了老師、同學(xué)或者熟人，他一般一低頭就過(guò)去了。（1）你認(rèn)為這位同學(xué)在交往中出現(xiàn)了什么問(wèn)題？這一問(wèn)題得不到解決會(huì)給他帶來(lái)怎樣的影響？（2）你認(rèn)為這位同學(xué)應(yīng)該如何擺脫當(dāng)前的困境？ 方法指導(dǎo)
如何消除閉鎖心理？
受歡迎的品質(zhì)有哪些？
我的人際圈
交友的益處有哪些？
交友的原則有哪些？（書(shū)P33-35）
（1）交友是個(gè)平等互惠的過(guò)程，給予與分擔(dān)必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。
（2）學(xué)會(huì)欣賞、贊美、寬容他人，尊重差異、加強(qiáng)溝通，我們就會(huì)獲得更為持久的友誼。
（3）真正的友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的，在原則面前一定要堅(jiān)定，不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。
（4）我們要廣交朋友，同時(shí)還要慎交朋友，做到樂(lè)交益友和諍友，不交損友。
同學(xué)﹒朋友
與友同行
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1梁平縣福祿中學(xué)初二思品導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計(jì)者：夏山 備課組長(zhǎng)簽字 ________ 分管領(lǐng)導(dǎo)簽字______
3.2 男生·女生 班級(jí)： 姓名：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道男性與女性在心理發(fā)展方面存在的主要差異。2.能夠辨別男女生之間的正常交往和“早戀”，能夠運(yùn)用理智調(diào)控與異性同學(xué)交往中的情感問(wèn)題，能夠正常和有分寸地和異性同學(xué)交往。3.愿意和異性同學(xué)交往，尊重異性同學(xué)；正確認(rèn)識(shí)并接受青春期開(kāi)始出現(xiàn)的對(duì)異性的愛(ài)慕的情感，愿意反思并正確把握情感問(wèn)題；選擇并初步形成有關(guān)友誼的正確的價(jià)值觀。二、教學(xué)重點(diǎn)：能夠有分寸進(jìn)行異性同學(xué)之間的交往。三、教學(xué)難點(diǎn)：辨別男女生之間的正常交往，提高異性交往中自我保護(hù)能力。
學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) 一、自學(xué)導(dǎo)航1、男女同學(xué)交往要注意既要 ，又要 ；既要 ，又要 既要 又要注意交往的 、 、 和 。2、隨著青春期的到來(lái)，我們的 和 都發(fā)生了一系列變化，開(kāi)始關(guān)注 ，這是 、 而又 的事情。3、當(dāng)我們?cè)谇楦虚T前徘徊時(shí)，要反思自己的 ，學(xué)會(huì) ，學(xué)會(huì)承擔(dān) 。4、在與異性交往時(shí)，要學(xué)會(huì) 自己，我們要增強(qiáng) 意識(shí)，掌握 的方法，以及我們的 ，是對(duì)自己 的保護(hù)。5、社會(huì)的 、 ，學(xué)校的 、 ，社會(huì)的 ，健康 給我們提供了 保護(hù)二、多項(xiàng)選擇題1. 異性交往有很多好處，主要有　（ 　 ）A.增加對(duì)異性的了解，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康 B.擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力C.學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增進(jìn)自己性別意識(shí) D.會(huì)出現(xiàn)早戀情結(jié)2. 在與異性交往時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，你認(rèn)為應(yīng)如何保護(hù)自己（ 　 ）A.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) B.掌握自我保護(hù)的方法C.自覺(jué)遵守法律、道德紀(jì)律、習(xí)俗 D.自尊、自愛(ài)、自律
自學(xué)導(dǎo)航等級(jí)評(píng)定：課堂表現(xiàn)：優(yōu)秀小組或個(gè)人
二、新知探究1、材料分析：有一天，晶晶在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學(xué)寫(xiě)給她的紙條，大意是說(shuō)他很喜歡她，愿意和她做個(gè)好朋友，而且強(qiáng)調(diào)只是同學(xué)間的友誼。最后還有一句英文：“I LOVE YOU,DON’T YOU ”看到它，晶晶既興奮又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦亂跳，臉上像火烤一樣，可一想到平日里老師和家長(zhǎng)關(guān)于嚴(yán)禁早戀的三令五申，又怕……她不知所措了。 ①為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況？②假如女生遇到此種情況該怎么處理？2.與異性相處時(shí)，我們應(yīng)怎樣保護(hù)自己？ 學(xué)習(xí)記錄
學(xué)習(xí)小結(jié)：
檢測(cè)記錄 檢測(cè)練習(xí)1．（2008年蕪湖市）從2007年秋季學(xué)期開(kāi)始，《第一套全國(guó)中小學(xué)集體舞》開(kāi)始在全國(guó)中小學(xué)全面推廣。跳舞需要男女生之間默契配合，對(duì)此，不少同學(xué)議論紛紛。在下列說(shuō)法中，你比較贊同的是（ 　 ） A．男女有別，手拉手在一起跳舞很別扭、很難為情B．男女生在一起跳起舞久了，肯定會(huì)引發(fā)早戀 C．中學(xué)生談什么男女有別，怎么跳都沒(méi)關(guān)系D．只要相互尊重，注意分寸，跳舞既鍛煉身體，又能增加男女生之間的友情2．異性同學(xué)間的交往是學(xué)校生活的一個(gè)重要內(nèi)容。男女同學(xué)之間的交往可以（ 　　 ）①學(xué)習(xí)對(duì)方的短處　②增進(jìn)我們對(duì)異性的了解　③完善自己的個(gè)性　④縮小交往范圍　⑤促進(jìn)身心健康　⑥鍛煉交往能力　⑦增進(jìn)性別意識(shí) A．①②③④⑤ B．②③⑤⑥⑦ C．②③④⑤⑥ D．①②④⑤⑥3．隨著青春期的到來(lái)，我們的生理和心理都發(fā)生了一系列的變化，下列你認(rèn)為正常而又自然的事有（ 　 ）①開(kāi)始關(guān)注異性　②渴望接觸，了解異性　③萌發(fā)對(duì)異性的好感或愛(ài)慕A．①② B．①③ C．①②③ D．沒(méi)有答案 4．小暢和小武是鄰居，他們經(jīng)常在一起，很少參加班里的集體活動(dòng)，連集體春游，他們都悄悄地遠(yuǎn)離大家，單獨(dú)在一起。老師告訴他們，男女同學(xué)之間的交往應(yīng)該（ 　 ）①互相排斥　②互相尊重　③自重自愛(ài)　④既要開(kāi)放自己又要掌握分寸　⑤注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率A．②③④⑤ B．①②③④ C．①③④⑤ D．①②④⑤5．小光和鄰班的一名女生經(jīng)常在一起逛公園、看電影、班主任找到他倆，指出男女同學(xué)之間的情感，需要（ 　 ）A．聽(tīng)之任之 B．任其發(fā)展 C．順其自然 D．慎重對(duì)待、理智處理6．在與異性相處時(shí)，我們要（ 　 ）A．學(xué)會(huì)保護(hù)自己 B．拒絕與其單獨(dú)交談C．拒絕與其一起看電影 D．拒絕異性的一切要求7．你贊成下列哪一種說(shuō)法（ 　 ）A．男女有別，男女同學(xué)之間應(yīng)該“老死不相往來(lái)” B．男女同學(xué)之間可以隨心所欲地交往 C．男女同學(xué)相處應(yīng)講究一定的原則和藝術(shù) D．男女同學(xué)的交往范圍應(yīng)當(dāng)窄一些，選擇一兩個(gè)知心朋友就夠了8. 隨著青春期的到來(lái)，異性同學(xué)之間產(chǎn)生莫名的愛(ài)戀之意，這是（　　 ）A、不正常的，是十分有害的 B、不正常的，要隔絕異性之間的來(lái)往C、正常的，但要慎重對(duì)待、理智處理 D、正常的，可任其發(fā)展
二．非選擇題10．春秋時(shí)期的政治家管仲和鮑叔牙是好朋友。兩人合伙做生意，管仲出很少的本錢，分紅時(shí)卻拿很多錢。鮑叔牙不計(jì)較，他知道管仲的家庭負(fù)擔(dān)大。有幾次，管仲幫鮑叔牙出主意辦事，反而把事情辦砸了，鮑叔牙也不生氣，還安慰管仲，說(shuō)：“事情辦不成，不是因?yàn)槟愕闹饕獠缓茫且驗(yàn)闀r(shí)機(jī)不好，你別介意。”管仲曾經(jīng)做了三次官，每次都被罷免，鮑叔牙不認(rèn)為他沒(méi)有才能，而是因?yàn)闆](méi)碰到賞識(shí)他的人。管仲參軍作戰(zhàn)，臨陣卻逃跑了，鮑叔牙也沒(méi)有嘲笑管仲怕死，他知道管仲是因?yàn)闋繏旒依锬昀系哪赣H。齊桓公想讓鮑叔牙當(dāng)丞相，鮑叔牙卻認(rèn)為自己沒(méi)有這個(gè)能力。他大力舉薦被囚禁在魯國(guó)的管仲。管仲回到齊國(guó)，當(dāng)了丞相，而鮑叔牙卻甘心做管仲的助手，很快齊國(guó)成為諸侯國(guó)中最強(qiáng)大的國(guó)家。管仲和鮑叔牙之間深厚的友情被稱為“管鮑之交”。（1）結(jié)合上述材料，分析友情在人一生中的作用。 （2）你是否也希望能擁有像“管鮑之交”這樣的朋友？那你應(yīng)該怎樣做呢？材料二：據(jù)吉林《新文化報(bào)》報(bào)道：今年6月初，教育部提出自9月1日起在全國(guó)中小學(xué)校全面推廣校園集體舞，如今推廣期已過(guò)去一個(gè)多月，為何我省中小學(xué)校園仍沒(méi)看到孩子們翩翩起舞的場(chǎng)面。原來(lái)家長(zhǎng)、老師擔(dān)心“男女生拉手的動(dòng)作”會(huì)導(dǎo)致早戀現(xiàn)象的發(fā)生，并準(zhǔn)備用秧歌代替集體舞，這樣“就不用男女生手拉手了”。（1）你對(duì)學(xué)校和家長(zhǎng)的做法如何看待？為什么？ （2）說(shuō)起校園舞男女生要拉手跳，長(zhǎng)春市某中學(xué)女生楊夢(mèng)婷害羞地說(shuō)：“那該多不好意思啊，我寧可當(dāng)值日生掃地。”高二男生王鯤鵬說(shuō)：“現(xiàn)在就覺(jué)得會(huì)別扭。”那我們中學(xué)生到底應(yīng)該如何與異性交往？。 方法指導(dǎo)
異性同學(xué)交往的意義：
（書(shū)P36－37）
男女同學(xué)間應(yīng)該怎樣健康、正常地交往？
（書(shū)P38）
讓我們蕩起雙槳
男生﹒女生
如何正確處理男女之間的情感？
在異性交往中學(xué)會(huì)自我保護(hù)
把握青春
把握情感
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1梁平縣福祿中學(xué)初二思品導(dǎo)學(xué)案 設(shè)計(jì)者：夏山 備課組長(zhǎng)簽字 ________ 分管領(lǐng)導(dǎo)簽字______
課題：3.1 同學(xué)·朋友 班級(jí)： 姓名：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.知道人際交往中受歡迎的品質(zhì)和不受歡迎的品質(zhì)；知道青春期閉鎖現(xiàn)象及其危害；能夠說(shuō)出交友的基本原則。 2.繪制自己的人際樹(shù)輪圖，分析自己人際關(guān)系狀況的能力；能夠用自己的話概括友誼是什么，能夠?qū)滩闹刑峁┑慕挥寻咐岢鲞m當(dāng)?shù)慕鉀Q方法；能夠運(yùn)用友誼原則指導(dǎo)自己與同學(xué)的交往，能夠恰當(dāng)?shù)亟鉀Q自己的交友困惑與沖突，能夠做出負(fù)責(zé)任的選擇； 3.愿意和同學(xué)交往，不封閉自我；在同學(xué)交往中，尊重他人，寬容誠(chéng)信，追求友誼，但不失原則；接受自己的人際關(guān)系現(xiàn)狀，愿意改變自己，主動(dòng)悅納他人，培養(yǎng)開(kāi)朗活潑的性格；選擇并初步形成有關(guān)友誼的正確的價(jià)值觀。 二、教學(xué)重難點(diǎn)：交友的基本原則
學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) 一、自學(xué)導(dǎo)航1．受歡迎的人具有的共同特征________________________________________。2．交友是一個(gè)_______________的過(guò)程，給予與分擔(dān)必須是____________，這樣才能做到雙贏甚至多贏。3．欣賞他人、贊美他人，_____________、_____________、_________________，我們就會(huì)交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。4．真正的友誼應(yīng)該是，在原則面前一定要____________，不能_____________________________________________。5．我們與社會(huì)上的人交朋友，要_________________，不交_______________。（二）單項(xiàng)選擇題1.“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，那么每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果；如果你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，彼此交換，那么我們每個(gè)人就有兩個(gè)思想，甚至多于兩個(gè)思想。”這句話主要是說(shuō)（ ） ①友誼可以讓我們發(fā)財(cái)致富 ②友誼可以使我們獲得更多的知識(shí) ③友誼可以使我們互相啟發(fā)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，增長(zhǎng)智慧 ④友誼可以幫助我們豐富思想、提高想象力 A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 2.孔子關(guān)于“寬以待人”的說(shuō)法是很有意義的，其中對(duì)“寬”字理解正確的是（ ） A.原諒朋友的一切錯(cuò)誤 　 B.對(duì)人寬容，互相諒解 C.對(duì)朋友的缺點(diǎn)加以庇護(hù) 　D.無(wú)視朋友的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤 3.俗話說(shuō)：“患難時(shí)刻見(jiàn)真情”，這句話說(shuō)的是（ ） A.同學(xué)之間只有在患難時(shí)才能建立友誼 B.平時(shí)不需要友誼 C.真正的友誼能經(jīng)受考驗(yàn) D.好朋友被人打了要拔刀相助
自學(xué)導(dǎo)航等級(jí)評(píng)定：課堂表現(xiàn)：優(yōu)秀小組或個(gè)人
二、新知探究1.你對(duì)自己的朋友多嗎？怎樣讓自己的朋友更多一些？ 　　　　2：班級(jí)中最受歡迎的同學(xué)有哪些共同特點(diǎn)？ 3.一個(gè)人是否受人歡迎受哪些因素的影響？你認(rèn)為最重要的因素是什么？ 4.交友有哪些原則？ 學(xué)習(xí)記錄
學(xué)習(xí)小結(jié)：
檢測(cè)記錄 檢測(cè)練習(xí)1．（2008年河南省）小娟是個(gè)“閉鎖心理”較為嚴(yán)重的女孩，因此常常處于苦惱之中。同學(xué)小紅為幫助她給她提出了如下建議，你認(rèn)為其中值得肯定的是（ B ）A．與父母談心時(shí)言聽(tīng)計(jì)從 B．與老師交流時(shí)積極溝通C．與同學(xué)交往時(shí)處處設(shè)防 D．與朋友相處時(shí)一味寬容2．心理專家指出：四川汶川地震以后，經(jīng)歷災(zāi)難的人都會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的應(yīng)激反應(yīng)，比如恐懼、焦慮、情緒混亂、麻木、自我封閉、決策困難、自控力下降，等等，這些都是大災(zāi)后通常會(huì)出現(xiàn)的身心反應(yīng)。專家建議人們要走出自我，與他人積極交往，才能盡快走出心理陰影。積極交往，才能（ A ）①避免使自己陷入孤立　②使我們分享更多的經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)，使人生更加精彩　③使我們被更多的人接納，建立良好的人際關(guān)系　④解決我們生活中遇到的一切問(wèn)題 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．小楊是班里的學(xué)習(xí)尖子，可他的朋友卻很少。平時(shí)，同學(xué)們有問(wèn)題向他請(qǐng)教時(shí)，他總是不愿意幫助別人，常說(shuō)：“你自己想去！”有時(shí)還騙同學(xué)說(shuō)：“我也不會(huì)。”他經(jīng)常叫同學(xué)的外號(hào)，對(duì)待同學(xué)之間出現(xiàn)的小問(wèn)題也總是大吵大鬧、斤斤計(jì)較。為此，同學(xué)門都不喜歡和他交往。以下不是造成這一現(xiàn)象的原因的是（ C ）A．小楊存在一定程度的閉鎖心理 B．小楊對(duì)待同學(xué)不夠真誠(chéng)，過(guò)于自私C．小楊學(xué)習(xí)成績(jī)太好，與別的同學(xué)們沒(méi)有共同語(yǔ)言D．小楊對(duì)待別人過(guò)于尖刻，不友好，不懂得尊重人4．小亮是八年級(jí)(5)班的班長(zhǎng)，他被全班同學(xué)評(píng)為班里最受歡迎的人。這是因?yàn)樗? A ）①真誠(chéng)　②尖刻　③友好　④自私　⑤善良　⑥邪惡　⑦負(fù)責(zé)任A．①③⑤⑦ B．①②③④ C．③④⑤⑥ D．④⑤⑥⑦2．朋友和友誼是人生的永恒話題，我們渴望友情，尋找朋友，探求友誼的真諦。其實(shí)，交友是一個(gè)________的過(guò)程。（ B ）A．共同落后 B．平等互惠 C．單方面付出 D．共同退步 5．朋友如打開(kāi)的窗戶，友誼如照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。我們與社會(huì)上的人交朋友要謹(jǐn)慎，要樂(lè)交（ B ）A．網(wǎng)友 B．損友 C．酒肉朋友 D．諍友6．小惠和小瓊是好朋友。小惠成績(jī)很好，而小瓊的成績(jī)總不令人滿意。小惠在小瓊的請(qǐng)求下經(jīng)常幫助小瓊復(fù)習(xí)功課，解答疑問(wèn)，有時(shí)很晚才能回家，常常沒(méi)有時(shí)間完成自己的功課。為此，小惠的媽媽很著急，小惠也覺(jué)得很為難。這時(shí)，小惠應(yīng)該（ D ） A．拒絕小瓊的請(qǐng)求 B．只顧自己，不必管小瓊 C．先幫助小瓊，自己的功課以后再說(shuō) D．想出一個(gè)兩全其美的辦法，既可以幫小瓊，又不影響自己7．“近朱者赤，近墨者黑。”這句成語(yǔ)告訴我們交朋友時(shí)（ D ）A．不要與有缺點(diǎn)的人交朋友 B．要少而精C．朋友越多越好 D．一定要慎重
8．“朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以令你熱情高漲；朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來(lái)。”這告訴我們（ C ）A．人無(wú)完人，朋友難免有缺點(diǎn) B．我們要慎交朋友C．朋友帶給我們溫暖、支持和力量 D．我們要明智而謹(jǐn)慎地把握朋友 9．金無(wú)足赤，人無(wú)完人，朋友難免有缺點(diǎn)；人各不同，朋友之間難免有分岐，因此我們應(yīng)該（ D ）A．多交朋友 B．廣交朋友C．多交損友 D．寬容他人，加強(qiáng)溝通，交更多的諍友10．俗話說(shuō)：“患難時(shí)刻見(jiàn)真情”這句話說(shuō)的是（ C ） A．同學(xué)之間根本就沒(méi)有友誼 B．平時(shí)不需要友誼 C．真正的友誼能經(jīng)受考驗(yàn) D．好朋友被人打了要拔刀相助二．非選擇題11．一位憂心忡忡的媽媽進(jìn)行心理咨詢時(shí)說(shuō)：我的兒子上初中二年級(jí)了。最近班主任總跟我反映，說(shuō)他不合群，下課后，別的孩子都成群地做游戲、聊天，他就喜歡一個(gè)人坐在教室里。同學(xué)叫他玩，他也會(huì)去，但去了就愣愣地站在一邊，一點(diǎn)都不活躍。每逢周六、周日或者寒暑假，他總是自己在家上網(wǎng)、看書(shū)，很少出去。見(jiàn)了老師、同學(xué)或者熟人，他一般一低頭就過(guò)去了。（1）你認(rèn)為這位同學(xué)在交往中出現(xiàn)了什么問(wèn)題？這一問(wèn)題得不到解決會(huì)給他帶來(lái)怎樣的影響？這位同學(xué)在與他人的交往中封閉自己，不能與同學(xué)正常來(lái)往。這樣會(huì)使自己的“人際關(guān)系樹(shù)”萎縮，使自己陷入孤立；不能充分享受生活的快樂(lè)；不利于自己的健康成長(zhǎng)和以后事業(yè)的成功；等等。（2）你認(rèn)為這位同學(xué)應(yīng)該如何擺脫當(dāng)前的困境？ 培養(yǎng)積極開(kāi)放的心態(tài)，主動(dòng)與他人交往；尋求教師、家長(zhǎng)或者心理醫(yī)生的幫助，克服閉鎖心理；等等。 方法指導(dǎo)
如何消除閉鎖心理？
受歡迎的品質(zhì)有哪些？
我的人際圈
交友的益處有哪些？
交友的原則有哪些？（書(shū)P33-35）
（1）交友是個(gè)平等互惠的過(guò)程，給予與分擔(dān)必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。
（2）學(xué)會(huì)欣賞、贊美、寬容他人，尊重差異、加強(qiáng)溝通，我們就會(huì)獲得更為持久的友誼。
（3）真正的友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的，在原則面前一定要堅(jiān)定，不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。
（4）我們要廣交朋友，同時(shí)還要慎交朋友，做到樂(lè)交益友和諍友，不交損友。
同學(xué)﹒朋友
與友同行
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