資源簡介 第三單元 我們的朋友遍天下一、多元文化“地球村”【構建知識網絡】文化的多樣性、豐富性不同文化使世界文化豐富多彩經濟全球化導致文化多元化正確對待文化差異性開放的胸懷——虛心學習其他文化的優點,珍惜、愛護各個國家和民族的文化搭起文化的橋梁——善于與不同文化溝通,弘揚本民族文化【對應考點】內容標準一懂得文化的多樣性和豐富性,以平等的態度與其他民族和國家的人民友好交往,尊重不同的文化與習俗。【考點精要】1.正確對待世界文化的多樣性和豐富性(1)節日是一種文化習俗。文化的多樣性和豐富性,通過各具特色色的文化習俗表現出來。(2)不同國家和民族的不同文化,有著各自的標志和代表人物,這些代表人物又把本國家和民族的文化推向世界。(3)語言是一種文化。文化存在差異,各有千秋。每一種民族文化都有自有生存發展的權利,不同民族的優秀文化都蘊含著人類文明的成果。(4)在全球化的過程中,世界的發展更趨于文化多樣性。各個國家和民族的文化,應相互融合、相互促進,呈現出多元和諧的發展局面。(全球化是當今世界經濟發展的共同趨勢。)2.正確對待文化差異(如何對待世界文化?)(1)對待文化差異,不應該是排斥,而應該是溝通。主張各國文化相互借鑒,求同存異,尊重多樣性,共同繁榮進步。(2)要有開放的胸懷,應采取客觀、平等的態度,尊重因文化不同而導致的行為方式的差異。(3)在保護和弘揚本民族文化同時,也要尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化,它們也是人類共同的文明成果。(4)要虛心學習其他文化的優點、長處。對于外來文化,不能照抄照搬,而要取其精華,棄其糟粕。3.正確對待中華傳統文化(1)批判地繼承中華優秀傳統文化,弘揚中華民族精神,是青少年責無旁貸的歷史重任。(2)要宣傳、弘揚我們民族的文化,讓世界了解飛速發展的中國,了解中國源遠流長、博大精深的文化。(3)結合時代和社會的發展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內容。點撥:(1)正確認識中華文化:中國擁有燦爛的古代文明和悠久的歷史文化,擁有強大的民族精神和深厚的人文傳統。中華文化對促進人類文明發展作出了巨大貢獻。但我們不能就此認為中華文化是世界上最優秀的文化,而排斥外來優秀文化。(2)在繼承本民族文化與借鑒外來文化的過程中,既不能全盤肯定,也不能全盤否定,應當做到取其精華,棄其糟粕。二、網絡交往新空間【構建知識網絡】網絡生活豐富多彩網絡交往是人際交往的新空間網絡的正面作用網絡的負面作用網絡交往對象的不確定性網絡信息良莠不齊網絡交往要遵守道德網絡交往要遵守法律【對應考點】內容標準一2.6能夠分辨是非善惡,為人正直,學會在比較復雜的社會生活中做出正確選擇。【考點精要】1.正確認識網絡(網絡的作用)(1)積極作用:①網絡交往擴大了交往的領域、對象,改變了以往的交往方式,豐富了我們的人生經驗。②網絡為我們了解時事、學習知識、與人溝通、休閑娛樂等提供了便捷的條件。(2)消極作用:①網絡交往對象具有虛擬性、間接性和隱蔽性,易使交往環境被污染,也存在著一些不安全因素。②過分沉迷網絡,損害身心健康,荒廢學業,甚至可能導致違法犯罪。2.怎樣發揮網絡的積極作用?(1)要以健康的心態把網絡視為生活的補充。(2)要學會“信息節食”,抵御網絡上的不良誘惑。(3)要利用網絡技術解決工作、學習、生活中的問題。(4)要幫助別人解決一些困難,體現自己的人生價值。3.享受健康的網絡交往(網絡交往要注意什么?)(1)要正確認識網絡的兩面性,用其所長,避其所短,發揮網絡交往對生活的積極作用。(2)學會自我保護(網絡交往中如何自我保護?)①提高安全防范意識,不輕意泄漏個人資料,不隨意答應網友的要求。②提高辨別覺察能力和抗誘惑能力。(3)遵守道德和法律,文明上網。4.中學生怎樣正確對待網絡?(青少年怎樣文明上網?)(1)充分利用網絡優勢幫助學習,提高自身素質。(2)要科學合理地安排時間,不影響正常的學習和生活。(3)要正確選擇網上信息,自覺抵制不良性系信息的影響。(4)不進營業性網吧,可在家中或學校上網。(5)遵守網絡道德,遵守紀律和法律。5.怎樣克服網癮?(1)提高自我約束能力,樹立遠大的理想,培養社會責任感。(2)努力在現實中創造成功的記錄,培養自尊心與自信心。(3)培養廣泛的興趣和愛好,多和外界接觸,充實生活內容,積極參加社會實踐。(4)多與父母和老師談心,在生活和學習上得到他們的幫助和指點,必要時要接受心理治療。(5)以健康的心態把網絡作為生活的補充。等等。【強化訓練】一、單項選擇1.【2013福州】截止2012年,我國赴美國留學生達到l9萬。美國是一個多元文化的國家,假如你是赴美留學生,在與他人交往中,最正確的是A.堅守自己的行為習慣 B.漠視、歧視美國的多元辛化C.尊重兩國文化的差異,入鄉隨俗 D.融合兩國文化的差異,以我為主2.【2013天津】“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同?!泵鎸ξ幕町悾覀冎鲝埜鲊幕?br/>A.求異存同 B.相互借鑒C.妄自尊大 D.相互排斥3.【2013無錫市】某市在對中學生關于文化認同的調查中獲得有關信息(見下圖)。該圖信息告訴我們 。A.增強青少年的民族文化認同感已刻不容緩B.對外來文化要加以辨別,取其精華,去其糟粕C.文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出D.外來文化不利于青少年成長,要堅決抵制4.下列選項對右圖漫畫認識正確的是A.拒絕上網,因為網上不良誘惑太多B.任何人都無法戰勝不良誘惑C.學會健康上網、文明上網D.上網越多越好,因為可以獲取信息,開闊視野二、多項選擇5.經濟全球化,給我們帶來了機遇,同時也讓我們面臨嚴峻的挑戰。面對機遇與挑戰,走向世界的中學生,要為未來的中國發展積蓄力量,就應該A.學會用世界的眼光看問題,自覺培養全球意識B.強化國家觀念,提高自身素質,更好服務祖國C.善于學習外來文化,同時積極宣傳我國優秀文化D.主動敞開胸懷,了解世界,融入世界,服務世界6.【2013湖北黃石】如今,可口可樂飲料、麥當勞快餐等舶來品,已為廣大中國人所熟悉,它們甚至成了一些中國人日常生活不可缺少的一部分。伴隨它們而來的,還有不同的生活方式。面對外來文化,我們應該A.照搬照抄,全盤吸收 B.取其精華,棄其糟粕C.尊重差異,平等交流 D.放棄自我,虛心學習7.【2011河南】作文現“網語”,表達“鍵盤化”。“作業寫到晚上11點,真是杯具!”一位老師感慨:最近批改學生作文,看了半天才看懂,原來“杯具”是“悲劇”的諧音,是時下流行的網絡語。還有,“大蝦”意指“大俠”,“餐具”就是“慘劇”,“童鞋”表示“同學”,“油墨”即為“幽默”……如果不知道這樣的詞匯,人家會送你一個詞:“OUT” (落伍)!針對上述網絡語言沖擊規范漢語的現象,我們的正確認識有A.網絡語完全可取代規范漢語B.網絡語現實應用需嚴加篩選C.網絡語最好只在網絡里使用D.規范社會語言環境勢在必行8.【2013湖北黃崗】“宅童”,泛指不喜歡外出與朋友游玩,一個人呆在家看書、做作業、看電視、上網、玩游戲的孩子。有些網友稱“00 后”為“ipad 一代”,網絡游戲讓許多孩子成為“宅童”。你想對“宅童”說A.沉迷網絡是應抵制的不良誘惑B.“宅”在家里不利于身心健康C.封閉自己不利于良好人際關系的建立D.網絡對未成年人弊大于利三、觀察與思考9.【2013湘潭市】一個時期,會有一些熱詞觸動我們的神經,記錄歷史的軌跡,最后沉淀進時代的詞典:【博鰲亞洲論壇】是亞洲各國高層對話平臺,長期關注區域安全熱點、國際金融危機、氣候變化、糧食和能源安全等問題,“合作與共贏”是其不變的話題。【江南style】一位韓國胖大叔PSY(鳥叔)跳著騎馬舞,掀起一股韓國文化沖擊波。【舌尖上的中國】一部以美食為題材的紀錄片,展現了中華飲食文化的精致和源遠流長,引發了國內外觀眾的共鳴。(1)一個熱詞折射一個時代。【博鰲亞洲論壇】長期關注的主題也是當今世界的主題。請問,當今世界的主題是什么?(2)【舌尖上的中國】和【江南style】讓我們感受到世界文明多樣性的影響力。請談談文明多樣性具有怎樣的影響力?我們應該如何正確對待這些多姿多彩的文明?四、活動與探究10.【2013煙臺】微博,作為網絡時代交流信息、溝通觀點的新平臺,以其簡便、迅捷的特點深受人們喜愛。微博舉報更成為了網絡反腐的前沿陣地,從“表哥”“房叔”到雷政富,近幾年查處的多起反腐典型案例,其線索均來自微博舉報。(1)結合材料談談微博在反腐斗爭中所起的作用。 2012年,“世界末日”一度成了微博炒作的熱詞。從商家的“末日用品”到房地產商的“末日抵押”,從旅行社利用“末日”大肆促銷到邪教組織利用“末日”騙人斂財,從無知者的恐慌搶購、無度揮霍到白領精英們的抵押捐贈、娛樂傳播……盡管政府不斷辟謠,但這個荒誕不經的“預言”還是滲透到人們生活的方方面面,帶來了真實而嚴重的后果。(2)謠言的滋生、擴散和傳播有哪些危害? (3)當下,越來越多的青少年開通了微博,其中不乏經?!翱棁薄钡奈⒉┛?微博控指對微博極度喜愛的人)。請你就如何成為合格的微博控發一篇微博。 參考答案:1.C 2.B 3.A 4.C 5.ABCD 6.BC 7.BCD 8.ABC9.(1)和平(1分)與發展(1分)是當今世界的主題。(2)世界文明多樣性的影響力在于:人類文明的多樣性是整個社會進步的動力(2分,其他意思相近答案酌情給分)。我們應該這樣正確對待這些多姿多彩的文明:一方面要吸收別國文化中的有益因子(2分),另一方面也要保持并發揚本國的文化傳統,防止發生文化迷失現象,使中華文明傲立于世界文明之林(2分)。(其他意思相近答案酌情給分) 10.(1)①微博舉報開辟了公民行使監督權的新途徑;②能夠更加便捷地為有關部門打擊違法犯罪提供線索,有利于依法治國方略的實施;③有利于維護社會公平正義,促進社會和諧。(2)①謠言的滋生、擴散和傳播,違背誠實信用原則;②侵害公民人身和財產安全等合法權益;③擾亂社會秩序,影響安定團結;④易引起公眾恐慌,有損政府公信度;⑤容易誘發犯罪。(任意回答出三點即可。)(3)①加強修養,文明上網;②樹立法律意識,不造謠、不信謠、不傳謠,不誹謗、誣告他人,依法自律;③明辨是非,防范侵害,提高自我保護能力;④發現危害國家安全、影響社會穩定的不良信息和行為要及時舉報,自覺履行同違法犯罪行為作斗爭的義務。豐富多彩的文化世界文化之旅多元文化“地球村”和諧的文化樂章做友好往來的使者網絡溝通無極限網絡上的人際交往網絡交往新空間網絡交往——一把鋒利的雙刃劍學會自我保護做網絡主人,維護網絡環境享受健康的網絡交往遵守網絡規則 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫