資源簡介 第一章從世界看中國中考考點(diǎn)1、我國的地理位置特點(diǎn)(1)半球位置:位于東半球和北半球(2)緯度位置:大部分位于北溫帶,小部分在熱帶,沒有寒帶。(3)海陸位置:位于亞洲東部,太平洋西岸,是一個海陸兼?zhèn)涞膰摇?br/>2、我國地理位置的優(yōu)越性:①緯度位置的優(yōu)越性::a光熱條件好。b南北跨緯度廣,氣候差異大,為發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)提供了有利條件。②海陸位置的優(yōu)越性:A海岸線漫長,港口眾多,便于發(fā)展海洋事業(yè);B東部臨海降水多,有利于發(fā)展農(nóng)業(yè)。C陸上鄰國眾多,便于對外友好往來。3、領(lǐng)土的四端:最北端:黑龍江省漠河以北的黑龍江主航道的中心線上最西端:新疆的帕米爾高原上最南端:南海的南沙群島中的曾母暗沙最東端:黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處我國南北距離5500多千米,跨49個緯度。我國東西距離5000多千米,跨62個經(jīng)度,時間相差5小時。冬季,西沙群島天氣炎熱,黑龍江沿岸冰天雪地,原因是我國南北跨緯度廣;當(dāng)烏蘇里江早晨金色陽光時,帕米爾高原滿天星斗,原因是我國東西跨經(jīng)度廣。4、中國面積960萬平方千米,僅次于俄羅斯和加拿大,居三位,與歐洲面積差不多。我國陸上國界線長達(dá)2.2萬多千米。陸上鄰國有14個,自東向西逆時針排列:東有朝鮮、北有俄羅斯(面積最大鄰國)、蒙古,西有哈薩克斯坦(世界最大內(nèi)陸國)、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦和阿富汗,西南有巴基斯坦、印度(人口最多的鄰國)、尼泊爾、不丹,南鄰緬甸、老撾、越南。5、我國瀕臨的海洋,從北向南依次是渤海、黃海、東海、南海.我國大陸海岸線長達(dá)1.8萬多千米,與我國隔海相望的國家有6個,自北向南分別是韓國、日本、菲律賓、馬來西亞、文萊、印度尼西亞。6、我國與朝鮮(隔著黃海)、越南(隔著南海)既是陸上相鄰,又隔海相望。7、我國的領(lǐng)海范圍從領(lǐng)?;€起算,向海上延伸到12海里。我國的兩個內(nèi)海:被遼東半島和山東半島所環(huán)抱的渤海,雷州半島和海南島之間的瓊州海峽。8、東海有我國最大的漁場舟山漁場;臺灣島西側(cè)的臺灣海峽屬于東海. 最大的島嶼臺灣島,第二大島海南島,第三大島崇明島;最大的半島山東半島。9、在課本第4頁圖上記住與我國陸上相鄰的14個國家.10、南海的重要意義:南海漁業(yè)、油氣資源豐富,溝通了太平洋和印度洋,是中國南下太平洋的門戶。行政區(qū)1、我國實(shí)行省、縣、鄉(xiāng)三級行政區(qū)劃。目前我國共有34個省級行政單位,包括23個省、5個自治區(qū)、4個直轄市、2個特別行政區(qū)。2、記住第7頁我國省級行政區(qū)的名稱、位置及簡稱、省會。3、北回歸線穿過的省區(qū)自西向東是云南、廣西、廣東、臺灣。4、山東的鄰省有:河北、河南、安徽、江蘇。5、云南有三個陸上臨國:越南、老撾、緬甸。黑龍江省只臨俄羅斯。6、我國最大的省區(qū)是新疆。全部位于熱帶的是海南省??缃?jīng)度最廣的是內(nèi)蒙古。跨緯度最廣的是海南省。人口和民族1、我國人口的特點(diǎn)是:人口基數(shù)大,人口增長快。2、我國的人口政策是實(shí)行計劃生育。由于人口基數(shù)龐大,目前我國每年新增的人口數(shù)量依然較大。3、我國人口數(shù)量過多產(chǎn)生了哪些負(fù)面影響:交通堵塞、住房條件差、就業(yè)困難等。4、我國人口分布不均,以黑河---騰沖一線為界,東部地區(qū)人口密度大,西部地區(qū)人口密度小。5、東部地區(qū)人口稠密原因:東部地區(qū)地形平坦,氣候濕潤,自然條件優(yōu)越;開發(fā)較早,交通便利,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) 。西部地區(qū)人口稀疏原因:自然條件惡劣,不利于人類生存。6、人口密度(人/平方千米)=人口/面積7、我國人口最多的民族是漢族,人數(shù)最多的少數(shù)民族是壯族,主要分布在廣西壯族自治區(qū)。少數(shù)民族種類最多的省區(qū)是云南省。分布最廣的民族是漢族,分布最廣的少數(shù)民族是回族。8、漢族遍布全國,以東部和中部最為集中。少數(shù)民族主要分布在西南、西北和東北地區(qū)。9、我國民族分布具有“大散居,小聚居,交錯雜居?!?br/>10、傣族的潑水節(jié)、孔雀舞;朝鮮族的長鼓舞、跳板;維吾爾族的手鼓舞;蒙古族的摔跤、那達(dá)慕節(jié);藏族的鍋莊舞、雪頓節(jié);回族的開齋節(jié);高山族的豐收節(jié);漢族的元宵節(jié)。11、高山族在臺灣省黎族在海南省傣族在云南省。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫