資源簡介

課程基本信息
課例編號 學科 美術 年級 十 學期 上
課題 時代與變革——為人生而藝術
教科書 書名： 《美術》-必修-美術鑒賞 出版社：人民美術出版社 出版日期： 2019 年 7 月
教學目標
教學目標：了解與認識美術作品在歷史關鍵截點的表現和反映，探究、比較新媒體藝術與傳統美術門類的異同，了解其在表達當代中國建設成就與人民生活面貌方面所起的獨特作用。通過對經典作品、代表藝術家的分析、研究和探討，解讀、認識這一階段美術創作的獨特面貌及其對時代氛圍與特點的表達。在這一過程中鍛煉和培養學生的圖像識讀、審美判斷與文化理解等重要能力與核心素養。在對中國當代美術作品的鑒賞中，認識世界、關注現實，自覺接受審美熏陶，升華自己對時代、社會、民族與國家的責任感和憂患意識，堅定道路自信與文化自信。 教學重點：新時代藝術家們堅持以人民為中心進行創作，以火熱的文藝創作融入并記錄壯闊時代，涌現出很多優秀作品。通過對這些作品的鑒賞學習，增進學生的文化自信。 教學難點：如何理解“為人生而藝術”“生活的藝術化”等。通過藝術創造不僅能把普通生活升華成詩情畫意，更能將藝術創作變成一種強有力的載體，使之發出中國聲音，為實現中國夢而努力。
教學過程
時間 教學環節 主要師生活動
3 分鐘 18分鐘 一 導 2二 （一）導入 1、教師出示五四運動的圖片，引出課題： 五四不僅是一種運動，更是一種精神，一個時代。為人生而藝術是五四運動時期，具有現實主義傾向的一種文藝主張。中國現代美術是如何在救亡圖存、民族解放、時代變革、社會發展的大背景下展開的，時代的濤聲無處不在美術的河谷里回蕩。新中國成立后，開啟了中國美術的新紀元，藝術的任務也在悄悄的發生變化，國家形象高于一切、人民形象高于一切。繪畫的題材、內容，作品的內涵都有了新的變化。現在我們就一起進行《時代與變革——為人生而藝術》內容的學習。 （二）講授新課： 環節一：為什么說中國現代美術是時代的鏡子？ 1、出示四幅作品： 日出東方 油畫 中國人民站起來了 年畫 趙方中 中國國家博物館 馬泉 北京畫院 東方紅 油畫 新中國誕生 中國畫 段江華 中國國家博物館 唐勇力 中國國家博物館 講述四件美術作品都是體現新中國誕生這一重大歷史題材，前后跨度大，表現手法各異。這一歷史性繪畫主題被藝術家反復發掘，不同歷史時期同一題材繪畫都有不同的意義。前幾幅是隨著歲月的流逝對老一輩革命家的懷念和對改革開啟經濟建設發展的信心。最后一幅是對勝利果實的堅守和對偉大復興中國夢的禮贊。 （學生初步欣賞） 2、詳解《開國大典》 （1）董希文的油畫作品《開國大典》問世后，獲得巨大成功?！度嗣袢請蟆吩陬^版頭條位置刊登，人民美術出版社也把《開國大典》印制成各種美術圖片在全國發行，同時作品被編入當時的中小學課本。一時間，董希文的這幅《開國大典》掀起了“油畫中國風”的藝術熱潮。 （2）教師提問：《開國大典》這幅油畫作品為什么影響如此之大？有何獨特之處呢？提出三個問題，《開國大典》這幅油畫給你的初步感受是怎樣的？畫中表現了什么？畫家董希文是怎樣表現？為什么要這樣表現？ 開國大典局部 （學生思考教師提出的問題，初步感受作品、嘗試分析作品內容，進行初步的審美判斷） 環節二：為什么說家國情懷是中國現代美術重要的精神品格？ 1、在這一時期，很多的藝術家也采用了不同的藝術形式和手法塑造國家形象和表達家國情懷?！皳碛屑覈閼训淖髌?，最能感召中華兒女團結奮斗” 家國情懷是中國優秀傳統藝術最沉厚而鮮亮的底色。 怒吼吧！中國 版畫 李樺 中國美術館 作品黑白分明、刀法生拙、構圖飽滿、遒勁有力，陽刻線條為畫面增加了一種強烈的緊張感，形成了一種內在的張力。我們似乎能聽到被縛者的吶喊：拿起刀，割斷繩子，還我自由！ 作為20世紀初新型版畫運動中的杰出畫家，李樺將傳統中國繪畫中的象形結構與西方體系下的人物造型手法相結合，大膽借鑒德國表現主義版畫的構成形式，對黑暗現實和傳統畫風有強烈的反叛情緒，對我國的版畫創作有重要的引領作用。 此畫創作于1935年。作品以入木三分的遒勁刀法和線條，刻畫出中華民族這位巨人已經猛醒，正掙脫帝國主義與一切反動勢力強捆在身上的繩索，怒吼而起，要拿起武器為民族前途進行戰斗！作品極其富有震撼人的感染力。 全國木刻展中，李樺已是老前輩，作風日趨沉練，漸有古典形式，有幾幅近于丟勒。 　　 ——徐悲鴻 （摘自1942年10月《新民報》） （引導學生欣賞作品，感受藝術家通過木刻的形式對藝術形象的塑造） 2、教師提問問題，中國國家博物館館員傅琳這樣評價這幅畫： 該幅作品構思獨特，意境深遠，是用傳統的山水畫形式來表現革命歷史重大題材，令人耳目一新。該畫巧妙運用“以一當十”的表現手法，有機融合了高遠和深遠的表現手法。巧妙的以有限的畫面來表現無限的意境，把觀者帶入到一個具體的歷史場景之中。 《轉戰陜北》是現代畫家石魯1959年創作的一幅中國畫，現收藏于中國國家博物館。 該畫是一幅以大景山水為主的革命歷史畫。它以磅礴的氣勢，以崇山峻嶺的雄偉氣魄為烘托，將毛主席置于巍峨的群山之中。山石的章法、皴法、色彩均圍繞實現主題而推陳出新。人物雖小，但形神兼備，十分突出，真實地再現了毛主席胸中自有雄兵百萬，指揮若定的泰然氣派和偉人的風采，熱情地贊頌了毛主席為中國革命事業所做出的豐功偉績。 該畫刻畫毛澤東在20世紀40年代轉戰陜北時作為一個政治家軍事家的形象，初升的太陽染紅了整個群山，領袖置身于雄渾壯觀的高山之巔，而且是一個很簡略的側影，迎風佇立，面對壯美的黃土高原眺望凝思。 轉戰陜北 中國畫 石魯 中國國家博物館 環節三：藝術家們是怎么塑造新中國藝術形象的？ 1、展示王文彬的作品《夯歌》、羅中立的作品《父親》兩件作品。這一時期很多藝術家也采用了不同的藝術形式和手法塑造國家形象，無論是中國畫、油畫、版畫，還是年畫等，大多采用了寫實的手法、明快的色彩來塑造人物形象。人民領袖、革命英雄、少數民族和農民形象都成重要的美術素材，塑造了一批難以磨滅的紀念碑式的經典形象。羅中立的作品《父親》表現怎樣的藝術形象？在中國現代美術作品中，美術家們“情為民所系，藝為民所創”，用不同的美術形式和語言表達人民的所思、所想、所愿。中國現代美術的重要特色是以什么為中心的？ 夯歌 布面油畫 王文彬 中央美術學院美術館 育羔圖 中國畫 黃胄 中國美術館 （這是一幅典型的表現新中國新生活的作品，采用寫實的語言和明快的色彩來塑造人物的形象。） 環節四：為什么說以人民為中心是中國現代美術的重要特色？ 《父親》屬于大尺幅超寫實肖像油畫，這是一幅“很大很大”的普通農民肖像畫。 父親 布面油畫 羅中立 中國美術館 該畫采用對稱式構圖，莊重而簡煉，寧靜而簡樸。構圖飽滿，色彩深沉富有內涵，容貌描繪得極為細膩、感情復雜、含蓄、主體形象沒有被細節的刻畫所影響，反而更加突出。 父親 羅中立 局部 中國現代美術的題材和內容豐富多彩，特別是在毛澤東文藝思想的影響下，許多藝術家情為民所系、藝為民所創，用不同的美術媒介、語言、風格，關注現實和人民命運，塑造了很多的藝術形象。 （三）教師總結 中國現代美術的題材和內容豐富多彩，特別是在毛澤東文藝思想的影響下，許多藝術家情為民所系、藝為民所創，用不同的美術媒介、語言、風格， 關注現實和人民命運，塑造了很多的藝術形象。 這些藝術形象蘊含著藝術家對生活、對勞動者的真情實感高揚著人本主義精神，體現出深刻的情感體 驗和精湛的藝術技巧。 以人民為中心的創作理念是中國現代美術的鮮明特色。 （四）：課后拓展 如果你是一名中國現代美術家，面對時代的變革和發展，你會如何為人生而藝術呢？以速寫的形式設計一幅表現自己心中祖國盛世的畫稿吧！ 環節四：作業要求 學生運用本課題所學所思，思考如何通過藝術手法表達自己的所思所想所感，以速寫的形式設計一幅表現自己心中祖國盛世的畫稿。

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