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2.3 設計的一般過程 課件-2022-2023學年高中通用技術地質版(2019)必修第《技術與設計1》(共20張PPT)

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  1. 二一教育資源

2.3 設計的一般過程 課件-2022-2023學年高中通用技術地質版(2019)必修第《技術與設計1》(共20張PPT)

資源簡介

(共20張PPT)
高中通用技術
第二章第三節 設計的一般過程
設計的兩種形式
上海筷子廠生產的禮品筷套盒
設計的兩種形式
設計的一般過程
設計的過程實際上就是發現問題,分析問題并解決問題 的過程
設計的一般過程
發現與明確問題
發現問題是整個設計過程的起點。
變色防燙碗
設計的一般過程
創意構思
圍繞問題展開創意,提出新的可能性。
設計的一般過程
制定設計方案
方案構思
草圖繪制
確定方案
設計的一般過程
模型和原型制作
繪制圖樣
制作模型或原型
設計的一般過程
測試、評價和優化
優化設計方案,完善產品原型。
設計的一般過程
編寫技術作品說明書
設計者與使用者之間溝通的紐帶
設計的一般過程是:
發現與明確問題
制訂設計方案
模型和原型制作
測試、評價和優化
編寫產品使用說明書
創意構思
DESI
金條紋黑檀對套候
C-734
自動繳費專用
Electronic Toll Collection
等您

幾種生活場景
場景1:經常出差或旅游的群體,會常住旅店。清洗的衣物不能及時晾干,會
給旅途帶來很多不便。
場景2:南方“回南天”潮濕的天氣,即使人們將衣物放在外面也很難晾干,
所以當人們需要及時更換衣物時,經常滿足不了需求。
場景3:一些酷愛游泳的人或是夏日在海灘度假的人,游完泳后,潮濕的泳衣
不便攜帶。
MF-1

創意草圖
功能草圖
結構草圖
k
細節草圖
概念草圖
圖2-13方案的草圖繪制
圖2-14最終方案的三維實體建模效果圖
圖2-16不同類型衣物的使用場景測試

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資源預覽

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