資源簡介

湘版小學美術一年級下第五課
《由小變大的畫》教案
1.學習目標：
1、掌握一種有趣的圖畫方式
2、畫一幅有趣的由小變大的畫，獲得一次記憶與想象的訓練
3、在充滿情意的學習中，體驗藝術創造表現的樂趣
學習重難點：怎么樣從一幅“小畫”不斷拓展成一幅有趣的“大畫”
學習準備：快遞盒、包裝盒、小紙片、畫筆
2.學習過程
歡迎大家來到我們快樂的美術課堂。瞧！這些盒子想必小朋友們不會陌生吧～
在這特殊的假期里爸爸媽媽們是不是更經常從網上采購各種用品呢～當從這些快遞盒、包裝盒里拿走寶貝之后 這些被廢棄的紙盒你是如何處理的呢？
我們每年浪費掉的紙盒連起來能繞地球好幾圈呢，其實我們只需要借助我們的畫筆就能讓這些紙盒變成一幅幅有趣的由小變大的畫呢。一起來看看吧！
媽媽騎著摩托車準備載“我”去哪里呢？
原來是要載“我”去學校呀！
瞧，去學校的路上要經過一個小賣部，小賣部門口還有兩位拄著拐杖的爺爺奶奶。還遇到了同樣被媽媽載著的同學。快看！還有一位擺攤賣東西的爺爺，和一位在賣我最愛吃的冰糖葫蘆的阿姨。畫就這樣慢慢被變“大”啦！是不是很有趣！
老師把畫變大的秘訣藏在這首兒歌里，快來一起來念一念吧！
現在咱們帶上兒歌里的秘訣跟老師一起來試一試！
看完了視頻，你們是不是也想動手畫一畫啦？先別急，在畫之前老師要先考考你。
這幅小畫上有兩只長頸鹿，請你動動腦筋想一想，添加些什么能讓它由小變大呢，也可以和爸爸媽媽分享一下你想法。
看，這里有兩位同學，你能看得出他們添畫了什么嗎，和你想得一樣嗎？
原來“變大”還有各種不同的可能性呢！
其實呀，除了利用廢棄的紙盒，也可以選擇用小紙片拼合變大。
（在這里老師有個小提醒，可以先將下一張要畫的小紙片拼合粘貼后再畫，這樣可以使畫面更有連貫性哦～）
小朋友們快拿起你們的畫筆一起來玩一玩由小變大的畫吧，也可以邀請爸爸媽媽們一起來玩接力續畫的游戲噢！

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