資源簡介

5.2構建人類命運共同體 教案
【教學目標】
1.識記人類命運共同體的內涵。
2.認識構建人類命運共同體的意義。
3.掌握構建人類命運共同體的要求。
4.理解構建人類命運共同體是中國智慧的生動實踐。
【核心素養】
1.政治認同：認同構建人類命運共同體。
2.科學精神：理解構建人類命運共同體的要求和意義。
3.公共參與：自覺投身構建人類命運共同體的實踐中。
【教學重點】
構建人類命運共同體的要求。
【教學難點】
理解構建人類命運共同體是中國智慧的生動實踐。
【教學方法】合作探究法與講授分析法相結合
【教學過程】
課堂導入：
播放視頻《順應歷史大勢，構建人類命運共同體》
新課講授：
議題一：人類命運共同體的內涵
議學材料：
材料一：推動構建人類命運共同體，不是以一種制度代替另一種制度，不是以一種文明代替另一種文明，而是不同社會制度、不同意識形態、不同歷史文化、不同發展水平的國家在國際事務中利益共生、權力共享、責任共擔，形成共建美好世界的最大公約數。
構建人類命運共同體是目標和方向，建設相互尊重、公平正義、合作共贏的新型國際關系是前提和路徑，實質是要走出一條國與國交往的新路，并為構建人類命運共同體開辟道路、創造條件。
材料二：黨的二十大報告指出：“中國始終堅持維護世界和平、促進共同發展的外交政策宗旨，致力于推動構建人類命運共同體。”推動構建人類命運共同體，是習近平總書記把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、同中華優秀傳統文化相結合，深刻把握人類社會歷史經驗和發展規律，汲取中華優秀傳統文化的思想智慧，從統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局的戰略高度，提出的促進人類社會進步和世界和平發展的中國方案。
議學任務：結合上述材料，談談你對構建人類命運共同體的理念的理解。
學生回答：略
教師活動：歸納總結
1.為什么？
（1）必要性（背景）
①當今世界，全球治理體系與國際秩序變革加速推進，世界各國相互聯系與依存程度日益加深。
②世界面臨的不穩定性與不確定性突出，人類面臨許多共同挑戰。
③當今世界，沒有哪個國家能夠獨自應對人類面臨的各種挑戰，各國人民應同心協力構建人類命運共同體。（世界向何處去，如何建設這個世界？）
（2）意義：
①構建人類命運共同體思想繼承和發展了新中國不同時期重大外交思想和主張；
②反映了中外優秀文化和全人類共同價值追求；
③適應了新時代中國與世界關系的歷史性變化；
④指明了世界發展和人類未來的前進方向；
⑤構建人類命運共同體思想，為全球生態文明建設、國際和平事業、完善全球治理體系、構建全球公平正義的新秩序貢獻了中國智慧和中國方案。
2. 內涵：
（1）堅持對話協商，建設一個持久和平的世界；（政治）
（2）堅持共建共享，建設一個普遍安全的世界；（安全）
（3）堅持合作共贏，建設一個共同繁榮的世界；（經濟）
（4）堅持交流互鑒，建設一個開放包容的世界；（文化）
（5）堅持綠色低碳，建設一個清潔美麗的世界。（生態）
3.具體要求：
（1）政治上，要相互尊重、平等協商，堅決摒棄冷戰思維和強權政治，走對話而不對抗、結伴而不結盟的國與國交往新路。
（2）安全上，要堅持以對話解決爭端、以協商化解分歧，統籌應對傳統和非傳統安全威脅，反對一切形式的恐怖主義。
（3）經濟上，要同舟共濟，促進貿易和投資自由化便利化，推動經濟全球化朝著更加開放、包容、普惠、平衡、共贏的方向發展。
（4）文化上，要尊重世界文明多樣性，以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優越。
（5）生態上，要堅持環境友好，合作應對氣候變化，保護好人類賴以生存的地球家園。
議題二：中國智慧的生動實踐
議學材料:
談到中國在全球氣候治理中的作用和角色，張海濱教授指出，1990年以來，中國在全球氣候治理中的作用和角色在不斷變遷，大致經歷了三個階段，即從全球氣候治理的積極參與者（1990-2006）到積極貢獻者（2007-2014），再到積極引領者（2015年至今）的三階段重要轉變。在這一過程中，中國積極貢獻全球氣候治理的中國理念，在談判的關鍵環節發揮關鍵作用，進一步加大國內應對氣候變化的力度，積極推動氣候變化南南合作，同時加大對外氣候援助，其引領作用受到國際社會的普遍認可。而來自國際層面、國內層面和領導人層面諸多因素的綜合作用，是促使中國開始引領全球氣候治理的真正動因。但當前中國在全球氣候治理中的引領作用仍舊存在發揮不充分、不全面的問題，如議程設定能力和協調能力不夠強，在全球氣候治理體制改革中的規則制定權和話語權不夠大等等。為此，未來應當系統研究中國引領全球氣候治理的戰略和路徑，提供引領全球氣候治理的“中國方案”。張海濱教授特別強調應對氣候變化是當前世界各國的最大利益契合點和最佳合作切入點。
議學任務：結合上述材料，分析中國在應對氣候變化問題中的角色變化。
學生回答：略
教師活動：歸納總結
1.建設命共體，中國在哪些領域貢獻了中國智慧和中國方案？
（1）全球生態文明建設、
（2）國際和平事業、
（3）完善全球治理體系、
（4）構建全球公平正義的新秩序
2.中國行動：
（1）自身建設：堅持對外開放的基本國策，堅持打開國門搞建設，以共建“一帶一路”為重點，堅持引進來和走出去并重，遵循共商共建共享原則，加強創新能力開放合作，形成陸海內外聯動、東西雙向互濟的開放格局。
（2）推進國家合作：支持多邊貿易體制，促進自由貿易區建設，推動建設開放型世界經濟，打造國際合作新平臺，增添共同發展新動力，構建人類命運共同體。
3.大國形象：積極開展公共外交，注重塑造國家形象。
①中國歷史底蘊深厚、各民族多元一體、文化多樣和諧的文明大國形象；
②政治清明、經濟發展、文化繁榮、社會穩定、人民團結、山河秀美的東方大國形象；
③堅持和平發展、促進共同發展、維護國際公平正義、為人類作出貢獻的負責任大國形象；
④對外更加開放、更加具有親和力、充滿希望、充滿活力的社會主義大國形象。
【課堂小結】

展開更多......

收起↑