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綜合探究六 區域的變化 同步練習-- 浙江省人教版人文地理七年級下冊(Word 含答案)

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綜合探究六 區域的變化 同步練習-- 浙江省人教版人文地理七年級下冊(Word 含答案)

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綜合探究六 區域的變化 同步練習-- 浙江省人教版人文地理七年級下冊
一、單項選擇題
1.下列不同區域之間的聯系中,屬信息交流的是( )
A.教師通過網絡下載教學資源 B.小南作為交換生到英國學習
C.溫州茶山的楊梅銷售到上海 D.浙江省干部支援西部大開發
2.諸暨市每年都有大批襪子運往全國乃至世界各地,這體現了區域間的( ▲ )
A.文化交流 B.信息交流 C.物產交流 D.技術交流
記者小魏聽說今天上午西南山區某地遭遇暴雨,發生泥石流災害,沖毀了道路和房屋,還造成村民傷亡。于是,他查找了相關的報道資料和照片。然后,駕車到該山區實地考察,采訪受災群眾,獲得受災的資料。據此回答以下各題。
3.記者小魏在調查該區受災情況的過程中,屬于獲取第一手資料的有(  )
①到災區拍攝照片 ②查找相關的報道資料和照片 ③采訪受災群眾 ④到災區實地考察
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
4.第一手資料和第二手資料相比較,第一手資料具有的特點是(  )
A.更直接、不可靠 B.更直接、更可靠
C.間接、不可靠 D.間接、更可靠
5.下面是小魏撰寫的報道中的內容摘要,其中屬于災后情況描述的是(  )
①洪水沖毀民房70多間,沖毀橋梁3座,造成20人受傷
②災區村民現在情緒穩定,各方面的救援已經有序展開
③正是各方面的及時救援,讓受災群眾感受到了溫暖;正是社會各界的救助,讓受災群眾的心靈不再感到孤單
④現在醫務人員、救護隊員正在緊張有序地開展著工作,村民還互幫互助,積極地進行著自救
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6.以下能讓我們感受到區域的歷史變化的有 ( )
①人口的遷移 ②歷史的變化 ③交通的發展 ④人們的方言
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
7.“ 一個人的快樂,不是因為他擁有的多而是因為他計較的少。” 這句話告訴我們 , 與人交往要
A.自尊自信,自立自強 B.放眼世界志存高遠
C.寬容待人,與人為善 D.明辨是非,為人正直
8.下圖為我國某區域的生態農業園區結構示意圖,下列有關說法正確的有( )
①能增加當地農民的收入 ②能有效緩解人口壓力
③實現農業生態系統物質循環利用 ④減輕環境污染,實現可持續發展
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
9.以下能讓我們共同感受到區域歷史變化的有( )
①小華進入中學后成績在提高 ②清涼峰鎮成為浙江美麗鄉村
③浙江打造高鐵1小時交通圈 ④大運河成為非物質文化遺產
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
10.某山區縣踐行“綠水青山就是金山銀山”理念,采取關停污染企業等措施,使山區天更藍、水更清、茶更香,促進了經濟社會的發展。材料反映出該縣發展的成功經驗是( )
A.區域合作,實現互利共贏 B.開源節流,合理利用資源
C.保護環境,堅持可持續發履 D.脫貧攻堅,發展旅游經濟
11.下列哪一個情境體現在集體中獲得安全感和歸屬感
A.情境一:我參加了少年宮書法班,在這里和同學相互切磋,書法大有長進
B.情境二:我代表班級參加辯論賽,發揮失常,決定擴展閱讀范圍,爭取下次取得好成績
C.情境三:我生病了,在家休息。同學打來電話問候,并為我輔導當天功課
D.情境四:從小學來到寄宿制初中,將近三年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力
12.下列不同區域的聯系中,屬于人才交流的是( )
A.安吉的筍干銷往北京 B.河南農民開著收割機到河北,幫助河北農民收割小麥
C.湖州的教師到四川支援 D.在重慶的商場里買到新疆產的葡萄干
13.某村位于深山區,自然風光優美。但是,該村曾經為了發展經濟,毀林開荒、亂占耕地,結果,美麗的自然風光受到破壞。好在該村認識到了這種做法帶來的嚴重后果,不斷加強對林區樹木的管理,加大植樹造林力度。現在,風景秀美的景色重新出現。該村建設的生態度假區,游人如織。旅游經濟帶動了該村的發展。以下對該村變化的看法錯誤的是(  )
A.說明了保護環境有利于社會發展
B.該村應該重點發展旅游度假區,不用保護周圍的環境
C.該區域如果不顧后果,繼續毀林開荒的話,后果不堪設想
D.該區域的發展,是我國經濟建設與環境保護協調發展歷程中的一個典型例子
14.2020年全國兩會在審議《政府工作報告》中,如何促進生態文明建設,筑牢生態安全屏障,成為全國人大代表們熱議的話題。這是因為( )
①加強生態文明建設能迅速從根本上解決我國的資源環境問題
②加強生態文明建設關系中華民族的永續發展
③我國環境形勢依然不容樂觀
④我國積極參與全球生態環境建設
A.①② B.②③ C.①③ D.①④
15.小明針對桃園村的變化進行了調查,以下調查中,屬于獲取第二手資料的是(  )
A.通過實地走訪,深入村莊進行調查 B.通過面對面的采訪,搜集資料
C.通過跟隨新聞記者走進村莊,與村民交流 D.通過新聞媒體的相關資料,了解該村的情況
16.探尋區域變化的步驟一般是(  )
①搜集資料 ②分析資料 ③分類整理資料 ④用適當的形式展示成果
A.③④①② B.①③②④ C.②③④① D.①②③④
17.西安是一座歷史文化名城,它有著古老悠久的歷史、優美迷人的風光。但是,很多深邃的文化底蘊已經被現代科技粉刷過了。這些變化屬于(  )
A.自然界的變遷 B.人口的遷移 C.交通的發展 D.歷史的變遷
二、非選擇題
18.滿足各個區域的人們物質生活________的需求,促進________的發展。
19.觀察下圖鄉村道路的變化,回答問題。
(1)以上兩幅圖片的對比,說明了什么?
(2)請你列舉你所在的農村或城市發生的一些顯著的變化。
(3)看到這些變化,你有什么感受?
試卷第1頁,共3頁
試卷第1頁,共3頁
參考答案:
1.A
2.C
3.B 4.B 5.D
6.D
7.C
8.D
9.D
10.C
11.C
12.C
13.B
14.B
15.D
16.B
17.D
18. 多樣化 區域經濟
19.(1)兩幅圖片的對比說明了人們生活水平、生活質量顯著提高。(符合題意即可)
(2)農村:村子里的道路大多都已變成水泥路、柏油路;廁所已大多變成標準的公廁;秸稈統一規劃,用來發電,發展新能源等。城市:立交橋多了;私家車多了;高樓多了等。(符合題意即可)
(3)示例:如今人們的生活水平提高了;黨的惠民政策好等。(符合題意即可)
答案第1頁,共2頁
答案第1頁,共2頁

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